2024年国家开放学思想道德法治形考作业参考答案
答题求：
1门课程三套题请选择中套试卷选择套试卷作答
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3考生请答题框录入试题答案复制黏贴附件形式提交试卷
4答题做述严谨语句通重够理联系实际理联系材料进行深入分析材料分析题字数少1000字
试卷开放时间2024年6月1日作答截止时间2024年6月30日请时作答
材料分析题（题1题题80分80分）
杨宁2010年广西学毕业回家乡融水苗族治县安陲乡江门村成名学生村官飞出金凤凰回
次访问中杨宁三村民吃碗粉决心成扶贫领导者先担江门村村委会村总支书记等职务回村里职杨宁全心全意贫困群众纾困解难带领村民苗山战贫困拔穷根种植高山特色优质水稻水果蔬菜香菇木耳杉木等帮助村民创建苗阿嫂等知名品牌建立苗村倌农产品电商服务中心等带动村民发展产业甚惜偷偷家融水县城买套婚房卖掉30万元作产业启动资金
十余年杨宁扎根苗寨坚守初心带领村民脱贫致富事感动数青春汗水书写时代答卷年先荣获全国脱贫攻坚奖奋进奖全国脱贫攻坚先进全国三八红旗手全国优秀务工作者等荣誉称号年杨宁推选二十代表带领江门村95户贫困户327名贫困口全部成功脱贫2020年全村均纯收入提高8000元
感动中国组委会予杨宁颁奖词：连连连书记结子莫女娃年纪敢卖婚房种新田连牢担子重娃敢挑苗乡年喜事紫糯米撑荷包牢牢乡亲作桥员千千万怕弯山高
请结合材料理联系实际分析：
1正确评价生价值？
参考答案：
生价值评价根尺度生活动否符合社会发展客观规律否通实践促进历史进步
生价值评价基尺度劳动通劳动社会做出贡献社会评价生价值普遍标准
学生正确评价生价值方法包括坚持力贡献统物质精神贡献统完善身贡献社会统
（1）坚持力贡献须力相统：评价生价值关键考察社会贡献否力相匹配求学生评估生价值时力差异认识社会贡献应力
（2）坚持物质贡献精神贡献相统：生价值仅体现物质贡献科技创新社会服务等方面体现精神贡献文化传承道德示范等学生评价生价值时应时考虑两方面贡献认识社会发展进步重推动力量
（3）坚持完善身贡献社会相统：生社会价值实现生价值基础评价生价值应社会做贡献意味着否认生价值学生追求成长完善时应积极社会做出贡献实现价值社会价值机统
综述学生评价生价值时应采全面辩证方法力差异社会贡献认识物质精神贡献重性价值社会价值相互关系通样评价帮助学生树立正确价值观明确生目标实现价值社会价值谐统努力
2生价值实现条件什？
参考答案：
生价值实现社会条件：代学生客观条件出发社会义核心价值体系相致
生价值实现条件：身条件出发断提高身力增强实现生价值领立足现实坚持岗位作贡献强息精神走民群众相结合道路走社会实践相结合道路
美生价值目标社会实践转化现实学生实践中创造价值生：
走民群众相结合道路民群众服务实现民群众利益程中实现生价值走民群众相结合道路民群众学民群众中吸取营养做中国广民利益维护者生作
二走社会实践相结合道路社会实践知识创新源泉检验真理试金石青年锻炼成长效途径
二简答题（题1题题20分20分）
坚持中国特色社会义法治道路必须遵循原什？
参考答案：
十八届四中全会提出坚持中国特色社会义法治体系建设社会义法治国家必须坚持中国产领导坚持民体位坚持法律面前等坚持法治国德治国相结合坚持中国实际出发五坚持中国特色社会义法治道路基原
（1）坚持中国产领导法治国基方略法执政基方式统起总揽全局协调方政府政协审判机关检察机关法章程履行职开展工作统起领导民制定实施宪法法律坚持宪法法律范围活动统起善张通法定程序成国家意志善组织推荐选通法定程序成国家政权机关领导员善通国家政权机关实施国家社会领导善运民集中制原维护中央权威维护全全国团结统
（2）坚持民体位坚持法治建设民民造福民保护民保障民根权益出发点落脚点保证民法享广泛权利承担应义务维护社会公正义促进富裕始终坚持保证民领导法律规定通种途径形式理国家事务理济文化事业理社会事务
（3）坚持法律面前等求组织必须尊重宪法法律权威必须宪法法律范围活动必须宪法法律行权力权利履行职责义务超越宪法法律特权必须维护国家法制统尊严权威切实保证宪法法律效实施绝允许口形式言代法权压法徇私枉法
（4）坚持法治国德治国相结合坚持手抓法治手抓德治力弘扬社会义核心价值观弘扬中华传统美德培育社会公德职业道德家庭美德品德重视发挥法律规范作重视发挥道德教化作法治体现道德理念强化法律道德建设促进作道德滋养法治精神强化道德法治文化支撑作实现法律道德相辅相成法治德治相益彰
（5）坚持中国实际出发坚持中国国情出发围绕社会义法治建设重理实践问题善总结运领导民实行法治成功验汲取中华法律文化精华鉴国外法治益验发展符合中国实际具中国特色体现社会发展规律社会义法治理建设政治清明济发达民幸福国泰民安法治中国
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1门课程三套题请选择中套试卷选择套试卷作答
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4答题做述严谨语句通重够理联系实际理联系材料进行深入分析材料分析题字数少1000字
试卷开放时间2024年6月1日作答截止时间2024年6月30日请时作答
材料分析题（题1题题80分80分）
杨宁2010年广西学毕业回家乡融水苗族治县安陲乡江门村成名学生村官飞出金凤凰回
次访问中杨宁三村民吃碗粉决心成扶贫领导者先担江门村村委会村总支书记等职务回村里职杨宁全心全意贫困群众纾困解难带领村民苗山战贫困拔穷根种植高山特色优质水稻水果蔬菜香菇木耳杉木等帮助村民创建苗阿嫂等知名品牌建立苗村倌农产品电商服务中心等带动村民发展产业甚惜偷偷家融水县城买套婚房卖掉30万元作产业启动资金
十余年杨宁扎根苗寨坚守初心带领村民脱贫致富事感动数青春汗水书写时代答卷年先荣获全国脱贫攻坚奖奋进奖全国脱贫攻坚先进全国三八红旗手全国优秀务工作者等荣誉称号年杨宁推选二十代表带领江门村95户贫困户327名贫困口全部成功脱贫2020年全村均纯收入提高8000元
感动中国组委会予杨宁颁奖词：连连连书记结子莫女娃年纪敢卖婚房种新田连牢担子重娃敢挑苗乡年喜事紫糯米撑荷包牢牢乡亲作桥员千千万怕弯山高
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1正确评价生价值？
参考答案：
生价值评价根尺度生活动否符合社会发展客观规律否通实践促进历史进步
生价值评价基尺度劳动通劳动社会做出贡献社会评价生价值普遍标准
学生正确评价生价值方法包括坚持力贡献统物质精神贡献统完善身贡献社会统
（1）坚持力贡献须力相统：评价生价值关键考察社会贡献否力相匹配求学生评估生价值时力差异认识社会贡献应力
（2）坚持物质贡献精神贡献相统：生价值仅体现物质贡献科技创新社会服务等方面体现精神贡献文化传承道德示范等学生评价生价值时应时考虑两方面贡献认识社会发展进步重推动力量
（3）坚持完善身贡献社会相统：生社会价值实现生价值基础评价生价值应社会做贡献意味着否认生价值学生追求成长完善时应积极社会做出贡献实现价值社会价值机统
综述学生评价生价值时应采全面辩证方法力差异社会贡献认识物质精神贡献重性价值社会价值相互关系通样评价帮助学生树立正确价值观明确生目标实现价值社会价值谐统努力
2生价值实现条件什？
参考答案：
生价值实现社会条件：代学生客观条件出发社会义核心价值体系相致
生价值实现条件：身条件出发断提高身力增强实现生价值领立足现实坚持岗位作贡献强息精神走民群众相结合道路走社会实践相结合道路
美生价值目标社会实践转化现实学生实践中创造价值生：
走民群众相结合道路民群众服务实现民群众利益程中实现生价值走民群众相结合道路民群众学民群众中吸取营养做中国广民利益维护者生作
二走社会实践相结合道路社会实践知识创新源泉检验真理试金石青年锻炼成长效途径
二简答题（题1题题20分20分）
坚持中国特色社会义法治道路必须遵循原什？
参考答案：
十八届四中全会提出坚持中国特色社会义法治体系建设社会义法治国家必须坚持中国产领导坚持民体位坚持法律面前等坚持法治国德治国相结合坚持中国实际出发五坚持中国特色社会义法治道路基原
（1）坚持中国产领导法治国基方略法执政基方式统起总揽全局协调方政府政协审判机关检察机关法章程履行职开展工作统起领导民制定实施宪法法律坚持宪法法律范围活动统起善张通法定程序成国家意志善组织推荐选通法定程序成国家政权机关领导员善通国家政权机关实施国家社会领导善运民集中制原维护中央权威维护全全国团结统
（2）坚持民体位坚持法治建设民民造福民保护民保障民根权益出发点落脚点保证民法享广泛权利承担应义务维护社会公正义促进富裕始终坚持保证民领导法律规定通种途径形式理国家事务理济文化事业理社会事务
（3）坚持法律面前等求组织必须尊重宪法法律权威必须宪法法律范围活动必须宪法法律行权力权利履行职责义务超越宪法法律特权必须维护国家法制统尊严权威切实保证宪法法律效实施绝允许口形式言代法权压法徇私枉法
（4）坚持法治国德治国相结合坚持手抓法治手抓德治力弘扬社会义核心价值观弘扬中华传统美德培育社会公德职业道德家庭美德品德重视发挥法律规范作重视发挥道德教化作法治体现道德理念强化法律道德建设促进作道德滋养法治精神强化道德法治文化支撑作实现法律道德相辅相成法治德治相益彰
（5）坚持中国实际出发坚持中国国情出发围绕社会义法治建设重理实践问题善总结运领导民实行法治成功验汲取中华法律文化精华鉴国外法治益验发展符合中国实际具中国特色体现社会发展规律社会义法治理建设政治清明济发达民幸福国泰民安法治中国
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