《克和千克的认识》说课稿说教材分析:《克和千克的认识》是“数与代数”中“常见的量”的重要内容,是后面认识“吨”的前提，同时也是解决相关实际问题的基础。克和千克这两个量比较抽象，虽然学生在日常生...

两位数减两位数退位减法说课稿一、说教材本节课是义务教育课程标准实验教材人教版小学数学第三册１9至21页的内容。它是在学生学习了20以内的退位减法、两位数减一位数和两位数减整十数以及两位数减两位...

1000以内数的认识说课稿一、说教材“1000以内数的认识”的内容是人教版二年级下册第68页例1。在本课中，要让学生认识计数单位“千”，感知千以内的数，发现相邻两个计数单位之间的十进关系，知道...

认识线段说课搞《认识线段》是人教版数学第三册第一单元《厘米和米》的第三课时。在此之前，学生已经认识了三角形等简单的图形，并在这学期学习了多边形，知道了有几条边就是几边形，为今天的学习积累了一些...

人教版小学数学二年级下册《轴对称图形》说课稿一、说材料1、教材分析：《轴对称图形》是九年义务教育人教版二年级上册第五单元的教学内容。对称是大自然的结构模式之一，它广泛存在于我我们的日常生活当中...

《数学广角》说课稿首先，很感谢有这次机会跟各位老师介绍一下我在设计这节课时的一些想法。我所执教的这节课是小学数学义务教育课程标准实验教材（人教版）第三册《数学广角》中的第一课时。排列与组合的思...

《推理—数独》说课稿各位老师好：今天我说课的课题是《数独》。下面我对本课题进行分析：说教材（地位与作用）《数独》是人教版必修教材第九单元第2个课题。在此之前，学生们已经学习了推理，这为过度到本...

二年级下册数学第五单元《同级混合运算》说课稿说课的内容是：《同级混合运算》“混合运算”是在学生学习了百以内数的连加、连减和加减混合运算的基础上进行教学的，是前面所学计算方法的综合练习，是进一步...

《用7、8、9的乘法口诀求商》说课稿一、说教材用乘法口诀求商是数学计算中的一块重要基石，它在整个计算中起着举足轻重的作用。为了让学生掌握好这部分知识，教材根据儿童的认知规律将用乘法口诀求商分为...

《直角的初步认识》说课稿说课的内容是人教版实验教材二年级上册《直角的初步认识》。教材分析：教科书在本课时安排了两个例题。例3从生活中的事物引导学生发现直角。例4主要是教学三角板上的直角的用法：...

《余数和除数的关系》说课稿一、教材分析：1、教学内容：人教版三年级上册第四单元中的《有余数的除法》例3的教学内容。2、教材的理解：例3的教学内容，是在学生已经认识了有余数除法，会列式的基础上教...

《数独》说课稿说教材本节教材内容是在学生已有知识和经验的基础上，继续让学生通过操作、观察、实验、猜测等活动探索数字的排列规律。与一年级下册教材相比，教材最大的变化就是数字的排列规律稍有复杂一些...

《9的乘法口诀》说课稿《9的乘法口诀》这部分内容是小学数学课本二年级上册第六单元最后一节的内容，它是在二年级上册第四单元学生学习了2至8的乘法口诀的基础上，通过编制9的乘法口诀，初步学会运用类...

小学数学二年级角的初步认识说课稿一、教材分析：“角的初步认识“一课是人教版小学数学二年级上册第三单元的第一课时。这节课是在学生以前认识了长方形、正方形和三角形的基础上进行教学的。学生在学习前面...

小学数学二年级上册5的乘法口诀说课稿一、设计理念小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科，除了应传授给学生一些初步的数学知识以外，还担负着发展学生的思维能力，培养创新意识、实践能力和提高学习数...

目 录小学数学 说课模板一 5小学数学 说课模板二 7说课步骤及其几点注意事项 9教师资格考试说课要求和主要内容 10教师面试说课应注意事项 111 解决问题 131 解决问题 教案 13...

认识算盘说课稿《认识算盘》，是人教版二年级下册第七单元《万以内数的认识》里的一个知识点，在《新课标》中属于数与代数领域，今天我主要从以下几个方面来说一说这节课：说教材：1、《认识算盘》是教材新...

二年级数学下册《推理》说课稿各位评委老师：你们好！我今天说课的内容是人教版二年级数学下册第九单元中的第一节课《推理》，下面我将从说教材，说教法、说学法、说教学过程四个方面进行说课。说教材《推理...

《两位数加一位数进位加法》评课稿小专题:如何解决新授课中教学重、难点突破过程中低效或无效行为教学内容：义务教育课程一年级下册第62页例2。教学目标：1.理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方...

人教版第四册第六单元租船问题 说课稿各位老师，大家好！今天我说课的内容是二年级下册第六单元的除法解决问题-即租船问题。下面我分几个方面来进行阐述。一、分析教材，制定教学目标。本课内容是在学生学...