高三班主任管理心得体会范文5篇


    高三班理心体会范文5篇

      高三班理心体会(1)
      爱字头收获幸福
      班爱两方面构成热爱教育事业生关爱备情感
      干班工作认首先转变观念教育职业转变教育事业样甘心付出学生感受爱温暖关爱学生坚实情感基础古云:亲师信道觉班工作应该爱师听话学生需爱高三学生更需爱心爱位学生时候会收获种样幸福学生生病时送杯热水学生淋雨时送雨伞学生失眠时送盒牛奶学生失意时送句安慰爱实样简单爱需包容缺点爱更需赏识优点通细腻爱感染位学生教会学处事方法教会面成功失败荣辱惊生态度
      二走动理勤字
      高三班工作重勤字学生群体会懒性会暗流发现问题解决问题需班老师第时间位班工作中坚持三勤原勤位班勤位利全面解学生思想面貌情感状况健康状况性特征兴趣爱等利掌握班级总貌特点基倾制定出切实行教育计划时班时握班级动态班级新出现利利素时予具体引导控制
      学期初班级晚修课学生说话现象严重找爱说话学生谈话学生说时想改控力差教育效果理想发现解决问题简单办法课全程读星期纪律改观读月学生知道班理决心放弃休息时间改掉学生良学惯
      二勤观察学生独特复杂体时间场合事情表现相常目反复观察学生外部种种表象中洞悉学生心世界质学生思想行做出实事求评价进行相应教育例班名跑校生连续三天早第节课趴桌睡觉问原说身体舒服怀疑网马家长联系家长认子身体提醒家长否网现象
      件事引起家长注意果然没天妈妈半夜起发现孩子家揭开谜底…总半夜溜出网三勤交流勤学生交流班整天学生交道方面解学生程中勤学生交谈弥补眼观足拓宽获学生信息渠道方面勤学生交谈说服教育学生程中收巩固强化学生知行效果
      三全员参治班
      高三学年班级理中实行双轨圆心式德育理谓圆心指班班级工作整体规划者学生作班级工作圆点实行班干部制度位学生参班级理中例命理班级媒体学生媒体理员负责关灯学节理员负责花浇水学植物理员次班级理改革位学生成班级理角仅调动学生工作积极性锻炼学生沟通理力变动理动参学期末班级学学生进行民评议优秀学生进行奖励通班级教育改革学生违纪少班级气氛家长肯定工作效率高
      谓双轨制理指日常理常务班长值日班长负责负责班级日常理常务班长做班务日志记录值日班长负责日反思表记录第二天早前交针班级存性问题寻找解决问题方法时召开班委会研究做班干部分工位责位种班级理方法通班干部间互相监督提高班干部工作效率减少班级理真空便班抽出更时间高三学生进行心理辅导
      四善赏识建立信
      学生永远夸出高三学生学压力情绪易波动加模拟考试频繁位学生基会出现成绩暂时滑现象时学生信念会出现动摇学目标开始模糊学效率开始降特轮复结束二轮复开始前段时间班善观察学生行细节例:课走思课间趴桌子睡觉课时完成限时训练等时班时找存问题学生进行心理辅导量寻找出学生考试中出现亮点重新树立应考信心学生班赏识中调整心态重新建立信心
      五营造氛围关住细节
      细节决定成败早操口号鼓舞士气班级文化建设点没做会影响高考成绩班工作中注重三方面班级理细节根时期特点制定班级口号高三学期培养学生良备考惯提出班级口号信笃志坚奋勇争先志存高远唯2班重建立信明确学生备考目标高三学期班级早操口号确定信心百倍斗志昂扬全力赴创辉煌
      重鼓励学生班集体利益奋斗增强集体义荣誉感时营造高考前夕良备考气氛 二注重班级文化建设班级学校基单位学生校时间长方建设特色班级文化班工作重点根学生年龄特点确定高感觉温馨高二感觉谐高三感觉热烈感觉设定颜色构成高色调绿色高二色调蓝色高三色调红色
      迎接年高考高三学期初班委会成员精心布置班级班级标语口号学园誓词学生感受热烈紧张学氛围三提前进班督促学生课前准备高三阶段学生会出现备考高原期身体劳累学出现课间趴桌子良现象种现象果解决会破坏班级紧张备考气氛造成蝴蝶效应解决种现象节课前会提前两分钟进班果课更早进班目督促学生提前准备学资料外集中学生注意力时醒课间瞌睡学生学生时进入学状态中高考细节问题高考取成绩着密切关系
      六分类推档全程踪
      完成学校达高考务需科学班级备考模式结合校教学校长开展分类推档百日誓师活动班积极开展分类推档全程踪活动具体操作高三学期初班长总负责选派组长宿舍长班级中具威信力学生担宿舍单位六组负责科次考试组长负责召开班级考试分析会班全程参加做会议记录针学生存问题时总结反馈课教师加强课教师间沟通便课教师针复中知识薄弱点时调整复重点方时组中先进应考验方法征集成册时发学生手中学生相互学中取长补短进步实现班级整体教学成绩提高
      七励志班会周必开
      高三学生确立远奋斗目标激发学动力利学校网络资源优势网站精心挑选学生心灵触动作励志视频班级开展高考赢家题班会课活动高三学期初先观励志视频:王国权赢起跑线丁华军超级成功贺舒婷什北海涛法师寻找真俞敏洪语录天堂午餐鹰蜕变太阳怒吼等励志视频学生堂完成设计题班会学案班会课心理辅导课机结合起时开展班会课整理反馈活动学生中体会深刻观感班级学园集中展示做记录月单位观感完成质量较高学予定物质奖励通感受榜样力量提高学生德育修养明确高考目标
      高三班理心体会(2)
      营造氛围
      验班非常注重营造班级氛围会通班级活动班会宣传栏等种途径营造积极团结班级氛围班会认高三刺阶段学学学形式东西免免班会课全变成课认误区高三刺阶段学生身心理压力果外部环境枯燥甚抬头教室环境糟糕利学生备考备考刺阶段更应注重优化学环境营造学氛围教室布置简洁明快温馨舒适积极名名言奋斗标语班会课学间师生间交流学验交流新社会资讯分享励志歌曲利宣传栏刺阶段13班年拍典片印出专门搞图片展效果精心设计体锻课容形式等等备考刺服务学生营造良备考氛围
      二增强信心
      高三刺阶段相部分学生高三次考击信心明显足时候班想方设法增强学生信心增强学生信心方法效果相径庭例面全班学生时热情洋溢语言表扬学生种表扬增强信心然会定作表扬学生身产生变化效果显然微足道甚负面作认刺阶段通侧面暗示效果更优秀学生意中够解班次摸拟考试成绩原关注清二楚势必产生种长风破浪劲头中等学生果偶然发觉班原班学学作圈必然信心增顽强拼搏前齐进生假幸遇班动招呼甚充满信眼神饱含真诚微笑会浪子回头恢复许信顿生巨爆发力苦学止利种侧面暗示机会增强学生信心
      三指导方法
      达尔文说价值知识关方法知识高三刺阶段学生讲授关具体学科学方法效果已明显应试方面方法指导备考宏观方面方法指导班心进行指导例应试方面克服考前紧张方法试卷五分钟阅卷时间利更效利草稿纸什原分配考试时间利离考试结束十五分信号等等备考宏观方面坚定宣传执行学校年级备考策略外学生错误观点方法进行纠正指导例学生认英语听说考试考完早读没必读英语天晚修复门科目理科做题越越观点做法明显误相部学生中存班应进行正确引导例学生说高三刺阶段张物理试卷做三遍效果做三张物理试卷做遍1*3>3*1学生反映确实说:老师句话避免陷入题海节省时间增强信心真力
      四调整心态
      着高考学生普遍会出现易怒急躁焦虑等心理症状常说考试综合症作班充分利班会谈话等方式学生明确:物竞天择适者生存生活学工作中压力竞争常态挫折逆境常态学生做逃避退勇敢迎接风浪考验善逆境中成长帮助学生正确认识合理定位
      高考固然重命运决战非生终极点便高考失败末日明天太阳样会升起班教学生调节心态方法效利周升旗礼班会课开展专题性活动例做时间高中阶段变成美回忆学验交流会意志教育等等
      次班会课位学准备张白纸家固定身然求家写……留印象深……等样积极评价位学积极参愉快气氛中学收获学赞赏深入学生心触动学生心灵动力增强班级凝聚力留美回忆调整学心态收效果
      五解决问题
      作班善发现问题时解决问题高三刺阶段发现问题时解决问题尤重高三期会部分学失眠找班聊天班做安抚工作外注意失眠问题适合谈心安抚集体宣讲果集体宣讲容易原没失眠学生会强化导致失眠高三期会部分学生会申请走读作班解情况立作定果立批学生会认重视申请果立批准万走读影响学生学难挽回学生机会先请假走读天然根效果帮助分析作决定包括学生期愿意体锻课类似处理方式班担心会影响集体实尝试坚持走读体锻学更极少数
      班作班级协调工作包括科时间分配作业量常科老师学生沟通注意学生饮食问题作息问题常学生宿舍解情况高三期早恋易发阶段做预防疏导工作外家长保持联系做沟通记离高考月时候发现学课总精神恍惚找谈话没解原家长联系知道原爷爷住院知道原谈话效果
      高三班理心体会(3)
      帮助学生重新定位身份
      进入高三部分时间学生知道现身份:准备参加高考正进行着非常紧张备考学生譬班会课会读高三学生高考写文章班墙壁贴激励标语组织辩赛学生针存困惑问题进行辩通活动意识已名高三学生必须理性面生重挑战说接受特殊身份时必须接受身份相配合新规规慢慢全班学接受时会问问什样做会觉遵守时督促身边宿舍学起遵守样长会知觉中养成良班风良学惯形成良学环境高三学生说良学环境备考关重
      二班级项工作条紊
      第求全体学总结两年时光反思学生活中验足致勾画开始高三学生活学认真回顾契机第周班会课读篇策划高三文章开始帮助学生分析指导学应样进入高三状态开始新学生活整高三会抓住时机学生时总结反思样学生成长
      第二学惯培养正谓惯决定命运实学惯决定学者学命运学结果学学惯培养制定学计划入手利零碎时间入手进入高三前段时间求学生天晚修提前10分钟教室然学号轮流学生讲台家读篇美文样读学生会迫进行阅读开始养成良阅读惯时锻炼胆量信众讲话提高学生综合素质极帮助组织学学典值鉴文章落实掌握基学方法数学够学策学方法克服学慌乱序
      三鼓舞士气积极备战
      高三年级学生世界观发展变化重阶段时面着毕业升学等实际问题加班实际情况着课时知识复杂程度加重难想象学生甚会感迷惘前途失信心学生思想工作显更加复杂重学年里始终坚持学生信心培养学生学点进步方面点成绩利增强信心角度横方面方面表扬
      二利班点优势努力教学科进步增强学信心三加学生治理力培养力度通种方式注意指导学生进行教育学生意识基础产生进取心逐渐形成良思想行品质注意指导学生进行理培养方面力放手设计组织种教育活动活动中教育娱乐融入体注意培养学生服务力学生学会规划料理调空集体中成班集体建设者包袱
      进生教育理历班工作难点影响班级整体教育教学质量提高关重环学生享受教育受锻炼基权利关注进生尊重学生享权利重体现班叶展嫦学进入高三物理学科屡屡感困惑次考试心情沮丧诉说压力仅物理分数远远低拉整班级均分退
      作班首先做正确态度类学深入调查摸底搞清成差生原做材施教处处真诚相时时耐心相帮真正做知心朋友信赖朋友时加强心理疏导帮助消减轻种种心理担忧认识价值时创造条件机会进生表现优点长处时赞扬时品尝成功欢乐喜悦
      进入高三天紧张复学生偶尔想放者说偶尔连养成惯忘记种花浇水施肥时候适时督促学生灌输养料压力想放忘记惯时时提醒失落时帮助找信鼓励真诚赞扬样班级够永远保持着良状态学生会环境中备考
      年高三班工作结束班级理门精深学问更门高雅艺术需学生歇斯底里强调该该做什需天耳提面命该做什时束缚备考成长说没处需作培养良生活学惯良备考环境适时浇水施肥足够养分继续长
      高三班理心体会(4)
      抓学纪律确保良学氛围
      高三学生两极分化较严重数学生够意识高考成败生重影响够明确目标树立信心鼓足勇气准备拼年成绩差学生升学产生破罐子破摔心理表现课捣乱睡觉讲话学敷衍事考试交卷等然样学生少数心理行会周边学甚整班级带负面影响期更严抓学生纪律工作特做差生理严格求认年良纪律学保证
      二做思想工作减轻学生精神负担
      高三(12)班现班级数65女生 22理科班里相男生说女生更容易产生烦躁悲观焦虑等心理问题造成成绩稳定班前十名女生般占 3 4名进入前十名女生常变换期必须引导正确面高三出现困难学会转移化解思想压力始终保持乐观精神稳心态常学生聊天时解思想动态常学生讲前届学哥学姐成功例子学生觉成功离告诉高考取优异成绩定学定心态
      高三暑期补课召开 走进高三 题班会位学台讲讲理想讲讲高三奋斗目标学校宣誓词签名字感觉效果错总高三年会学生思想工作紧抓放竭全力扮演两角色鼓动师心理医生学生学充满信心高考充满希知道坚持胜利拼搏回报
      三强化学法指导促进科均衡发展
      高三(12)班整体成绩处年级中等科相均衡化学物理点弱高三年做学生轮二轮三轮复学法指导非常重指导包含容方面包括复态度指导复心理指导复技指导复计划指导复程指导复练指导等学生明白工欲善事必先利器应高考提高高考成绩必须寻找科学适合学方法会配合班六位老师工作做利高三三轮复帮助学生补差补缺做科均衡发展
      四重视卫生工作创造良学环境
      进入高三学生学压力务重学生顾学顾卫生宿舍乱教室脏卫生差现天气热学生容易出现烦躁情绪果卫生出问题必然班级学带良影响班会班卫生工作做出详细求余书全部带走特提教室吃零食始终觉整洁卫生环境保证良学情绪容易学生带生机活力老师带教学热情高三年会继续良卫生意识深入学思想中学生整洁环境中高考刺
      五加强体育锻炼确保身体健康
      备考复关头仅拼智力拚体力意志力现学生普遍体质较差尤女生问题更严重没良体质做支撑学生难适应高强度高考复会继续坚持求学生进行晨练早晨610尤女生操场慢跑散步圈感觉果直坚持高考增强学生体质提高意志力会帮助
      高三班理心体会(5)
      首先时间抓紧
      高三年级时间紧务重解决矛盾保证适量晚睡眠午休二课操洗澡时间前提想办法找寻更休息时间高三年级晚时间提前半刊时开始 班班值班光项周学生增加三半时英语听力训练
      抓紧学时间时学生抓紧时间休息成紧方面学校领导带头实行陪宿制度宿舍楼安排间宿舍天安排校长班陪宿督促学生午休晚寝保证良休息环境弓导学生养成快节奏生活惯充足理听课提高学效率教育学生认识休息更学
      二班工作细
      班班级工作理者目标理第责 学生思想工作者时班级科老师工作协调者新型师生关系建立者班更解科老师教学学生实际情况课老师学生更合作学校班常规工作容基础班增加新务规定班课值班外周听班科老师8节课时老师交流反馈意见建议等听促教听促学增强教师紧迫感提高课堂效率
      教师交流时时学生谈心进行课堂听课环节学法指导期达关注学生课堂状态振奋学生学信心目年级组利次考试质量分析会机会班牵头组织班级课教师单位组讨针班实际情况进行分析排找差距形成原商讨解决办法提高工作针性目标生界生边缘生具体列表分析成绩变化情况进行踪理真正项工作细致化具体化时求班班周少参加4次晨读加强班班级踪理力度针系列措施学校专门针高三班设立考核理制度工作德勤绩荣誉利益挂钩说制度落实体现细字
      三教师队伍培养着眼实
      高三肩负着学校升学重某种意义说学校办学业绩社会声誉决定高考成绩 造支精锐高三教师队伍然成高三工作重环节学校安排老教师新高三教师师徒结形成传帮带格局时方促进高三教师业务水提高次考试中组织师生考教务处教师分编入考场进行考试试卷批改实现年级组互改教师真正通参加考试认识身优势足学会换位思考学生实际设计教学方案学生提出学求真正实现考促教提高高三教师水提高教学质量落实处


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    文档贡献者

    焦***宝

    贡献于2020-02-06

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