2022年高二生物会考复计划
高中生物该学呢？问样问题学呢？起学频道家整理范文盼容家关心
科学支配复方案做心中数
寒假没补课学期初没参周六补课年进度学校慢新授课5月21日结束剩复时间月月样开展复工作呢面校会考复支配：
第阶段：会考纲求进行第二三单元复题例分析(支配约5课时)
(时间支配约5月22日—5月29日)
第二阶段：第第二第三单元学问进行单元测试讲评(支配约2课时)
(时间支配约5月30日—6月2日)
第三阶段：会考纲求进行第四第五单元复题例分析(课时支配4课时)
(时间支配约6月3日—6月9日)
第四阶段：进行两次模拟考测试讲评测试间支配试验单元复(课时支配9课时)
(时间支配约6月10日—6月21日)
二巧会考纲提高复效率
会考纲学生参会考重会考复中肯定做法：会考系统复前利纲先学生解考试时间题型分值会考复时纲重建学问网络关心学生回顾单元学问容中考虑方法学问进行整合复丝分裂减数分裂学问点中涉少基概念学生简单混淆概念例染色质染色体染色体染色单体染色体源染色体源染色体四分体等列出纳出相互联系图解表示加深理解记忆
：三养分物质代谢关系学问点学生学程中感觉较枯燥简单握老师关心学生复程中先画相固定图
然复程中学问点引导学生回答问题样复方式较新奇学生简单物质代谢特点找出起举反三作效果较
复糖代谢程利图表形式
通图表复较进步引导学生分析糖类蛋白质代谢程相点点找出物质代谢①合成②分解③转化三基特点物质源①食物消化汲取②身物质分解③种类物质转化三基特点时找出三物质代谢关系明确三物质代谢时细胞中进行间相互联系相互制约形成协调统程
外重视会考考纲练题分析学生先独立完成考纲练明确交作业时间然科代表收集学做题中存问题课堂针性进行题目分析提高题例课讲评效果
两次模拟考分选考纲中两份综合测试题详细做法：会考纲回先科代纲面两份综合测试题答案撕分装订考试时明确广州市生物教研室老师编写试题参广州市生物教研室组织会考假通两份测试肯定通会考假两份测试题没通找缘赶学生听话离会考剩约两周时间数学生仔细次测试讲评成果较差学生起警示作促进部分学生开头觉复老师免处处找资料出试题时间精力种做法老师学生处
三重视教研信息选准教辅资料
年广州市教研室组织高二生物次教研活动中麦老师提学校应重视高中生物基础学问基础题型训练书训练常听学校老师介绍做法里介绍校练册详细做法：校高二学生发两教辅先精析精练高中生物基础学问基础题型训练考虑学生精力限学生反复做题会厌烦心情做法学新学问时完成讲评精析精练题目常时间学生课外完成高中生物基础学问基础题型训练会考复阶段重点抓高中生物基础学问基础题型训练赐予学生复信念告知考纲书课题练册学问容弄明白会考肯定关次会考取成果认程度益策略
外年会考题试卷结构较变化选择题原50分变65分简答题原50分变35分意味着什呢先学生回答学生回答出然关心学生分析阅卷机情意味着更学生5859分通会考情愿1分2分补考利限时间1分2分通会考呢学生老师点拨知道1分2分通会考1分2分努力争取部分界学生起督促作促进觉复削减格率
四熟识题型抓专项训练
前面提年会考题试卷结构变化中选择题分凹凸会直接影响学生否通会考题型训练方面重点抓选择题详细做法：
第步：先明确高中生物基础学问基础题型训练重性会考前周求学生利周末练册中选择题进行全面复阅历练册中选择题进行筛选选出100道选择题整合成份选择题专项测试题利学生午2节课时间进行测试利学校阅卷机进行批改样学生快知道成果复状况熟悉
第二步：课时较紧想占课时测试结束班中抽出5位成果学生集中先进行题目分析然进行分工预备第二天午课学进行20道选择题分析讲解请学分位老师做预备第二天午课进行巡察解老师否职责老师反馈学明白题目分析仔细书查资料问老师原没学学问弄明白时知道做老师简单外学生教学生坐面学生较胆提问课堂学气氛较活跃巡察程中准时解老师教学状况题目进行分析
第三步：课次集中班成果差学生解学分析题目学问握状况假明白容进行分析
种做法处认：
①削减老师工作量提高学生学乐观性
②利学生间相互学熬炼部分学生语言表达力量学力量利优秀率提高
③利界生进生提高
④熟识题型握解题基方法
校年会考备考中做法事实成果取仅仅月复贯穿高二整学年学程中次测验考试会设计表格求学生进行错题缘正确思路分析期中期末提出阶段目标仔细阅读分析写句激励话语增加老师学生沟通学生想学爱学外分析届复感足：
①系统复课时紧复够细
②差生辅导应提前次测验成果差学生进行辅导
③简答题典型题例抓够应进行简答题专项训练
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
高中生物该学呢？问样问题学呢？起学频道家整理范文盼容家关心
科学支配复方案做心中数
寒假没补课学期初没参周六补课年进度学校慢新授课5月21日结束剩复时间月月样开展复工作呢面校会考复支配：
第阶段：会考纲求进行第二三单元复题例分析(支配约5课时)
(时间支配约5月22日—5月29日)
第二阶段：第第二第三单元学问进行单元测试讲评(支配约2课时)
(时间支配约5月30日—6月2日)
第三阶段：会考纲求进行第四第五单元复题例分析(课时支配4课时)
(时间支配约6月3日—6月9日)
第四阶段：进行两次模拟考测试讲评测试间支配试验单元复(课时支配9课时)
(时间支配约6月10日—6月21日)
二巧会考纲提高复效率
会考纲学生参会考重会考复中肯定做法：会考系统复前利纲先学生解考试时间题型分值会考复时纲重建学问网络关心学生回顾单元学问容中考虑方法学问进行整合复丝分裂减数分裂学问点中涉少基概念学生简单混淆概念例染色质染色体染色体染色单体染色体源染色体源染色体四分体等列出纳出相互联系图解表示加深理解记忆
：三养分物质代谢关系学问点学生学程中感觉较枯燥简单握老师关心学生复程中先画相固定图
然复程中学问点引导学生回答问题样复方式较新奇学生简单物质代谢特点找出起举反三作效果较
复糖代谢程利图表形式
通图表复较进步引导学生分析糖类蛋白质代谢程相点点找出物质代谢①合成②分解③转化三基特点物质源①食物消化汲取②身物质分解③种类物质转化三基特点时找出三物质代谢关系明确三物质代谢时细胞中进行间相互联系相互制约形成协调统程
外重视会考考纲练题分析学生先独立完成考纲练明确交作业时间然科代表收集学做题中存问题课堂针性进行题目分析提高题例课讲评效果
两次模拟考分选考纲中两份综合测试题详细做法：会考纲回先科代纲面两份综合测试题答案撕分装订考试时明确广州市生物教研室老师编写试题参广州市生物教研室组织会考假通两份测试肯定通会考假两份测试题没通找缘赶学生听话离会考剩约两周时间数学生仔细次测试讲评成果较差学生起警示作促进部分学生开头觉复老师免处处找资料出试题时间精力种做法老师学生处
三重视教研信息选准教辅资料
年广州市教研室组织高二生物次教研活动中麦老师提学校应重视高中生物基础学问基础题型训练书训练常听学校老师介绍做法里介绍校练册详细做法：校高二学生发两教辅先精析精练高中生物基础学问基础题型训练考虑学生精力限学生反复做题会厌烦心情做法学新学问时完成讲评精析精练题目常时间学生课外完成高中生物基础学问基础题型训练会考复阶段重点抓高中生物基础学问基础题型训练赐予学生复信念告知考纲书课题练册学问容弄明白会考肯定关次会考取成果认程度益策略
外年会考题试卷结构较变化选择题原50分变65分简答题原50分变35分意味着什呢先学生回答学生回答出然关心学生分析阅卷机情意味着更学生5859分通会考情愿1分2分补考利限时间1分2分通会考呢学生老师点拨知道1分2分通会考1分2分努力争取部分界学生起督促作促进觉复削减格率
四熟识题型抓专项训练
前面提年会考题试卷结构变化中选择题分凹凸会直接影响学生否通会考题型训练方面重点抓选择题详细做法：
第步：先明确高中生物基础学问基础题型训练重性会考前周求学生利周末练册中选择题进行全面复阅历练册中选择题进行筛选选出100道选择题整合成份选择题专项测试题利学生午2节课时间进行测试利学校阅卷机进行批改样学生快知道成果复状况熟悉
第二步：课时较紧想占课时测试结束班中抽出5位成果学生集中先进行题目分析然进行分工预备第二天午课学进行20道选择题分析讲解请学分位老师做预备第二天午课进行巡察解老师否职责老师反馈学明白题目分析仔细书查资料问老师原没学学问弄明白时知道做老师简单外学生教学生坐面学生较胆提问课堂学气氛较活跃巡察程中准时解老师教学状况题目进行分析
第三步：课次集中班成果差学生解学分析题目学问握状况假明白容进行分析
种做法处认：
①削减老师工作量提高学生学乐观性
②利学生间相互学熬炼部分学生语言表达力量学力量利优秀率提高
③利界生进生提高
④熟识题型握解题基方法
校年会考备考中做法事实成果取仅仅月复贯穿高二整学年学程中次测验考试会设计表格求学生进行错题缘正确思路分析期中期末提出阶段目标仔细阅读分析写句激励话语增加老师学生沟通学生想学爱学外分析届复感足：
①系统复课时紧复够细
②差生辅导应提前次测验成果差学生进行辅导
③简答题典型题例抓够应进行简答题专项训练
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
