2019新版道德法治五年级册教学计划
班级情况分析：
五年级学生天真活泼反应敏捷充满奇心正处独立性反性度年龄已基掌握日常礼仪懂尊敬师长热爱劳动关心集体
然已五年级学生阅历较浅思维直观形象数学生控力强部分学学行惯等需矫正学生思想品德课切忌枯燥乏味空洞说教尝试动情话语开启学生心灵激发学生兴趣诱导学生积极动探求知识欲力取价值配合做知行统
二教材特点：
统编道德法治五年级册教材2019年秋期正式实行全册四单元分第单元：面成长中新问题第二单元：班级第三单元：国土 家园第四单元：骄祖先 灿烂文化四单元题教育次分：基文明素养教育规民法治教育国家权国情教育中华优秀传统文化教育全册容体现远生活领域世界——国家——社区（家乡）——学校——家庭——整册教材围绕社会义核心价值观设计七题教育：日常生活中基文明素养教育规意识民法治教育爱国爱教育革命传统教育中华优秀传统文化教育爱然（生态伦理）教育国家领土权教育（国情教育）开放国际视野教育
三教学目标：
1 着年龄增长知识验增孩子想法正确安排课余生活合理规划课余生活遇问题真诚坦率沟通效化解矛盾促进谐远离烟酒拒绝毒品提高防范意识
2懂做尊爱荣誉感知耻心愿意反思生活行
3够面学生活中遇困难问题尝试解决问题体验克服困难取成功喜悦
4懂感恩基礼仪常识：学会欣赏宽容尊重
5解迷恋网络电子游戏等良嗜危害抵制健康生活方式
6知道吸毒违法行远离毒品珍爱生命积极健康生活
7体会学间真诚相互相帮助友爱情学会学等相处知道学间相互尊重友交
8知道集体中员关心集体参加集体活动维护集体荣誉承担务负责
9知道班级学校中关规感受集体生活中规作初步形成规意识遵守活动规学校纪律
10通学校班级等集体生活体会民等学校生活中现实意义
11知道国理位置领土面积海陆疆域行政区划知道台湾国分割部分祖国领土神圣侵犯
12知道国统民族国家民族创造中华民族历史文化解民族生活惯风土情理解尊重民族文化
13解国区然环境差异知道理解差异生产生活方式影响
14知道国域辽阔关许名山川名胜古迹国家体验热爱国土情感
15知道国千年历史文明古国掌握应历史常识解中华民族世界文明重贡献珍爱国文化遗产
16观反映国历史重发明重文化遗产影视片收集关资料举行报告会讲述体现国劳动民聪明智发明创造事
四教学措施：
（）读懂教材结构找准关键点
教材教学教材结构体现编写者意图教学思维导图
1读懂单元结构找准单元逻辑站单元角度设计课教学目标
2读懂话题结构找准话题链接设计教学重点
3读懂容结构找准问题关键突破教学难点
（二）明晰学需找准增长点
研究学生生活解学生元认知生活验等情况利学生生活实际实需出发组织教学资源设计教学活动选择教学方式增强教学针性实效性
1链接学生生活寻找生活真问题
2创设生活情境激发学生真体验
（三）突破思维定势找准创新点
教师教学中突破固思维找准创新点落实道德法治课程目标
1关注教材教学逻辑注重思维方式创新
2关注学生认知特点注重教学方式创新
（四）创设维情境找准融合点
1握单元两条线两条线相融合进行教学
2提升学生问题解决力注重知行合
3挖掘知识育价值知识性学价值性学融合
（五）设计核心问题实现德育落点
核心问题条珍珠链珍珠线众学资源中串连起效资源实现德育落点
1设置问题情境激活学生情感思维深度参
2核心问题设计关注学生兴趣认知情感
五教学进度表
周次
教学容
课时
备注
1（92—96）
开学第课 开学安全教育
2
2（99—912）
面成长中新问题
1选择课余生活
（1）课余生活选择
（2）课余生活助成长
1
放中秋
3（916—920）
面成长中新问题
1选择课余生活
（3）课余生活
2学会沟通交流
（1）正确法
2
4（923—927）
面成长中新问题
2学会沟通交流
（2）真诚坦率重
（3）沟通讲方法
2
5（101—107）
放国庆
6（108—1011）
面成长中新问题
3动拒绝烟酒毒品
（1）烟酒危害
（2）毒品更危险
2
7（1014—1018）
面成长中新问题
3动拒绝烟酒毒品
（3）拒绝毒品方法
二班级
4选举产生班委会
（1）班委会职责
2
8（1021—1025）
二班级
4选举产生班委会
（2）班委选举程序
（3）班级建设责
2
9（1028—111）
二班级
5协商决定班级事务
（1）班级事务商定
（2）决定班级事务原
2
10（114—118）
二班级
5协商决定班级事务
（3）商定落实
三国土 家园
6神圣国土
（1）辽阔国土
2
11（111—1115）
三国土 家园
6神圣国土
（2）山水风光
（3）方水土 方生活
2
12（1118—1122）
三国土 家园
7中华民族家亲
（1）中华民族家庭
（2）民族谁离开谁
2
13（1125—1129）
三国土 家园
7中华民族家亲
（3）互相尊重 守相助
四骄祖先 灿烂文化
8美丽文字 民族瑰宝
（1）丰富样文字
（2）古老优美汉字
2
14（122—126）
四骄祖先 灿烂文化
8美丽文字 民族瑰宝
（3）意蕴隽永汉字
（4）影响深远汉字
2
15（129——1213）
四骄祖先 灿烂文化
9古代科技 耀中华
（1）灿繁星古代科技巨
（2）独具特色古代科学
2
16（1216—1220）
四骄祖先 灿烂文化
9古代科技 耀中华
（3）独领风骚古代技术创造
（4）改变世界四发明
2
17（1223—1227）
四骄祖先 灿烂文化
10传统美德 源远流长
（1）强息格修养
（2）立达仁爱精神
2
18（1230—13）
四骄祖先 灿烂文化
10传统美德 源远流长
（3）天兴亡匹夫责爱国情怀
1
放元旦
19（16——110）
复 检测
2
20（113——117）
复 检测
2
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班级情况分析：
五年级学生天真活泼反应敏捷充满奇心正处独立性反性度年龄已基掌握日常礼仪懂尊敬师长热爱劳动关心集体
然已五年级学生阅历较浅思维直观形象数学生控力强部分学学行惯等需矫正学生思想品德课切忌枯燥乏味空洞说教尝试动情话语开启学生心灵激发学生兴趣诱导学生积极动探求知识欲力取价值配合做知行统
二教材特点：
统编道德法治五年级册教材2019年秋期正式实行全册四单元分第单元：面成长中新问题第二单元：班级第三单元：国土 家园第四单元：骄祖先 灿烂文化四单元题教育次分：基文明素养教育规民法治教育国家权国情教育中华优秀传统文化教育全册容体现远生活领域世界——国家——社区（家乡）——学校——家庭——整册教材围绕社会义核心价值观设计七题教育：日常生活中基文明素养教育规意识民法治教育爱国爱教育革命传统教育中华优秀传统文化教育爱然（生态伦理）教育国家领土权教育（国情教育）开放国际视野教育
三教学目标：
1 着年龄增长知识验增孩子想法正确安排课余生活合理规划课余生活遇问题真诚坦率沟通效化解矛盾促进谐远离烟酒拒绝毒品提高防范意识
2懂做尊爱荣誉感知耻心愿意反思生活行
3够面学生活中遇困难问题尝试解决问题体验克服困难取成功喜悦
4懂感恩基礼仪常识：学会欣赏宽容尊重
5解迷恋网络电子游戏等良嗜危害抵制健康生活方式
6知道吸毒违法行远离毒品珍爱生命积极健康生活
7体会学间真诚相互相帮助友爱情学会学等相处知道学间相互尊重友交
8知道集体中员关心集体参加集体活动维护集体荣誉承担务负责
9知道班级学校中关规感受集体生活中规作初步形成规意识遵守活动规学校纪律
10通学校班级等集体生活体会民等学校生活中现实意义
11知道国理位置领土面积海陆疆域行政区划知道台湾国分割部分祖国领土神圣侵犯
12知道国统民族国家民族创造中华民族历史文化解民族生活惯风土情理解尊重民族文化
13解国区然环境差异知道理解差异生产生活方式影响
14知道国域辽阔关许名山川名胜古迹国家体验热爱国土情感
15知道国千年历史文明古国掌握应历史常识解中华民族世界文明重贡献珍爱国文化遗产
16观反映国历史重发明重文化遗产影视片收集关资料举行报告会讲述体现国劳动民聪明智发明创造事
四教学措施：
（）读懂教材结构找准关键点
教材教学教材结构体现编写者意图教学思维导图
1读懂单元结构找准单元逻辑站单元角度设计课教学目标
2读懂话题结构找准话题链接设计教学重点
3读懂容结构找准问题关键突破教学难点
（二）明晰学需找准增长点
研究学生生活解学生元认知生活验等情况利学生生活实际实需出发组织教学资源设计教学活动选择教学方式增强教学针性实效性
1链接学生生活寻找生活真问题
2创设生活情境激发学生真体验
（三）突破思维定势找准创新点
教师教学中突破固思维找准创新点落实道德法治课程目标
1关注教材教学逻辑注重思维方式创新
2关注学生认知特点注重教学方式创新
（四）创设维情境找准融合点
1握单元两条线两条线相融合进行教学
2提升学生问题解决力注重知行合
3挖掘知识育价值知识性学价值性学融合
（五）设计核心问题实现德育落点
核心问题条珍珠链珍珠线众学资源中串连起效资源实现德育落点
1设置问题情境激活学生情感思维深度参
2核心问题设计关注学生兴趣认知情感
五教学进度表
周次
教学容
课时
备注
1（92—96）
开学第课 开学安全教育
2
2（99—912）
面成长中新问题
1选择课余生活
（1）课余生活选择
（2）课余生活助成长
1
放中秋
3（916—920）
面成长中新问题
1选择课余生活
（3）课余生活
2学会沟通交流
（1）正确法
2
4（923—927）
面成长中新问题
2学会沟通交流
（2）真诚坦率重
（3）沟通讲方法
2
5（101—107）
放国庆
6（108—1011）
面成长中新问题
3动拒绝烟酒毒品
（1）烟酒危害
（2）毒品更危险
2
7（1014—1018）
面成长中新问题
3动拒绝烟酒毒品
（3）拒绝毒品方法
二班级
4选举产生班委会
（1）班委会职责
2
8（1021—1025）
二班级
4选举产生班委会
（2）班委选举程序
（3）班级建设责
2
9（1028—111）
二班级
5协商决定班级事务
（1）班级事务商定
（2）决定班级事务原
2
10（114—118）
二班级
5协商决定班级事务
（3）商定落实
三国土 家园
6神圣国土
（1）辽阔国土
2
11（111—1115）
三国土 家园
6神圣国土
（2）山水风光
（3）方水土 方生活
2
12（1118—1122）
三国土 家园
7中华民族家亲
（1）中华民族家庭
（2）民族谁离开谁
2
13（1125—1129）
三国土 家园
7中华民族家亲
（3）互相尊重 守相助
四骄祖先 灿烂文化
8美丽文字 民族瑰宝
（1）丰富样文字
（2）古老优美汉字
2
14（122—126）
四骄祖先 灿烂文化
8美丽文字 民族瑰宝
（3）意蕴隽永汉字
（4）影响深远汉字
2
15（129——1213）
四骄祖先 灿烂文化
9古代科技 耀中华
（1）灿繁星古代科技巨
（2）独具特色古代科学
2
16（1216—1220）
四骄祖先 灿烂文化
9古代科技 耀中华
（3）独领风骚古代技术创造
（4）改变世界四发明
2
17（1223—1227）
四骄祖先 灿烂文化
10传统美德 源远流长
（1）强息格修养
（2）立达仁爱精神
2
18（1230—13）
四骄祖先 灿烂文化
10传统美德 源远流长
（3）天兴亡匹夫责爱国情怀
1
放元旦
19（16——110）
复 检测
2
20（113——117）
复 检测
2
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