部编道德法治七年级册做法类答题
理解勇担责
①勇担责体现实际行动中落实具体事情里
②勇担责获奖赏避免惩罚出心责感
③勇担责赢信赋予更责拥更发展机会
二做法办事？
①日常生活中树立法律意识
②法办事遵守种法律法规通法治方式表达身合法诉求愿觉维护集体合法权益
③法办事养成尊法学法守法法惯逐步成长社会义法治忠实崇尚者觉遵守者坚定捍卫者
三法治时代青少年应该做？
①增强法治意识法办事青少年健康成长基求
②青少年仅法治中国建设受益者更应该成参者推动者
四处理角色突？
①遇班级学校等集体间矛盾时应整体利益出发局部利益服整体利益利益服集体利益
②断调整节奏中学生活解决集体角色突中学集体生活更融入集体感受集体生活带成长快乐
五声更美？
①集体中力做遵守规保持声谐美
②集体求中存合理素通恰方式表达意见提出积极改进建议
③利益集体利益发生突时应集体利益放利益坚持集体义
④坚持集体义承认利益合理性保护正利益前提反顾顾极端义
⑤集体生活中学会处理种关系遇矛盾突时冷静考虑慎重选择适处理方式
⑥间矛盾突应心中集体识体顾局间矛盾做损集体利益事情
六理解处理意愿集体规矛盾突？
①集体中意愿集体必须规
②集体规意愿致够保障利益时更乐积极遵守维护
③时会感受集体规某性化需间存矛盾甚突
④面突通常会意愿服集体求
七避免团体义？
需明辨非 坚持正确行坚持集体义反团体义
八建设美集体？
①集体建设赖成员觉愿行动需建设理
②集体中确定愿景目标凝聚华智慧坚信集体愿景目标努力定够实现
③商定集体规制度容通民程序选举乐服务集体责心组织领导者
④需治精神动参集体建设积极参加集体活动觉维护集体荣誉
⑤创造良集体氛围离开努力
九调节情绪？
①改变认知评价②转移注意③合理宣泄④放松训练等
十情感发展？
情感伴着生活历断积累发展正生命成长体现狭隘生活验容易导致偏执情感生活验断扩展中情感更加丰富深刻情怀更加宽广博
十传递情感正量？
①情感体验中热情行动影响环境
②情感交流中传递美情感传递生命正量
③生活中断创造美情感体验传递情感程中断获新感受生命更力量
十二培养强精神？
①断克服弱点战胜超越强重容（重容）
②强坚强意志进取精神持久坚持（求）
十三做行耻？
①知廉耻懂荣辱
②知耻心断提高辨耻力 ③真诚面闻改知耻勇
④树立底线意识触碰道德底线事情做违反法律事情坚决做
⑤磨砺意志拒绝良诱惑断增强控力
十四做止善？
①应该格调善追求
②点滴事做起积少成积善成德
③见贤思齐生活中寻找贤作榜样
④养成省察惯通省慎独端正行
⑤修身行走止善路学中成长成长中收获
十五调节青春期心理矛盾？
①参加集体活动集体温暖中放松
②通求助学化解烦恼方法
③通培养兴趣爱转移注意力接纳调适青春期矛盾心理
④学调节成心理保健医生
十六学会独立思考？
独立思考等味追求独特表现云云独见解时接纳合理正确意见
十七发展批判性思维？
①质疑勇气表达观点提出合理化建议力
②考虑感受知道样批判更容易接受更利解决问题
③批判针事情身攻击批判具定建设性
十八培养创造力？
①敢破常规开创前未走路
②关注社会重创造意义价值做名国家社会创造者
③创造离开实践通劳动改变影响世界
十九男生女生做优势互补？
仅认识优势发现方优势相互取长补短变更加优秀
二十异性交应注意问题？
①心坦荡言谈举止体
②注意交时间点频率方式
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理解勇担责
①勇担责体现实际行动中落实具体事情里
②勇担责获奖赏避免惩罚出心责感
③勇担责赢信赋予更责拥更发展机会
二做法办事？
①日常生活中树立法律意识
②法办事遵守种法律法规通法治方式表达身合法诉求愿觉维护集体合法权益
③法办事养成尊法学法守法法惯逐步成长社会义法治忠实崇尚者觉遵守者坚定捍卫者
三法治时代青少年应该做？
①增强法治意识法办事青少年健康成长基求
②青少年仅法治中国建设受益者更应该成参者推动者
四处理角色突？
①遇班级学校等集体间矛盾时应整体利益出发局部利益服整体利益利益服集体利益
②断调整节奏中学生活解决集体角色突中学集体生活更融入集体感受集体生活带成长快乐
五声更美？
①集体中力做遵守规保持声谐美
②集体求中存合理素通恰方式表达意见提出积极改进建议
③利益集体利益发生突时应集体利益放利益坚持集体义
④坚持集体义承认利益合理性保护正利益前提反顾顾极端义
⑤集体生活中学会处理种关系遇矛盾突时冷静考虑慎重选择适处理方式
⑥间矛盾突应心中集体识体顾局间矛盾做损集体利益事情
六理解处理意愿集体规矛盾突？
①集体中意愿集体必须规
②集体规意愿致够保障利益时更乐积极遵守维护
③时会感受集体规某性化需间存矛盾甚突
④面突通常会意愿服集体求
七避免团体义？
需明辨非 坚持正确行坚持集体义反团体义
八建设美集体？
①集体建设赖成员觉愿行动需建设理
②集体中确定愿景目标凝聚华智慧坚信集体愿景目标努力定够实现
③商定集体规制度容通民程序选举乐服务集体责心组织领导者
④需治精神动参集体建设积极参加集体活动觉维护集体荣誉
⑤创造良集体氛围离开努力
九调节情绪？
①改变认知评价②转移注意③合理宣泄④放松训练等
十情感发展？
情感伴着生活历断积累发展正生命成长体现狭隘生活验容易导致偏执情感生活验断扩展中情感更加丰富深刻情怀更加宽广博
十传递情感正量？
①情感体验中热情行动影响环境
②情感交流中传递美情感传递生命正量
③生活中断创造美情感体验传递情感程中断获新感受生命更力量
十二培养强精神？
①断克服弱点战胜超越强重容（重容）
②强坚强意志进取精神持久坚持（求）
十三做行耻？
①知廉耻懂荣辱
②知耻心断提高辨耻力 ③真诚面闻改知耻勇
④树立底线意识触碰道德底线事情做违反法律事情坚决做
⑤磨砺意志拒绝良诱惑断增强控力
十四做止善？
①应该格调善追求
②点滴事做起积少成积善成德
③见贤思齐生活中寻找贤作榜样
④养成省察惯通省慎独端正行
⑤修身行走止善路学中成长成长中收获
十五调节青春期心理矛盾？
①参加集体活动集体温暖中放松
②通求助学化解烦恼方法
③通培养兴趣爱转移注意力接纳调适青春期矛盾心理
④学调节成心理保健医生
十六学会独立思考？
独立思考等味追求独特表现云云独见解时接纳合理正确意见
十七发展批判性思维？
①质疑勇气表达观点提出合理化建议力
②考虑感受知道样批判更容易接受更利解决问题
③批判针事情身攻击批判具定建设性
十八培养创造力？
①敢破常规开创前未走路
②关注社会重创造意义价值做名国家社会创造者
③创造离开实践通劳动改变影响世界
十九男生女生做优势互补？
仅认识优势发现方优势相互取长补短变更加优秀
二十异性交应注意问题？
①心坦荡言谈举止体
②注意交时间点频率方式
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