新教部编版学二年级册第三单元语文园三教案教学设计
篇
口语交际：做手工
教学目：
1培养学生认真观察说完整话灵活运种方法解决问题力说想写
2说方面训练学生见闻感等致情况说清楚说时候态度然方普通话准确流利定感情达口语训练交流目
3听方面着重培养学生认真倾听说话惯想解情况胆说话提出问题
4鼓励学生动积极进行口语交际提高学生口语交际力培养良听说态度语言惯
培养学生认真观察说完整话灵活运种方法解决问题力说想写 重点难点：
教学具：课件
教学程：
引入
1孩子说说喜欢玩具什？
2揭示口语交际容：做手工
二准备玩具
1请准备材料孩子出事先准备材料
2请孩子组单位动手做做喜欢玩具
3做玩具程中请学认识材料记住步骤想想做时候否遇困难遇什趣事情
三分组交流
14组进行讨讨求：
(5)认真倾听学发言 (4)果做做程中遇困难？者遇趣事情？(3)里？(2)什样子？(1)喜欢制作玩具什？
2组学进行讨老师巡视相机指导
四组请部分学汇报
1请部分学汇报交流
2老师学注意倾听特老师必须引导学生条理完整通表达
3学倾听养成倾听惯
2老师巡视指导1学生动手写五刚交流容试着写
六成果展示
1请完成孩子读读写否通
2请部分写孩子讲台朗读老师注意相机引导写够通太句子学学着修改修改
3请学次修改作品
七总结
篇二
教学目标：
1学生提供充分展示机会展示课外积累字词句
2学生具运字典独立识字力养成学中勤查字典惯
3熟读背诵古诗垂钓培养阅读积累古诗词兴趣
4继续培养爱阅读爱积累惯
重点难点：
1展示课外积累字词句
2熟读背诵古诗垂钓培养阅读积累古诗词兴趣
课前准备：
1制作媒体课件（教师）
课时分配：课时 2准备展示字词句卡片
第1课时
展示引入
1请孩子说说生活中积累认识字词句？
2请学次台展示搜集课外认识字词句
二展示台
海洋湖泊河流溪冰雹雪花霜冻雨点晚霞霞乌云 白云1课件展示：
2请孩子读读说说词语分描述什方景物？
3搜集类词语？请学补充
春色满园花红柳绿百花争艳含苞欲放4出示描写春天景色词语：
5请学想想描写春天景色词语补充书旁边
6出示关读书名言锦句
书类进步阶梯高尔基
（1）请孩子读读记记
（2）找找学关读书名言锦句
三日积月累
垂钓
唐胡令
蓬头稚子学垂纶
侧坐莓苔草映身
路问遥招手
怕鱼惊应
1天学1名首诗垂钓
2老师起写课题垂字横画较中间横字稍微长点字应站稳钓字里面点
3垂钓钓鱼意思 垂钓意思孩子钓鱼
4学钓鱼件非常趣事情钓鱼？钓鱼时候应该注意什？
5钓鱼门学问诗笔垂钓番情趣呢
6首诗吸引呀写书翻开书p43读读谁诗歌读流利？
7首诗歌里藏着样汉字朋友呢(出示生字稚侧纶莓)谁会读？（读开火车读领读）
8离开拼音朋友帮助读准字开火车认读生字读真准
9稚侧两字光会读会写师范写
10请学声首诗读遍然读桌听听读
11首七言律诗行7字四句行停顿223朗读时字音准确停顿节奏准确
12家陶醉童趣中实古诗中写童趣诗少老师家推荐首诗
见
袁枚
牧童骑黄牛歌声振林樾
意欲捕鸣蝉忽然闭口立
村居
高鼎
单长鹰飞二月天拂堤杨柳醉春烟
童散学早忙趁东风放纸鸢
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏径深树头花落未成阴
童急走追黄蝶飞入菜花处寻
四爱阅读
1请学助拼音阅读王二
2学学讲王二事
3请孩子讲讲类事
4请孩子读课外书
五孩子说收获
语文园三
课外活动词语： 动词加名词
边„边„： 表示两动作时进行
垂钓 充满童趣事
王二 王二敌带进埋伏圈
课反思
成功处：
1 课件展示 帮助学生扫清做题障碍 图片学生理解变浅显易懂 出示补充资料 帮助学生更分析理解题意 畅完成题目
2 学生学基础 教师点拨引导 非常位 起画龙点睛作
足处：
拓展讲解稍显繁琐 补充资料 相信学生力
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篇
口语交际：做手工
教学目：
1培养学生认真观察说完整话灵活运种方法解决问题力说想写
2说方面训练学生见闻感等致情况说清楚说时候态度然方普通话准确流利定感情达口语训练交流目
3听方面着重培养学生认真倾听说话惯想解情况胆说话提出问题
4鼓励学生动积极进行口语交际提高学生口语交际力培养良听说态度语言惯
培养学生认真观察说完整话灵活运种方法解决问题力说想写 重点难点：
教学具：课件
教学程：
引入
1孩子说说喜欢玩具什？
2揭示口语交际容：做手工
二准备玩具
1请准备材料孩子出事先准备材料
2请孩子组单位动手做做喜欢玩具
3做玩具程中请学认识材料记住步骤想想做时候否遇困难遇什趣事情
三分组交流
14组进行讨讨求：
(5)认真倾听学发言 (4)果做做程中遇困难？者遇趣事情？(3)里？(2)什样子？(1)喜欢制作玩具什？
2组学进行讨老师巡视相机指导
四组请部分学汇报
1请部分学汇报交流
2老师学注意倾听特老师必须引导学生条理完整通表达
3学倾听养成倾听惯
2老师巡视指导1学生动手写五刚交流容试着写
六成果展示
1请完成孩子读读写否通
2请部分写孩子讲台朗读老师注意相机引导写够通太句子学学着修改修改
3请学次修改作品
七总结
篇二
教学目标：
1学生提供充分展示机会展示课外积累字词句
2学生具运字典独立识字力养成学中勤查字典惯
3熟读背诵古诗垂钓培养阅读积累古诗词兴趣
4继续培养爱阅读爱积累惯
重点难点：
1展示课外积累字词句
2熟读背诵古诗垂钓培养阅读积累古诗词兴趣
课前准备：
1制作媒体课件（教师）
课时分配：课时 2准备展示字词句卡片
第1课时
展示引入
1请孩子说说生活中积累认识字词句？
2请学次台展示搜集课外认识字词句
二展示台
海洋湖泊河流溪冰雹雪花霜冻雨点晚霞霞乌云 白云1课件展示：
2请孩子读读说说词语分描述什方景物？
3搜集类词语？请学补充
春色满园花红柳绿百花争艳含苞欲放4出示描写春天景色词语：
5请学想想描写春天景色词语补充书旁边
6出示关读书名言锦句
书类进步阶梯高尔基
（1）请孩子读读记记
（2）找找学关读书名言锦句
三日积月累
垂钓
唐胡令
蓬头稚子学垂纶
侧坐莓苔草映身
路问遥招手
怕鱼惊应
1天学1名首诗垂钓
2老师起写课题垂字横画较中间横字稍微长点字应站稳钓字里面点
3垂钓钓鱼意思 垂钓意思孩子钓鱼
4学钓鱼件非常趣事情钓鱼？钓鱼时候应该注意什？
5钓鱼门学问诗笔垂钓番情趣呢
6首诗吸引呀写书翻开书p43读读谁诗歌读流利？
7首诗歌里藏着样汉字朋友呢(出示生字稚侧纶莓)谁会读？（读开火车读领读）
8离开拼音朋友帮助读准字开火车认读生字读真准
9稚侧两字光会读会写师范写
10请学声首诗读遍然读桌听听读
11首七言律诗行7字四句行停顿223朗读时字音准确停顿节奏准确
12家陶醉童趣中实古诗中写童趣诗少老师家推荐首诗
见
袁枚
牧童骑黄牛歌声振林樾
意欲捕鸣蝉忽然闭口立
村居
高鼎
单长鹰飞二月天拂堤杨柳醉春烟
童散学早忙趁东风放纸鸢
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏径深树头花落未成阴
童急走追黄蝶飞入菜花处寻
四爱阅读
1请学助拼音阅读王二
2学学讲王二事
3请孩子讲讲类事
4请孩子读课外书
五孩子说收获
语文园三
课外活动词语： 动词加名词
边„边„： 表示两动作时进行
垂钓 充满童趣事
王二 王二敌带进埋伏圈
课反思
成功处：
1 课件展示 帮助学生扫清做题障碍 图片学生理解变浅显易懂 出示补充资料 帮助学生更分析理解题意 畅完成题目
2 学生学基础 教师点拨引导 非常位 起画龙点睛作
足处：
拓展讲解稍显繁琐 补充资料 相信学生力
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