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三年级下册语文课件-池上 教科版(共21张PPT)
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PPT 图集
1. ‹日期/时间›‹页脚›
2. ‹日期/时间›‹页脚›池上
3. ‹日期/时间›‹页脚›白居易:唐代著名诗人,字乐天,号香山居士。他写的诗质朴自然,通俗易懂,老少能读,一生写诗3600首,是唐朝写诗最多的诗人。作者简介:诗人
4. ‹日期/时间›‹页脚› 池 上 小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹, 浮 萍 一 道 开。自由读读这首诗。
5. ‹日期/时间›‹页脚›你能读好这些生字吗?撑萍chēngpíng ( )浮萍艇tǐng 小踪迹zōng jì
6. ‹日期/时间›‹页脚›浮萍
7. ‹日期/时间›‹页脚›浮 萍一年生草本植物,浮生在水面,开白色小花
8. ‹日期/时间›‹页脚› 池 上 小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹, 浮 萍 一 道 开。细读。////
9. ‹日期/时间›‹页脚›1.小组交流读懂了什么? 2.还有什么不理解的? 3.小组讨论说说这首诗的意思。
10. ‹日期/时间›‹页脚› 小 娃 撑 小 艇, 浮 萍 一 道 开。
11. ‹日期/时间›‹页脚› 请同学们读一读,你读懂了什么呢?小娃撑小艇,偷采白莲回。
12. ‹日期/时间›‹页脚›
13. ‹日期/时间›‹页脚›1小娃为什么要偷采白莲?2此刻你是小娃,心情怎么样?
14. ‹日期/时间›‹页脚› 不解藏踪迹,浮萍一道开。
15. ‹日期/时间›‹页脚›这首古诗写出了一个 的 小娃娃,突出了小娃的童 、童 、童 。 天真顽皮心真趣
16. ‹日期/时间›‹页脚›3.小组讨论说说这首诗的意思。 一个小娃娃撑着小船,偷偷采了白莲蓬往回赶。他不懂得藏匿踪迹,冲开浮萍回来,只见身后浮萍分开,一时合不拢。
17. ‹日期/时间›‹页脚› 池 上 小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹, 浮 萍 一 道 开。
18. ‹日期/时间›‹页脚› 池 上 小 娃 撑 ____, 偷 采 ____ 回。 不 解 藏_____, 浮 萍 _____ 开。
19. ‹日期/时间›‹页脚› 池 上 ____ 撑 ____, __采 ____ 回。 ____ 藏_____, _________ 开。
20. ‹日期/时间›‹页脚›返回背 诵 古 诗
21. ‹日期/时间›‹页脚› ①我会背今天学的古诗并能默写下来。 ②《池上》这首古诗真有趣,我还要找伙伴读读背背其他描写儿童生活的诗歌。
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