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三年级上册语文课件-第3单元 习作 我来编童话|人教(部编版) (共14张PPT)
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PPT 内容
PPT 图集
1. 部编版三年级上册习作:我来编童话
2. 课题导入 同学们,这一单元我们学习了四篇童话故事。相信你们也一定被这些有着丰富想象的童话故事深深吸引了,有的同学课下应该读了不少童话故事。谁能用几句话为大家讲讲你印象深刻的故事?
3. 原题回顾 同学们故事讲得真好,大家回想一下,童话故事有什么特点?交流
4. 书写点拨 童话故事中的主人公都是动、植物,它们被赋予了人的情感、动作、语言,在作者丰富的想象下,它们发生着一个个有趣而蕴含一定道理的故事。
5. 书写点拨国王黄昏厨房森林 超市冬天啄木鸟玫瑰花星期天小河边准备一:仔细阅读课本上出示的词卡,联想自己读过的童话故事情节准备二:回忆自己身边最近发生的让自己印象深刻的事,合理想象,创编故事情节 准备三:整理日记本,整理收集材料
6. 书写点拨试着说一说 可以选用书上自己喜欢的词语,也可以另加词语。注意想清楚故事中有哪些角色,各有什么样的特点,故事发生的时间、地点,故事发生的原因、经过、结果等。充分发挥想象,让情节更精彩。
7. 书写点拨 好的故事题目最能吸引人,让读者产生强烈的阅读欲望。谁来说说,你看到过的童话故事题目是怎样取的吗? 可以直接以故事的主人公为题,也可以以故事的主要情节和受到的启发教育为题。
8. 书写点拨 ①自由选择主人公,可以从上面任选一个或几个,如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色。 ②想象故事情节。故事发生在什么时间、什么地点、是怎样发生的?之后又发生了什么?结果怎么样了? ③写清故事内容,力求生动有趣。编故事时要展开丰富的想象,这样故事才能生动有趣。
9. 书写点拨 小熊住在小河边,为了方便大家,他开了一间森林超市,当上了经理。 例文引路 把小熊当成人来写,动物也能开店。
10. 书写点拨 小熊请兔子当采购员。兔子想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是萝卜。”于是,它到处采购萝卜。没过几天,食品店、厨房,到处堆满了各种萝卜。这样一来,到店里买东西的顾客全是兔子。小熊很不满意,辞退了兔子。 例文引路 兔子爱吃萝卜,所以认为萝卜最受欢迎,想象合理。写兔子像人一样会思考,想象丰富,情节生动。
11. 书写点拨 小熊又请松鼠当采购员。松鼠想:“什么东西最受欢迎呢?对,一定是松子。”于是,它到处采购松子。没过几天,货架上摆满了松子。来买东西的顾客,除了松鼠,都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见,小熊只好又辞退了松鼠。 例文引路 随上文模式展开内容,连接紧密。想象丰富,蕴含道理。
12. 书写点拨 后来,聪明的猴子当上了采购员。不久,货架上摆满了各种各样的食品。超市办得红红火火,受到了大家的称赞。 例文引路 结尾自然,“各种各样”与前面形成对比,前后照应。情节发展丰富。最后揭示道理:做事情要多动脑筋,多为别人着想,才能把事情办好。 试一试 改一改
13. 交流互动我来编童话 开头:时间、地点、故事角色 中间:故事是怎样发生的?之后又发生了 什么? (原因 经过 )结尾:事情最后的结果怎么样? (结果)
14. 收束全篇谢谢观赏!温故而知新,同学们别忘了经常复习哦!
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