特殊学生转化工作总结

特殊学生转化工作总结
特殊生种表现成绩差种表现思想落行惯差种种表现欠佳会影响整班级体作正常心理反应会程度受老师学冷落薄甚歧视样结果差生更差
现教育倡导全面推行素质教育素质教育目标：教师否面全体学生否进行全面发展教育
作名民教师责义务应该力帮助教育特殊生学样展示风采年工作中 方面特殊生做辅导
关心爱护特殊生
学生优点缺点优生优点显易见特殊生易发现缺点优点种现象利学生进步作老师应尊重进发现闪光点爱爱具体渗透学生言行中慢慢感动感化学生
应该发展眼光学生：差生天昨天更然应相信明天会天然缺点样懂爱更需爱特殊生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱
关爱特殊生真正做情动：
1做真诚二字教师应该丝毫虚伪欺哄旦学生发现假教师做切会作演戏缺少辨力会说：老师说听回事结果真变成假
2做接受感受特殊生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信特殊生鼓励讨
3做理解二字通学生眼睛事物正谓外通起作教育者特殊生厚爱定会实现学理转变
二解学生方面现实情况
做特殊生转化工作必须全面调查解学生方面情况做心中数做转化工作基础充满信心亲成学生真正 朋友 知心进步认真仔细分析特殊生进原
调查解学生时应综合运观察调查谈话等方法侧面全方位解特殊生尤重点解掌握面方面情况： 
1 学生船情况：成长密切相关事作息时间安排生活惯状况父母间关系等 
2 学生性心理特征：兴趣爱特长喜欢类书刊喜欢参加什活动卑心理强强逆反心理性格特征等
3 学生方面情况（1）思想品德情况：劳动社会集体活动热心程度态度公场行表现等等（2）门功课学情况学态度兴趣学方法学惯学时间安排（3）健康状况健康水疾病状况体育锻炼态度惯卫生情况等
三转化进生效工作方法
（1）加强家校联系老师进行家访家长请学校参加座谈会解学生背实际情况沟通家校间联系学生取分进步时告知家长争取家长配合
（2）班工作中学生视仁非常重长期受应试教育影响教师成绩学生关注较学成绩差学生冷落边实际学成绩中等较差学少存定心理压力学成绩学生取成绩时显较信成绩中等想进总难愿想放弃心甘总忧心忡忡差生行缺乏制力约束力想甩掉进生帽子学生成绩搞常感力心失败更缺乏信基情况面全体学生发心真挚情感关心爱护学生层面学生感受老师关注增强学信心进生鉴长期心理处压抑状态老师需断传递力取进步等信息注意点进步鼓励细微成功帮助建立起信心
（3）班级理中倡导谐民等班级氛围着意培养学生理力参意识学参班级理种活动学生体会成功喜悦增强信心方面找学生谈心讲道理方面进行家访帮助学生家长根学生实际情况端正学生教肓态度学生心理放松心情愉快成绩然提高
(4）抓反复反复抓进生转化温水泡茶慢慢浓进生转化中进步思想品德素质学业基础提高程时转化中外界素干扰心理情绪波动出现反复时应心灰意冷时找出致病原样循序渐进持恒转化工作成效
总通努力班需帮助学生进步然取定成绩存着问题教育教学方法手段粗糙改进坚信师者晓理持恒教学法丧失信心相信需帮助学生会越少会继续努力争取工作做更
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