部编版七年级册道德法治12 成长仅仅身体课堂作业
选择题
1节道德法治课学独立思考发表法中正确 ( )
①林敢争辩独立思考 ②雨独立思考切想法做
③海独立思考应该独见解 ④明独立思考接受合理意见
A ①② B①③ C②④ D③④
2．思维独特性体现( )
①云云 ②独见解
③目空切唯独尊 ④接纳合理正确意见
A． ①② B．②③④ C．①③④ D．①②④
3中学少学认已长真正独立独立着理解列理解正确( )
A真正独立意味着装扮众
B真正独立意味着行作姿态
C真正独立会寻求帮助
D真正独立问题独见解
4 批判性思维具积极意义具体表现( )
①助发现问题提出问题
②助角度思考问题
③批判质疑勇气提出合理化建议力
④利激发新学动机促解决问题改进现状
A ②③④ B①②④ C①②③ D①③④
5 生物课老师说乌鸦吃坚果果仁高处坚果扔水泥面摔碎轻松吃里面果仁课间毛亮王强乌鸦黑猩猩谁更聪明问题争激烈见步入青春期（ ）
独立思考力增强
未知事物充满奇
敢拒绝意见
善思考
A B C D
6．代青少年祖国希21世纪接班应该成刻苦创业造福类代勇创新开拓前进代明天创造未代表明( )
①青少年凝聚着动活力蕴含着伟创造力 ②青少年思维活跃拥改变改变世界创造潜力 ③青春韶华争勤奋学觉劳动勇创造时代青年 ④做名国家社会创造者
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
7．全国劳模海液压泵厂高级技师李斌技校毕业坚持学刻苦钻研科学技术工作中断实践普通工成长专家型工项专利获国家级奖励成长历告诉 （ ）
①越智慧基础越牢固创新机会越
②刻苦学勇实践普通发明创造
③应该现做起智慧双手尝试探索实践
④知识智慧定创新
A． ①②③④ B．①②③ C．②④ D．②③
8 创造离开实践实践中催生新需产生新动力说明 ( )
①世间万物离开实践活动
②社会实践创造源泉
③社会实践广阔创造空间激发创造热情
④青春创造意味着智慧双手尝试探索实践
A ①②③ B①②④ C①③④ D②③④
9批判质疑中国学生发展核心素养基点具体讲具问题意识独立思考独立判断思维缜密角度辩证分析问题作出选择决定等列学生具备核心素养（ ）
A 李爸爸李赶紧作业做完公园锻炼李理直气壮拒绝您锻炼没意思学微信聊天呢
B 超火享单车妈妈认百利害王发表见解认享单车应该分二利弊
C 没氧气火柴点燃弄清问题明决定亲做实验探究竟弄清问题真相
D 丽书香门第幼喜欢绘画种历史名家画作数家珍年学校艺术节担天香国色讲解员精妙绝伦点评众称赞
10．列思维独立认识正确( )
①思维独立等味追求独特 ②思维独立意味着独见解 ③接纳合理正确意见 ④否定观点坚持意见思维独立
A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
11实现追求卓越需( )
①发展独立思维 ②培养创新精神 ③开发创造潜力 ④味追求独特
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
12 天课学讨救方法学提出方法刚说意说法批判方法头脑样简单根救等救吧刚言行 ( )
A错误时候敢表达观点
B正确批判针事情身攻击
C正确敢批判意见观点
D错误批判仅质疑勇气考虑感受
二非选择题
13进入青春期中学生身心迅速变化社会交增家庭附性减少摆脱成控制思想情绪日益升满足家长教师成年事物描绘解释轻信家长教师书现成理喜欢探索事物根源喜欢怀疑敢发表见解
述容反映中学生具什精神？种精神中学生成长中什作？作中学生样培养种精神？
14思维力唯完全控制东西没正确思维会正确行动成事者养成勤独立思考惯善发现问题解决问题问题成生难题某种意义讲思维支撑起生
(1)作青少年发展独立思维？
(2)进入青春期思维精神方面发生变化？
(3)思维支撑起生作名中学生成长仅仅身体应该方面规划成长？
答案
15DDDBD 610DBDBA 1112AD
13述容反映中学生具批判精神
作：①思维批判性助发现问题提出问题角度思考问题探索解决方案②批判调动验激发新学动机促解决问题改进现状
中学生培养批判精神①批判质疑勇气表达观点提出合理化建议力②考虑感受知道样批判更容易接受更利解决问题
14（1）思维独立等味追求独特意味着云云独见解时接纳合理正确意见
（2）思维独立性批判性断增强
（3）养成良道德品质关注心理健康培养独立思维力培养批判精神勇创新勤实践等
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选择题
1节道德法治课学独立思考发表法中正确 ( )
①林敢争辩独立思考 ②雨独立思考切想法做
③海独立思考应该独见解 ④明独立思考接受合理意见
A ①② B①③ C②④ D③④
2．思维独特性体现( )
①云云 ②独见解
③目空切唯独尊 ④接纳合理正确意见
A． ①② B．②③④ C．①③④ D．①②④
3中学少学认已长真正独立独立着理解列理解正确( )
A真正独立意味着装扮众
B真正独立意味着行作姿态
C真正独立会寻求帮助
D真正独立问题独见解
4 批判性思维具积极意义具体表现( )
①助发现问题提出问题
②助角度思考问题
③批判质疑勇气提出合理化建议力
④利激发新学动机促解决问题改进现状
A ②③④ B①②④ C①②③ D①③④
5 生物课老师说乌鸦吃坚果果仁高处坚果扔水泥面摔碎轻松吃里面果仁课间毛亮王强乌鸦黑猩猩谁更聪明问题争激烈见步入青春期（ ）
独立思考力增强
未知事物充满奇
敢拒绝意见
善思考
A B C D
6．代青少年祖国希21世纪接班应该成刻苦创业造福类代勇创新开拓前进代明天创造未代表明( )
①青少年凝聚着动活力蕴含着伟创造力 ②青少年思维活跃拥改变改变世界创造潜力 ③青春韶华争勤奋学觉劳动勇创造时代青年 ④做名国家社会创造者
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
7．全国劳模海液压泵厂高级技师李斌技校毕业坚持学刻苦钻研科学技术工作中断实践普通工成长专家型工项专利获国家级奖励成长历告诉 （ ）
①越智慧基础越牢固创新机会越
②刻苦学勇实践普通发明创造
③应该现做起智慧双手尝试探索实践
④知识智慧定创新
A． ①②③④ B．①②③ C．②④ D．②③
8 创造离开实践实践中催生新需产生新动力说明 ( )
①世间万物离开实践活动
②社会实践创造源泉
③社会实践广阔创造空间激发创造热情
④青春创造意味着智慧双手尝试探索实践
A ①②③ B①②④ C①③④ D②③④
9批判质疑中国学生发展核心素养基点具体讲具问题意识独立思考独立判断思维缜密角度辩证分析问题作出选择决定等列学生具备核心素养（ ）
A 李爸爸李赶紧作业做完公园锻炼李理直气壮拒绝您锻炼没意思学微信聊天呢
B 超火享单车妈妈认百利害王发表见解认享单车应该分二利弊
C 没氧气火柴点燃弄清问题明决定亲做实验探究竟弄清问题真相
D 丽书香门第幼喜欢绘画种历史名家画作数家珍年学校艺术节担天香国色讲解员精妙绝伦点评众称赞
10．列思维独立认识正确( )
①思维独立等味追求独特 ②思维独立意味着独见解 ③接纳合理正确意见 ④否定观点坚持意见思维独立
A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
11实现追求卓越需( )
①发展独立思维 ②培养创新精神 ③开发创造潜力 ④味追求独特
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
12 天课学讨救方法学提出方法刚说意说法批判方法头脑样简单根救等救吧刚言行 ( )
A错误时候敢表达观点
B正确批判针事情身攻击
C正确敢批判意见观点
D错误批判仅质疑勇气考虑感受
二非选择题
13进入青春期中学生身心迅速变化社会交增家庭附性减少摆脱成控制思想情绪日益升满足家长教师成年事物描绘解释轻信家长教师书现成理喜欢探索事物根源喜欢怀疑敢发表见解
述容反映中学生具什精神？种精神中学生成长中什作？作中学生样培养种精神？
14思维力唯完全控制东西没正确思维会正确行动成事者养成勤独立思考惯善发现问题解决问题问题成生难题某种意义讲思维支撑起生
(1)作青少年发展独立思维？
(2)进入青春期思维精神方面发生变化？
(3)思维支撑起生作名中学生成长仅仅身体应该方面规划成长？
答案
15DDDBD 610DBDBA 1112AD
13述容反映中学生具批判精神
作：①思维批判性助发现问题提出问题角度思考问题探索解决方案②批判调动验激发新学动机促解决问题改进现状
中学生培养批判精神①批判质疑勇气表达观点提出合理化建议力②考虑感受知道样批判更容易接受更利解决问题
14（1）思维独立等味追求独特意味着云云独见解时接纳合理正确意见
（2）思维独立性批判性断增强
（3）养成良道德品质关注心理健康培养独立思维力培养批判精神勇创新勤实践等
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