做名农村学校长
校长学校理重心物学校理项十分复杂系统工程想学校理校长作学校校长学校理呢？
作名校长应办学理念应结合实际争取特色
学校生存发展前途离开学校校长办学理念校长办学理念果紧时代步伐学校发展前景会相反校长办学理念社会步伐该学校发展前途非常渺茫校长办学理念断更新应该学校生存发展生命线
家学先进理验时根校具体情况制宜突出优势避开身弱势办出特色学校盲目先进理验生搬硬套搬校加实施
二建立学校社会家庭三位体网络结构培养学生良素质
教育种社会活动类始终类社会产生教育直类身生产物质资料生产中发挥着重作仅劳动者转化现实劳动者般劳动者转化专门性劳动者推动社会济文化进步重素建立家庭学校社会三位体教育机制正确处理学校教育家庭教育学校教育社会环境影响两者关系
具体措施通召开家长会书面联系等形式丰富教育容教育办办活
（1）召开家长会
家长会学校领导班科老师集体进行教育工作联系种效方式召开家长会学校老师较短时间绝数家长取联系联系面广效率高召开家长会目前学校家长保持联系方式家长会般学期期中召开容学生家长通报学期学校教育工作基情况班级基情况孩校表现家长协商配合进行教育学生召开家长会事先作充分准备目明确容充实时间紧凑讲究教育实效
（2）书面联系
书面联系学校班书面形式学生家长进行联系种常方式书面联系定期定期联系两种定期联系学期结束时学生成绩单送交家长家长解学生校表现学成绩请家长签署意见定期联系般指学校班级采书面方式告知家长孩子校表现情况
应该历史原社会条件限制社会学校家庭教育责理解完全明确教育思想相学校家庭社会三方面配合工作具体程中时会存定矛盾分歧作名农村学校长必须正确解决矛盾分歧搞三方面联系保护发挥整体教育作取良教育效果
三理中体现公公正文关怀
公公正常说碗水端时候老师图什评优秀名额总极少数职称评聘政策框框老师图真实图校长做事公公正阳光操作作名校长应该榜名者理直气壮榜名者心甘情愿办事公公正私校长没权没钱做问心愧样校长魅力号召力校长格魅力成种学校教育资源
文关怀说明校长味学校种规章制度情冰冷校长执行起必须情味例般早晨遇见老师总先招呼总想找理老师拉距离沟通老师关系觉惟妙惟肖实实需艺术需笨实揣校长教师群体中应做：沟通零距离接触等距离观远距离喜欢样句话：朋友永远朋友错误错误制度方面基原办事事找相关老师谈心消教师间隔阂体现文关怀维护制度严肃性体现制度文性
四制约农村学发展素
农村学校长难农村学原硬件设备欠缺教师整体素质偏低生源素质偏差学校费源作校长费愁课改惑安全忧理困
1费愁钱家钱家难现农村学校长数钱家熟知教育情况学校政府钱足额预算校长操钱心实然教学设备添置费校舍维修费基未纳入预算型工程级政府拨款解决型农村学校舍设备般较陈旧需维修处较力心
校农村远程教育电脑台常坏现农村学办公费外财源许农村学校长费犯愁
2课改惑课程改革火荼课程改革效果？解决少教育问题？终会什结局？课程改革校开展年然参加次乡级培训听位土专家讲座没弄明白课程改革真正原新课程改革针教育观念课业负担等问题实质教师职业道德业务素质问题教材没关系果教师职业道德水业务素养高什样课程教材法解决教育效率问题果教师敬业精神业务素质根提升教育观念没转变什样教材会教变味教材枝节问题绕圈子什样改革雨皮湿会什真效果
课改实施关键课堂现课堂教学然换汤换药现象甚连汤换种掩耳盗铃做法课改悲哀究竞课改路方？冷静反思前教育应轰轰烈烈搞课改扎扎实实搞应试局面校长深感困惑
3安全忧安全责重泰山安全问题级警钟长鸣学校已教学重视程度天天讲日日查校长成天提心吊胆履薄冰学生教师少教师约占全校总数19极概率事件总难免更况现学生安全隐患学生制力较差课间玩闹时磕磕碰碰容易发生意外事外出现离校出走学途中车撞食物中毒流行疾病架斗殴运动摔伤心机梗塞等疾病引起突发性死亡歹徒进校滋事行凶等等防胜防旦学生学校出安全事家长学校校长三方承受起家长痛失孩子学校付出巨额赔偿校长受处分轻记重撤职
双开（籍工作籍）
4理困实施新课程必须健全相适应理机制健全科学合理行效理机制正农村学校长面困惑问题许农村学抓学校常规理应原套理模式进行理形成新课程教学旧模式理局面学校理难理具活思想校长工作方面相成熟成校长激发教师活力工作热情工作具责感成感保持良心态投入工作校长困惑农村学优秀教师流失严重许优秀教师农村流城市基础差学校流基础学校种抽水机效应调动极影响农村学办学质量危极农村学部理
农村学校长没事老师舒心工作环境力老师工作心情台湾著名女作家杏林子说段话：粒貌惊种子隐藏着花季灿烂条丑陋毛毛虫蜕变五彩斑斓蝴蝶老师尝粒种子尝条毛毛虫呢？做名合格农村学校长应着想学校学生第教师第二校长第三
学校里校长普通农村学校长首先总务传达员教导然校长农村学没钱没没钱办事没干活校长领着干行？农村学校长怕辛苦怕累学校发展脚踏实勇奉献吃苦前享受早班迟离校已成惯需领情校长位置必须样干换会样常说没架子朴实华肯干计失校长身种理资源
作农村学名普通村校长：师生服务位精心营学校追求
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校长学校理重心物学校理项十分复杂系统工程想学校理校长作学校校长学校理呢？
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学校生存发展前途离开学校校长办学理念校长办学理念果紧时代步伐学校发展前景会相反校长办学理念社会步伐该学校发展前途非常渺茫校长办学理念断更新应该学校生存发展生命线
家学先进理验时根校具体情况制宜突出优势避开身弱势办出特色学校盲目先进理验生搬硬套搬校加实施
二建立学校社会家庭三位体网络结构培养学生良素质
教育种社会活动类始终类社会产生教育直类身生产物质资料生产中发挥着重作仅劳动者转化现实劳动者般劳动者转化专门性劳动者推动社会济文化进步重素建立家庭学校社会三位体教育机制正确处理学校教育家庭教育学校教育社会环境影响两者关系
具体措施通召开家长会书面联系等形式丰富教育容教育办办活
（1）召开家长会
家长会学校领导班科老师集体进行教育工作联系种效方式召开家长会学校老师较短时间绝数家长取联系联系面广效率高召开家长会目前学校家长保持联系方式家长会般学期期中召开容学生家长通报学期学校教育工作基情况班级基情况孩校表现家长协商配合进行教育学生召开家长会事先作充分准备目明确容充实时间紧凑讲究教育实效
（2）书面联系
书面联系学校班书面形式学生家长进行联系种常方式书面联系定期定期联系两种定期联系学期结束时学生成绩单送交家长家长解学生校表现学成绩请家长签署意见定期联系般指学校班级采书面方式告知家长孩子校表现情况
应该历史原社会条件限制社会学校家庭教育责理解完全明确教育思想相学校家庭社会三方面配合工作具体程中时会存定矛盾分歧作名农村学校长必须正确解决矛盾分歧搞三方面联系保护发挥整体教育作取良教育效果
三理中体现公公正文关怀
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四制约农村学发展素
农村学校长难农村学原硬件设备欠缺教师整体素质偏低生源素质偏差学校费源作校长费愁课改惑安全忧理困
1费愁钱家钱家难现农村学校长数钱家熟知教育情况学校政府钱足额预算校长操钱心实然教学设备添置费校舍维修费基未纳入预算型工程级政府拨款解决型农村学校舍设备般较陈旧需维修处较力心
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2课改惑课程改革火荼课程改革效果？解决少教育问题？终会什结局？课程改革校开展年然参加次乡级培训听位土专家讲座没弄明白课程改革真正原新课程改革针教育观念课业负担等问题实质教师职业道德业务素质问题教材没关系果教师职业道德水业务素养高什样课程教材法解决教育效率问题果教师敬业精神业务素质根提升教育观念没转变什样教材会教变味教材枝节问题绕圈子什样改革雨皮湿会什真效果
课改实施关键课堂现课堂教学然换汤换药现象甚连汤换种掩耳盗铃做法课改悲哀究竞课改路方？冷静反思前教育应轰轰烈烈搞课改扎扎实实搞应试局面校长深感困惑
3安全忧安全责重泰山安全问题级警钟长鸣学校已教学重视程度天天讲日日查校长成天提心吊胆履薄冰学生教师少教师约占全校总数19极概率事件总难免更况现学生安全隐患学生制力较差课间玩闹时磕磕碰碰容易发生意外事外出现离校出走学途中车撞食物中毒流行疾病架斗殴运动摔伤心机梗塞等疾病引起突发性死亡歹徒进校滋事行凶等等防胜防旦学生学校出安全事家长学校校长三方承受起家长痛失孩子学校付出巨额赔偿校长受处分轻记重撤职
双开（籍工作籍）
4理困实施新课程必须健全相适应理机制健全科学合理行效理机制正农村学校长面困惑问题许农村学抓学校常规理应原套理模式进行理形成新课程教学旧模式理局面学校理难理具活思想校长工作方面相成熟成校长激发教师活力工作热情工作具责感成感保持良心态投入工作校长困惑农村学优秀教师流失严重许优秀教师农村流城市基础差学校流基础学校种抽水机效应调动极影响农村学办学质量危极农村学部理
农村学校长没事老师舒心工作环境力老师工作心情台湾著名女作家杏林子说段话：粒貌惊种子隐藏着花季灿烂条丑陋毛毛虫蜕变五彩斑斓蝴蝶老师尝粒种子尝条毛毛虫呢？做名合格农村学校长应着想学校学生第教师第二校长第三
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作农村学名普通村校长：师生服务位精心营学校追求
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