2022二年级美术教学工作计划范文


    2022二年级美术教学工作计划范文
    美术课程教学学生进行美术训练渠道美术新课程标准全体学生生动活泼动进展提高学生审美力量面整理二班级美术教学工作方案欢迎阅读
    教学工作方案()
    学生学问力量学惯分析
    二班级学生年训练已握简洁基绘画学问技绘画动手程中缺乏胆想象制造方面提高
    二教学容
    册设32课分:奇妙画册三伙伴五彩树顶天立瓜果飘香高子胖子条纹乖乖猜猜谁形形色色背景蝌蚪点点聚会排排队花格子牛画神鸟变树手医生请告知折纸动物纸杯变变变翻新纸盒会飞娃娃
    三教学目务
    1通玩美术表现观赏活动激发学生学爱
    2运种材料工具进行绘画简洁工具制作
    3培育学生空间知觉形象记忆制造等力量
    四教材重点难点
    1敏捷运工具材料进行绘画工艺制作
    2进展学生空间知觉形象记忆制造力量
    五教研专题
    组合作学中学惯意识培育
    六措施
    1做课前预备细心制作教具
    2运教学手段培育学生绘画爱
    3充分展现图片作品等教学手段老师加示范
    教学工作方案(二)
    指导思想
    基础训练课程改革纲总指针美术课程标准(试验稿)切实做详细学情动身充分利新教材供应条件实现美术课程标准提出求特制定教学方案
    二学情分析
    册教学象二班级期学生特点:
    1学生深厚绘画爱
    2学生已具肯定分析推断力量造型表现力量进行完整画面构思表现
    3学生缺乏持恒学精神坚决美术学目标
    三全册教材分析
    ()全册十四课教材编排方式较班级教材转变:
    1更加重视学生活动设计班级教材手指图标表示学务第三册教材中活动二字代突出学生开心学活动中完成学务教学理念341112课分围绕课学题进行两活动设计活动设计遵循易难浅深单综合课课外原
    2加强美术学科学科特殊语文(文学)学科综合第6课美术学科音乐学科综合第7810课美术语文(文学)学科综合第12课美术学科现实社会相联系综合
    (二)课学容认课分属列学领域:
    1造型表现:123(活动二)4(活动二)513
    2设计应:89113(活动三)4(活动三)
    3观赏评述:14
    4综合﹒探究领域:671012
    学领域没非常明确划分总肯定程度发生综合
    (三)课容编排许美丽图片展现学生活动程学生作品图片便老师进行教学参考学生学四全期教学总目标
    1激发学生爱美寻美创美爱培育学生喜爱美术情感
    2尝试工具纸身边简单找种媒材通种方法胆见闻感想事物表现出体验造型活动乐趣
    3鼓舞学生通种途径尝试种媒材表现见闻感想进行简洁组合装饰体验造型活动设计制作活动乐趣
    4鼓舞学生观生活观赏美简短话语胆表达感受
    5采纳造型嬉戏方式组织引导学生开展种综合探究体验活动进展学生综合解决问题力量
    五教学措施
    1注意审美力量培育
    教学中制造条件学生感悟优秀美术作品机会引导学生绽开想象进行较学生谈谈感受提高审美情趣
    2注意创新精神创新力量培育
    学生断探究实践中成长进展创新思维力量关心学生获亲身体验形成宠爱质疑乐探究努力求知心理倾激发创新*
    3创设文化情境涵养文精神
    美术学单种技技巧训练应视种文化学美术教学中创设肯定文化情境
    4确立学生体位
    培育学生动建构学问活动互动环境互动类文化互动达身进步进展目敬重爱惜学生学生制造成果赐予充分确定敬重
    5鼓舞学生进行综合性探究性学
    引导学生实际生活中领悟类社会丰富性解学科通处相异处理解美术生活独特贡献真正获综合运美术学问技解决学生活中种问题力量
    6重视学生评互评
    传统美术课程评价种课程目标鉴定甄现代课程评价应贯彻素养训练精神学生进展思想核心促进学生进展突出评价程性差异性建立进展评价体系
    7恰运种教学手段
    生动玩教学手段电影电视录象范画参观访问等事嬉戏音乐等方式引导学生增加形象感受力量想象力激发学生学美术爱
    8广泛利种课程资源
    努力开发资源开展种形式美术训练活动
    教学工作方案(三)
    学生状况分析:
    前年学已握简洁基绘画学问技学生想象力丰富胆想象画记忆画较剧烈表现*颜色表现力强时绘画作业普遍水较高
    二教学目务:
    1通玩美术表现观赏活动激发学生学爱
    2运种材料工具进行绘画简洁工具制作
    3培育学生空间知觉形象记忆制造等力量
    三教材分析:
    册教材五单元二十课分造型表现设计应观赏评述综合探究等方面详细玩具题材童生活科技益智结合切入口引导学生进行观赏创作学动物题材想象手段编织动物童话事目进行设计学生生活然切入点激发学生表现然生活物象情感学会艺术眼光观生活学生文化生活切入点学泥泥面具等容学生感知中国陶瓷体会民间玩具独特审美趣味培育劳动民喜爱情感等课程培育学生求新求异目形式种样学生进展空间满意种学生制造美表现美愿
    四教学重点:
    1想象画训练进步培育学生制造性思维
    2课堂教学中(特殊绘画练中)进步培育学生观力制造力表现力
    3进行工艺制作培育动手力量立体造型想象力概括力
    4提高学生观赏水培育美术爱
    五教学难点:
    1想象力量培育动手操作力量提高
    2绘画工艺教学中学生观力制造力表现力进步培育动手力量立体造型空间想象力进展
    六提高教学效率措施:
    1加强学生美术基础学问技整体性渗透实行学生带动差学生方法
    2求构图时饱满画满画画生气意趣
    3通课堂讲评作业教绘画技工艺制作相结合调动学生爱提高技表现
    七学期教学总求:
    1学问训练点
    (1)种然面形进行熟悉感受
    (2)运简单面形组合面形表现景物
    (3)记忆画形式表现物丰富童视觉记忆表象
    (4)运种面材料关心学生熟悉称形称形
    (5)学撕剪拼贴等手工制作方法
    (6)解国画家作品观赏祖国然风光
    2力量培育点
    (1)激发学生观生活然爱初步培育留意力观力
    (2)绘画中量描绘见想外形画精彩彩鲜亮画面
    (3)娴熟种工具材料进行涂描撕剪拼贴等较完成作业
    (4)培育学生通感受想象美术馆作品然风光进行改革观赏
    3审美训练点
    (1)通观赏国画家作品学生解祖国优秀文化艺术
    (2)渗透爱国义训练喜爱家乡喜爱祖国河山然风光
    教学工作方案(四)
    加强理学提升身素养
    1学新纲握教改动仔细学课程方案修订教学纲进步端正训练思想提高熟悉握教改动明确学校美术学科全面实施素养训练中重容
    2仔细学训练理征订美术导刊少美术中学校美术训练等专业杂志课余时间常常钻研探讨学中提高身理修养
    3理专业两手抓两手硬学期中班学美术水质飞跃画画水提高位老师全评
    二抓学科教学常规切实提高教学质量
    1学期初便定学期工作方案排出教具学具日期常常常检查督促学生带学具
    2学期二班级美术教材教学中始终贯彻学生进展新训练基理通学促学生观生活关怀社会进展喜爱然爱护然充分信敬重位学生潜性基础培育良审美观关心学生建立符合性天赋视觉思维方式体验感悟美渠道
    3课乐观组织开展美术爱活动学生爱爱组织学生探究新学问提高学生绘画力量创作力量观赏力量学生作品展现出激起学生观赏美喜爱美制造美学爱
    三建立新课程理念
    1新课程理念推出激发学生学美术爱摈弃种视学生爱味追求认知做法教学中情意认知相结合轻松活泼样方式呈现新课程容进行教学激发学生学爱成长久情感态度
    2鼓舞学生种材料工具特性进行尝试探究学生动手利种原材料制作作品通探究进展逐步熟悉种材料工具特点性综合种材料进行制造性解决问题
    3教学中熟悉美术课程容应学生生活保持着亲密联系鼓舞学生学学问技美化生活提高生活质量学致角度激发学生学动力努力追求生活艺术化
    学期努力学审美观艺术力量提高
    教学工作方案(五)
    容教材重点难点

    册教材活动较美术学问浅入深趣味性强孩子学基技时熬炼动手动脑力量丰富美术生活提高审美力量册容:1绘画:包括颜色学问线条嬉戏等2趣味制作:包括橡皮泥塑手工制作纸玩具等3应:包括设计电脑美术等4观赏等
    教材重点
    传授学问基技时候留意循序渐进学生体发挥老师导作引导学生学美术训练审美求时进展学生性追求鼓舞身爱特长进展
    教材难点
    美术课身特玩味性门课程作新老师学趣味性身发挥学容生活动身生活老师加强孩子美术爱做中学学中进步学会生活
    二讨学生
    作刚刚步入老师行业信时讨学生讨教材重二班级孩子通年学校生活基养成良学惯旧八九岁孩子沟通时候熟悉心需充实东西许成模式味强加孩子身孩子通话事纯洁美妙身学进步
    三教学目标
    1态度算切首先培育学生良学惯态度养成良课堂秩序
    2通观赏童感爱优秀作品开阔视野时鼓舞表达出感受思想中体验美术魅力体验生活乐趣关心孩子解美术构成常美术素(点线面)理解美术表达方式艺术语言培育孩子表达力量进展孩子空间熟悉力制造力量
    3引导学生乐观参加类美术活动观赏绘画创作等尝试类题材美术工具材料制作程中加强团队协作种丰富彩方式呈现奇妙美术世界程中教学容活动方式恰安排培育创新精神美术素养
    4学美术学问活动程中乐观参加享受美术带愉悦感长久爱体验美术涵奇妙够表达情感想法陶冶情操完善格
    四提高课堂教学效率
    1提倡探究性学合作性学性学相结合方法
    2学生分组进行合作学鼓舞合作探究次争汇报学生固定观赏课前组单位搜集信息资料
    3嬉戏方式进行课业肯定组单位组织通集体活动获丰富学问情感体验


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    文档贡献者

    至***圣

    贡献于2023-12-29

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