初中七年级生物教学工作计划
指导思想
通课堂教学课外实践活动学学生够生物学知识更深化理解够学方更考虑够探究学处理征询题方面更开展够责感合作精神创新认识等方面提高够拥较高应试考出成绩
二教学务
学期讲授义务教育课程标准实验教材生物学冀教板(七年级册)
三详细措施
1生物学困生真正理解生物学态度分析学缘找谈心课时关注反响否参学中否生物兴趣鼓舞答复征询题关变化做记录课外走进生活带着理解实际性生物征询题激发学兴趣
2激发学生学兴趣精心设计导语运生动语言加强情感教育精心诱导强化教学
3接着深化学关教育理转变教育观念继承传统教育优势根底力争课堂教学创新提高
4接着探究符合新课标课堂教学方式留意时搜集整理相关材料方式争取呈现全新课堂教学方式学应现代教学手段技术运课堂教学中提高课时效率教学质量积极参加校教研课设计教案写教学反思结合详细教学容采纳种教学策略方法达成课程目
5探究性学创设情景例提供相关图文信息材料数呈现生物标模型生活环境学生生活历历中提出探究性征询题社会关注生物学关热点征询题切入等等组织学生进展探究性学提高质量引导学生分工合作乐交流鼓舞学生学会观察考虑提征询提出假设根底进展探究性方案设计施行注重探究性报告撰写交流培养学生通文字描绘数字表格示意图曲线图等方式完成报告组织交流探究程结果
四教学求
1重点提高学生应试实际动手分析
2教学中留意接落实生物课程标准提出课程理念面全体学生实现材施教促进学生充分开展努力提高学生生物科学素养教学目容评价应利提高学生生物科学素养
3教学中学生知识情感态度价值观等方面开展引导学生动参体验种科学探究活动
4传授知识时特留意科学研究方法培养留意学生综合培养通组织学生参加种实践活动培养学生学兴趣力争制造条件开教材中提出调查技训练练探究材料分析活动
5教学中留意合理选择组合直观教具现代教学手段应
6学校求积极组织生物课外兴趣组活动够特兴趣学生进展指导
七年级生物教学工作计划
学期担七年级生物教学圆满完成教学务特制定计划
情况分析
()教材分析
学期初教材容生物生物圈生物细胞生物圈中绿色植物安排系列观察实验探究活动认识协助学生创设学征询题情景激发学生学兴趣培养然谐开展认识真正学生理解生物圈球生物家园进领悟生物圈关类说重生物圈亲切直观关系确实类生存需生物圈中获取物质量学生更加热爱然
(二)学生分析
学生刚步入初中面繁复杂学科学方法应免适应甚出现知措情况提高学生学兴趣指导学方法初学生四周切事物特新鲜奇作教师应唤起热忱学生知识产生兴趣产生学动力达提高学生成绩目
二指导思想
全日制义务教育生物课程标准(实验稿)面全体学生着眼学生全面开展终身开展需关注位学生培养学生性特长提高学生生物科学素养积极倡导探究性学引导学生动参乐探究勤动手逐步培养学生搜集处理信息提出征询题分析处理征询题交流表达学生探究程中真正体验学乐趣进步激发学生学兴趣逐步养成学生热爱然关注生命关注社会开展责感
三详细措施
1备课标备教材
认真研究新课标教材明确教学求握教学重点难点明确单元节课整册教材中位弄清知识联络规律全面深化理解掌握教材容确定三基容时挖掘教材固思想教育素寓思想教育教学程中
2备学生
教学程中需探究性学创设情景鼓舞学生观察考虑提征询留意课外活动相结合加强学生根实验技培养
(1)深化理解学生思想实际知识水充分学生接受新知识遇征询题
(2)学生认识规律心理特点精心设计教学程序教学方法
(3)教师堂课找学生产生鸣
3备教法备学法
新课标教材容学生实际突出设计重点破难点处理关键教学方法学生学方法
4备题
精选题消化稳定堂学知识根底培养学生开发学生智力
初年级生物教学工作计划
光阴流水暑假特快完迎新学期迎批新生针代生物课作计划
学情分析
学期七年级学生仅70名差生太生物新开课程学没根底加教学改革学生适应学起特费力需花费量时间精力进展教学想提高成绩特容易必须特辛苦计划进展教学
二教材分析
学期七年级教材届学生教材根致教材注重学生知识情感态度价值观培养包括3单元7章容第单元探究生命神奇第二单元生物体构造层次第三单元生物圈中绿色植物学生通学容理解生物体四周应关心生物关注生物学明确生物体定构造层次细胞生物体生命活动根单位生物体特生命现象通学学生理解绿色植物生物圈中作特类生物生物圈存开展起着决定性作教材中设计5探究10实验活动激发学生学学生生物产生兴趣
三教学措施
1开学初节生物课先学生进展生物课改培训讲明校课改新教法学生理解校重新认识校安心肠校学
2学生做思想工作讲解学生物重性学生注重生物生物感兴趣特学生物
3针学情进展材施教分类治理努力学生学
4教材容确定教学计划方法认真备学案精心讲解渗透课改新理念
5七年级学生年龄方面差教材容特实验探究动手动脑活动势必耽误特时间必须强调纪律抓紧抓课堂时间
6针实验活动做定做做定认真讲争取达实验效果
7倡导学生课前预课积极参讨积极动脑考虑认真学
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