数学研究世界空间形式数量关系科学童数学概念发展历复杂程千万数学学事情哦专家告诉婴幼期类数学力开始发展重时期宝宝0-3岁年龄段应该引导启发接数学喜欢数学学数学童思维力发展正样基细胞开始
幼数学涵盖层面简单概括数量图形空间逻辑关系四方面数数字理解数数计数量少理解较杯水半杯水图形空间包括图形认识空间感识圆形三角形辨前左右等逻辑关系推理力根物体颜色形状等特点进行分类较高矮远等
0-3岁幼数学力培训进程表
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面游戏培养宝宝数学力科学配方哦简单效妨宝宝试试吧
※适合年龄:0-1岁
刚出生婴分清身客体慢慢种区分力活动东西已引起注意年龄段婴尤喜欢颜色鲜艳发出响声物品妈妈生活中婴灌输数字妈妈数字唱宝宝听培养宝宝数感
◎数字谣唱唱(培养数感)
妈妈1-9熟悉曲调唱宝宝听边唱边拍手样吸引宝宝注意力培养宝宝节奏感
宝宝稍唱容数字歌里推荐首听易学数字歌谣(曲调意表现出欢快节奏):
1铅笔细长2鸭水漂
3耳朵听声音4旗迎风摇
5衣钩挂衣帽6豆芽咧嘴笑
7镰刀割青草8麻花拧道
9勺子盛饭0鸡蛋做蛋糕
唱时候利图片实物手势动作孩子感受歌谣应容然满1岁宝宝着唱()数字歌谣感兴趣等()唱首歌会发现()快学会许会做出爱动作呢
母婴提示:唱数字时候语速量缓慢吐字清晰
◎ 摸摸抓抓(感知物体属性)
准备1支香蕉1苹果着香蕉苹果先孩眼前晃动说出物品名称:香蕉苹果反复次
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