姓名:黎达
年级:12级
专业:旅游理双语方
(中英)
音乐言数时候两种形式存记忆载体 催化剂
音乐类古老具普遍性感受力艺术形式类通特定音响结构实现思想感情表现交流必少重形式时刻存身边月学校组织双歌合唱赛第次细致体会首歌中音符符点第次认真发现仅仅唱出首歌曲更诠释首歌曲重音轻音渐强渐弱影响整首歌曲唱出感情效果甚停顿换气位置表达出情感样体会变化情愫乐趣然言喻真正句歌词投入唱出会觉放出东西远远学会者哼唱出首歌外前段时间高校摇滚巡演新乡站学校举行恰逢毕业季帕瓦罗蒂音乐厅直没闲着四学长学姐音乐厅举办毕业演唱会心生羡慕毕业时候文学士证外片帮留住四年时光开场毕业演唱会纪念四年成长件幸运美事啊刚刚五北京草莓音乐节日**迷笛聚集量摇滚爱者身边学结伴前行体验摇滚击
说音乐载体说音乐承载太记忆现听听歌记起时候什季节第次听首歌奇怪清楚记竟然季节现然记学五年级第MP3里面第首歌陈奕迅十年第二首水木年华生然记学三年级第次老歌剧白毛女第次听北风吹雪花飘初中年级第次外国歌剧猫 里面年轻时漂亮母猫落魄回时猫认出年高傲母猫首典memory 家认出首memory现喜欢首歌记初二夏天弦子取代单曲循环做长时间手机铃声种种更早者更回忆着音乐存记忆中音乐神奇种载体
说音乐催化剂种促进情感滋生催化电影插曲歌剧容配乐必然相互存两者作成部作品种情感释放更加淋漓致催化开心时难时激动时气愤时助时音**情感附更清楚强烈色彩特旅行中轻快歌曲更心情放松愉悦言背诵 东西时候爱听节奏强烈歌记忆更快更精神
音乐生活中起着关重作生活离开音乐值欣赏音乐作品更更力限欣赏品味喜欢喜欢说音乐带快乐带力量正量愿未日子旧音乐伴青春正量
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