「新部编人教版」五年级下语文16《田忌赛马》优质课教学设计


    16 田忌赛马
    教材分析
    田忌赛马讲述战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国田忌齐威王赛马时转败胜事篇课文事情节发展序赛马线索生动记叙战国时期齐国田忌齐威王赛马孙膑仔细观赛巧智谋相马调换出场序取胜利表现孙膑足智谋里边难出科学思想方法巨作世间万物处运动发展变化中具备定条件发生立面转化说明做什事细致观察认真思考采恰方法取胜
    文章情节曲折物神态描写更传神作赛双方作者物神态描写栩栩生仿佛亲眼见般前形成鲜明相映成趣学生积累描写神态词语
    学篇文章重点引导学生理清事起发展高潮结局解赛马时双方出场序异体会孙膑足智谋学认真观察分析态度科学思想方法

    课题
    田忌赛马
    课型
    讲读课文 
    授课
    时间
    2课时 
    教学
    目标
    1学字词会认策荐2生字理解字义识记字形正确读写赢拳等4生字理解赏识胸成竹信阵摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃遥遥领先动声色奇出谋划策引荐等词语
    2正确流利感情朗读课文读懂课文容解事起发展高潮结局
    3抓住物动作神态语言感悟物情感性格特点解物思维程体会孙膑足智谋学认真分析科学态度科学思想方法
    教学
    重点
      读懂课文容抓住细节描写感悟物情感性格特点解物思维程体会孙膑足智谋学认真分析科学态度科学思想方法
    教学
    难点
    解物思维程体会孙膑足智谋理解田忌转败胜原
    第课时
    教学
    目标
    1学字词会认策荐2生字理解字义识记字形正确读写赢拳等4生字理解赏识胸成竹信阵摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃遥遥领先动声色奇出谋划策引荐等词语
    2正确流利朗读课文读懂课文容


    3理清课文层次解事起发展高潮结局
    教具
    准备
    课件
    教学设计
    设计意图
    导入
    ( 6 )分钟
    创设情境激情导入
    1(板书:赛)
    2学认识黑板字?请声读出字组词语?(赛竞赛赛跑赛车赛马赛事赛场赛艇赛初赛复赛决赛球赛……)
    3学日常生活中见参加赛项目?(参加奥数赛骑车赛拔河赛踢毽赛跳绳赛跑步赛象棋赛跳远赛跳高赛……见骑马赛骑车赛游泳赛跳水赛射击赛滑冰赛体操赛……)
    4谈话揭题:天学课文赛关赛什呢?(赛字面写出马字)(板书:赛马)想想知道谁赛马呢?(赛字前面写出田忌)(板书:田忌赛马)学生声读出田忌赛马
    5简介田忌出示课件2
    田忌生卒年详妫姓田氏(作陈氏)名忌字期曰期思封徐州(山东滕州南)称徐州子期战国时期齐国名
    约公元前340年孙膑逃亡齐国时田忌赏识孙膑收门客次赛马时孙膑田忌提出等马等马等马中等马中等马等马田忌赛马法
    公元前354年发生桂陵战魏国攻赵国齐国派兵相助田忌孙膑参谋结果孙膑围魏救赵兵法胜
    公元前341年发生马陵战魏国攻韩国齐国派兵相助田忌孙膑参谋孙膑进军魏梁














    环节教学仅学生轻松氛围中进入新课学激发学生兴趣文学作铺垫










    减灶计魏军庞涓轻敌深入结果庞涓杀齐国胜年齐相邹忌反间计陷害田忌法澄清逃亡楚国直齐宣王位方重回齐国
    6题目猜想篇文章写件什事?(田忌赛马事)田忌谁赛马?结果样?起文中找找吧
    7简介出处出示课件3
    田忌赛马出史记卷六十五:孙子吴起列传第五
    史记西汉著名史学家司马迁撰写部纪传体史书中国历史第部纪传体通史该书记载古传说中黄帝时代汉武帝元狩元年间3000年历史二十四史首公认中国史书典范鲁迅称史家绝唱韵离骚汉书汉书三国志合称前四史
    8简介作者出示课件4
    司马迁(公元前145年公元前90年)字子长夏阳(陕西韩城南)说龙门(山西河津)中国西汉伟史学家文学家思想家司马谈子太史令世尊称史迁太史公历史父著史记


    新课
    教学
    (32 )分钟
    二初读课文解决字词
    1学生读课文求出示课件5:
    (1)声流利读课文读准字音读通句子
    (2)遇喜欢语句读遍
    2学课文生字词笔文中圈出然合适方法解决生字词
    3检查学效果相机指导
    三读感知理清结构
    1学生声朗读课文想想:作者方面介绍田忌赛马?什序材料串接起?方留深刻印象?














    2学生组单位交流读收获教师巡视指导
    3组推荐名学汇报交流结果学做补充
    4教师总结
    第部分(12然段):出示课件6
    第部分:孙膑观赛发现策略
    段重点讲孙膑田忌齐威王贵族场赛马发现取胜策略(板书:发现策略)
    出示课件7
    第二部分:孙膑献策准备赛马
    第二部分(310然段)孙膑献策写田忌孙膑指点齐威王贵族约起赛马部分写田忌孙膑话说话时动作神态(板书:孙膑献策)
    出示课件8
    第三部分:调换序智取胜
    第三部分(1116然段)写孙膑帮助田忌调换出场序办法战胜齐威王点明孙膑智谋取胜(板书:智取胜)
      课文赛马线索具体记叙赛程结尾处画龙点睛说明赛胜利原
    四细读课文解程
    1默读课文试着解事起发展高潮结局
    2组交流组长整理记录组学意见
    3组派代表做汇报发言全班交流教师相机引导结出示课件9
    (1)起:孙膑田忌齐威王贵族场赛马发现取胜策略
    (2)发展:田忌孙膑指点齐威王贵族约起赛马
    (3)高潮:孙膑帮助田忌调换出场序办法齐威王赛马
    (4)结局:田忌胜两场输场赢齐威王







































    引导学生理清课文层次更理解课文容做铺垫


    4学生朗读全文

    课堂结拓展延伸(2)分钟
     五课堂总结布置作业
    1节课学生字词道欣赏赛马程
    2请学课练感情朗读课文

    课堂作业新设计
    拼音写词语
     xiōng yǒu chéng zhú mó quán cā zhǎng   yuè yuè yù shì
    ( ) ( ) ( )
    xìng zhì bó bó   yáo yáo lǐng xiān   bú dòng shēng sè
    ( ) ( ) ( )
    二查字典填空
    1.音序查字法查忌应先查( )查音节( )( )结构字
    2.数笔画查字法查丧气应查( )画读音( )组词( )
    3.羸读音( )赢读音( )分组词( )( )
    三面词语应意思线连连
    赏识 推荐荐举意思
    信 认识作品等价值予重视赞扬
    阵 相信加
    奇 指两军摆开作战阵势现喻摆开赛阵势
    引荐 流露显示出奇(尤指事) 解新鲜事物兴趣
    四判断面说法否正确
    1篇课文物孙膑表现孙膑足智谋( )
    2篇课文批评齐威王没谋略结果导致失败( )

    3篇课文告诉遇问题善思考找出佳办法( )
    答案
    胸成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试 兴致勃勃 遥遥领先 动声色
    二1J jì 2八 sàng 沮丧 3 léi yíng 更羸 输赢
    三赏识:认识作品等价值予重视赞扬
    信:相信加
    阵:指两军摆开作战阵势现喻摆开赛阵势
    奇:流露显示出奇(尤指事) 解新鲜事物兴趣
    引荐:推荐荐举意思
    四1(√)2(×)3(√)

    第二课时 
    教学
    目标
    1感情朗读课文读懂课文容抓住物动作神态语言感悟物情感性格特点解物思维程体会孙膑足智谋学认真分析科学态度科学思想方法
    2分角色朗读课文注意意扬扬轻蔑等词语读出物说话时语气
    3理解田忌转败胜原懂胜利失败应冷静仔细分析局面握时机找解决问题方法
    教具
    准备
     课件
    教学设计
    设计意图
    导入
    ( 2)分钟
    复检查导入新课
    1检查指名学生分然段合作读课文师生评议
    2谈话导入新课:田忌赛马什脚力相差马匹够取胜?天堂课智取胜词入手学文章探求中原 
    复导入设置问题学生带着问题学课文调动学生学动性积极性

    新课
    教学
    (33)分钟
    二细读课文深入探究
    ()解三场赛马
    1谈话渡:田忌高相助齐威王贵族约起赛马田忌齐威王阵开始赛双方摩拳擦掌跃跃欲试观众兴致勃勃猜测着赛结果感受赛马现场输赢吧出示课件1
    第场田忌先等马齐威王等马齐威王马遥遥领先田忌输动声色点着急
    接着第二场赛开始田忌等马齐威王中等马胜第二场田忌微微笑
    第三场田忌中等马齐威王等马胜场田忌满意笑
    赛结束田忌胜两场输场赢齐威王
    2指名读描写赛马场面课文片段师生评议
    3指名学生汇报田忌齐威王赛马程
    4师生评议教师结:等马等马等马中等马中等马等马




    出示课件2学生根第二次赛马程试着连连
    田忌 齐威王
    等马 等马
    等马 中等马
    中等马 等马
    5结果样?(田忌胜)
    6田忌什胜?(田忌做知知彼解齐王具体情况集中优势做出战略取舍避锋芒弱强强压弱)
     









































    7谈话渡:办法谁帮助田忌想出?(孙膑)
    (二)学孙膑献计
    1意什田忌想出齐威王想孙膑想出?中体会什呢?
    2指名学生朗读课文第1—10然段朗读时注意课件中出示词语通朗读表现出物语气神态变化
    3组学分配角色分角色朗读课文第1—10然段互相提醒揣摩物语气
    4什孙膑想出意呢?文中找找关句子笔画出想想
    5指名学生汇报发言师生评议教师相机引导结
    出示课件3
    (1)家马脚力相差分成中三等(善观察)
    (2)军请放心意办定您赢(善思考)
    (3)家马脚力相差分成中三等(知知彼)
    6谁连起说说什孙膑想出意呢?(板书:善观察善思考知知彼)
    三品读课文理解物
    1品读中出田忌样?孙膑呢?齐威王呢?边默读课文边文中找出关描写片段画出读读
    2组派代表做汇报发言师生评议教师相机引导结























    两次赛马中间话部分教学重点感受田忌孙膑齐威王神态表情语气激发学生朗读兴趣





    (1)田忌善交友相信朋友
    出示课件4
    ①孙膑齐国田忌门客田忌非常赏识
    ②田忌信孙膑决定全听
    (2)孙膑足智谋
    出示课件5
    ①孙膑场赛发现家马脚力相差分成中三等
    ②天 孙膑田忌说军办法保证您赛马时获胜
    ③孙膑胸成竹说军请放心意办定您赢(胸成竹说写孙膑早已思考成熟意办写孙膑具必胜信心)
    ④田忌齐威王阵开始赛双方摩拳擦掌跃跃欲试观众兴致勃勃猜测着赛结果时孙膑田忌请边悄悄办法告诉
    (3)齐威王知善
    出示课件6
    ①齐威王奇田忌样安排马出场序出谋划策
    ②田忌齐威王引荐孙膑齐威王命孙膑军师
    4指导朗读:指导学生符合性格语气语调读话进步理解物品质
    5指名分角色读话更进步理解物


    样话段落学生充分朗读学生独立充分感悟文基础等话读悟情感悟语言中积累语言陶冶情操



    学生通物神态语言感悟物情感性格特点学生受情感熏陶感受孙膑足智谋
    学生分角色朗读加深文章理解进步领会课文容物想法培养学生朗读力
    课堂结拓展延伸
    (5)分钟
    四课堂总结布置作业
    1事中受什启发?说孙膑身田忌身者齐威王身受什启发?(善思考善观察知知彼……)
    2课堂结出示课件7:田忌齐威王赛马智力赛力量赛田忌胜利孙膑智慧胜利齐威王失败善动脑思考失败做什事细致观察认真思考采恰方法取胜







    4作业:
    (1)历史少田忌赛马样弱胜强事找找学交流
    (2)续写:请学胆想象第二次赛马田忌孙膑见面见面时情景样?会发生样事呢?





    作业设计环节意训练学生思维力提高学生兴趣学生知道智慧解决问题
    板书

      发现策略
    田忌赛马 孙膑献策 善观察善思考知知彼
           智取胜
    课堂作业新设计
    请分四字词形容孙膑田忌齐威王
    1孙膑
    2田忌
    3齐威王
    二想孙膑田忌齐威王分说什话?
    1孙膑想说:
    2田忌想说:
    3齐威王想说:
    三读读完成练
    第场田忌先等马齐威王等马齐威王马遥遥领先田忌输动声色点着急
    接着第二场赛开始田忌等马齐威王中等马胜第二场田忌微微笑
    第三场田忌中等马齐威王等马胜场田忌满意笑
    赛结束田忌胜两场输场赢齐威王
    1第二然段加合适标点符号

    2联系文解释列词语
    (1)遥遥领先:
    (2)动声色:
    3田忌齐威王赛时采取方法: 赛结果田忌
    4 历史事中受什启发?

    答案
    1足智谋明察秋毫善思考2善交友相信朋友3知善
    二1善细致观察认真思考取次赛胜利
    2 事做前先考虑清楚动脑思考想孙膑学
    3 正知善成国君
    三1 接着第二场赛开始田忌等马齐威王中等马胜第二场田忌微微笑
    2(1)远远走前面(2)紧急情况说话神态时样没变化形容非常镇静
    3先等马齐威王等马然等马齐威王中等马中等马齐威王等马 赢 调换出场序取长补短转败胜
    4遇挫折时气馁换种思考方式采取正确策略劣势转优势
    教学反思
    反思整教学程认成功处两方面:
    赛统领全篇培养学生思维
      指导学生学会全面理解事物间联系方面分析问题研究问题课堂没学生然段序逐段学课文紧扣题眼赛整篇课文入手引导学生熟读课文基础思考田忌样赛马结果样然引导学生讨弄清楚马脚力相差分成中三等田忌什取胜通充分思考讨学生明白田忌取胜原调换马出场序基础导入孙膑献计部分学利调动学生解物兴趣加深学生物印象
    二尊重学生性化理解关注学生独特感悟体会
    赛马前话部分教学重点教学中引导学生解田忌孙膑神态表情语气进激发学生朗读兴趣引导学生喜欢方式阅读学指导学生分角色读学生分角色朗读时充分尊重学生感受体验学生独立充分感悟文基础等话读悟情培养学生动领略体会语言文字学生体会语言文字中积累语言陶冶情操实现物神态语言体会物情感性格特点时受情感熏陶感受孙膑足智谋


    教学永远缺憾课时教学中认足方存足存两方面:
    1没充分利电教手段节课教学设计中果针教材学生实际情况适时图片动画放音乐形式展现媒体设备充实教材容利提高学生积极性
    2组合作环节没顾学困生部分基础知识薄弱反应慢学生知想起说起做起爱发言愿意表现孩子表现心结果会导致班级学生间差距越越

    备课素材
    教材分析
    田忌赛马讲述战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国田忌齐威王赛马时转败胜事篇课文事情节发展序赛马线索生动记叙战国时期齐国田忌齐威王赛马孙膑仔细观赛巧智谋相马调换出场序取胜利表现孙膑足智谋里边难出科学思想方法巨作世间万物处运动发展变化中具备定条件发生立面转化说明做什事细致观察认真思考采恰方法取胜
    文章情节曲折物神态描写更传神作赛双方作者物神态描写栩栩生仿佛亲眼见般前形成鲜明相映成趣学生积累描写神态词语
    学篇文章重点引导学生理清事起发展高潮结局解赛马时双方出场序异体会孙膑足智谋学认真观察分析态度科学思想方法
    作者介绍
      司马迁(公元前145年公元前90年)字子长夏阳(陕西韩城南)说龙门(山西河津)中国西汉伟史学家文学家思想家司马谈子太史令李陵败降事辩解受宫刑中书令发奋继续完成著史籍世尊称史迁太史公历史父
    司马迁早年受学孔安国董仲舒漫游解风俗采集传闻初郎中奉西南元封三年(前108)太史令继承父业著述历史
    究天际通古变成家言史识创作中国第部纪传体通史史记(原名太史公书)公认中国史书典范该书记载古传说中黄帝时期汉武帝元狩元年长达3000年历史二十五史首鲁迅誉史家绝唱韵离骚
    文章相关资料介绍
    田忌:
    田忌生卒年详妫姓田氏(作陈氏)名忌字期曰期思封徐州(山东滕州南)称徐州子期战国时期齐国名
    约公元前340年孙膑逃亡齐国时田忌赏识孙膑收门客次赛马时孙膑田忌提出马马马中马中马马田忌赛马法
    公元前354年发生桂陵战魏国攻赵国齐国派兵相助田忌孙膑参谋结果孙膑围魏救赵兵法胜
    公元前341年发生马陵战魏国攻韩国齐国派兵相助田忌孙膑参谋孙膑进军魏梁减灶计魏军庞涓轻敌深入结果庞涓杀齐国胜年齐相邹忌反间计陷害田忌法澄清逃亡楚国直齐宣王位方重回齐国
    孙膑:
    孙膑(生卒年详)名孙伯灵(山东孙氏族谱查)中国战国时期军事家华夏族出生阿鄄间(山东省菏泽市鄄城县北)孙武代
    孙膑庞涓窗受庞涓迫害遭受膑刑身体残疾齐国者帮助投奔齐国齐威王命军师辅佐齐国田忌两次击败庞涓取桂陵战马陵战胜利奠定齐国霸业
    唐德宗时孙膑等历史六十四位武功卓著名供奉武成王庙称武成王庙六十四宋徽宗时追尊孙膑武清伯位列宋武庙七十二
    齐威王:
    齐威王(公元前378年―公元前320年)妫姓田氏名齐田齐桓公(春秋五霸首姜齐桓公非)田午子战国时期齐国(田齐)第四代国君公元前356年公元前320年位
    齐威王原侯齐威王二十三年(公元前334年)魏惠王齐威王徐州会盟互相承认方王史称徐州相王齐威王善纳谏励志图强名著史册齐威王位时期针卿夫专权国力强弊邹忌相田忌孙膑军师进行政治改革修明法制选贤赏罚分明国力日强桂陵马陵两役败魏军开始称雄诸侯礼贤重士国淄(山东淄博东北)稷门外修建稷学宫广招天贤士议政讲学成时学术文化中心
    齐威王三十六年(公元前320年)齐威王驾崩葬田齐王陵(山东省淄博市淄区齐陵镇)享年59岁
    史记:
    史记西汉著名史学家司马迁撰写部纪传体史书中国历史第部纪传体通史列二十四史首记载古传说中黄帝时代汉武帝元狩元年间3000年历史汉书汉书三国志合称前四史
    史记世史学文学发展产生深远影响首创纪传体编史方法历代正史传承时史记认部优秀文学著作中国文学史重位鲁迅誉史家绝唱韵离骚高文学价值刘等认书善序事理辩华质俚
    课文相关资料
    鸣惊
    齐威王统治时喜欢猜谜语爱荒淫享乐彻夜饮酒沉沦改政务委托卿夫文武百官荒淫散乱诸侯国时侵犯国家存亡危旦夕齐王左右敢进谏淳髡隐语齐威王说:国家里鸟停驻王庭院里三年飞鸣王知道鸟什齐威王说:鸟飞罢飞直云霄鸣罢鸣震惊国诏见县令七十二奖赏诛杀发兵出城国诸侯感惊恐齐国侵占土齐王声威持续三十六年
    田忌赛马原文
    齐者梁孙膑刑徒阴见说齐齐奇窃载齐齐田忌善客忌数齐诸公子驰逐重射孙子见马足甚相远马中辈孙子谓田忌曰:君弟重射臣令君胜田忌信然王诸公子逐射千金质孙子曰:君驷彼驷取君驷彼中驷取君中驷彼驷驰三辈毕田忌胜胜卒王千金忌进孙子威王威王问兵法遂师
    少胜历史事
    1长勺战:长勺战发生周庄王十三年(公元前684年)春天春秋初年齐鲁两诸侯国间进行场车阵会战国历史发制弱胜强著名战例
    2赤壁战:赤壁战孙刘联军面强敌惧扬水战长巧施火攻弱胜强创造辉煌战绩中国历史少胜著名战例
    3官渡战:官渡战曹操袁绍争夺北方霸权转折点官渡战曹操终反前袁绍劣势统北方奠定基础

    史记中事
    纸谈兵
    赵括年轻时候起学兵法谈兵仗事认天没够抵挡赵括父亲赵奢议兵仗事赵奢驳倒赵奢承认军事赵括母亲问赵奢中原赵奢说:仗命相搏事赵括说轻易举假赵国赵括做军算果定担军毁掉赵国军队定赵括等赵括起程时候母亲书赵王说:赵括做军
    赵括代廉颇担抗秦全部更改原纪律规定撤换重新安排军官秦白起听说件事便派出引诱赵括做出错误判断股部队佯装失败断绝粮道分段两军士卒士气乱四十天军队士兵饥饿赵括带领精锐兵士亲阵战斗秦军射死赵括赵括军队败十万兵士投降秦军秦军全部杀死尸体堆积起
    字千金
    战国末期商吕韦做笔中外历史投机生意惜巨资作质异立秦国国君异秦王报答吕韦恩德封吕韦丞相成万显赫物商摇身变成进退百官权威中官员嘴说心里服气吕韦知道政治资历太浅私议觉提高声服气办法洋迅速提高呢?时竟想出什办法吕韦件事伤脑筋召集门客进行商议
    门客建议吕韦统兵出征灭掉国家立赫赫战功树立威信立反说:办法百害利仗胜回升官没丞相高职务重战争风险太谁没必胜握万战争失利结果会适反
    说:知道孔子学问写部春秋书孙武吴国吴王写孙子兵法什写部书扬名世垂范代呢?
    吕韦认办法命令门客立组织员撰写
    吕韦时三千门客快写出二十六卷百六十篇文章书名吕氏春秋书写成吕韦命令全文抄出贴咸阳城门发出布告:谁书中文字增加减少甚改动赏黄金千两
    布告贴出许久畏惧吕韦权势讨没趣字千金便流传

    课作业
    基础积累巩固
    根划线描述文中找出相应词语写括号里
    1孙膑十分握说军请放心意办定您赢
    2田忌齐威王阵开始赛双方精神振奋跃跃欲试
    3第场田忌先等马齐威王等马齐威王马遥遥领先田忌输说话神态时样没变化非常镇静点着急
    4齐威王奇田忌样安排马出场序制定计谋策略
    二选择关联词语填空
    然 果
    ( )家马脚力相差( )分成中三等( )孙膑调换出场序取胜利
    三根课文容完成练
    田忌齐威王赛马田忌什序齐威王进行赛请线段连接起
       田忌 齐威王
      等马 等马
      中等马 中等马
      等马 等马
    四阅读课文选段完成练
    天 孙膑田忌说军办法保证您赛马时获胜
    田忌问道说换匹更马
    孙膑说匹换
    田忌明白贏握呢
    孙膑胸成竹说军请放心意办定您赢
    田忌信孙膑决定全听
    齐威王贵族约起赛马
    田忌齐威王阵开始赛双方摩拳擦掌跃跃欲试观众兴致勃勃猜测着赛结果时孙膑田忌请边悄悄办法告诉
    1写出列词语义词:
      获胜(   )  意(   )  信(   )  猜测(   )
    2根文中三物性格特征完成连线
    田忌 善交友相信朋友
    孙膑 善观察善分析足智谋
    3孙膑足智谋表现:
    (1)帮助田忌出谋划策
    (2)观察细致
    (3)胸成竹
    4段话容
    5文中田忌问道说换匹更马’孙膑说匹换’发现田忌孙膑观察赛什?


    思维创新拓展
    五请发挥想象写写
    请学胆想象赛马田忌孙膑见面见面时情景样?会发生样事呢?





    参考答案:
    1胸成竹 2摩拳擦掌 3动声色 4出谋划策
    二然

    田忌 齐威王
    等马等马
    等马中等马
    中等马等马
    四1取胜 办法 相信 猜想
    2田忌失败情绪低落丧失信心孙膑善观察善分析足智谋齐威王胜骄傲目中
    3(1)
    4孙膑田忌齐威王贵族赛马决心帮助田忌取胜
    5田忌结果孙膑结果分析原发现问题想法解决
    五示例:
    赛马结束田忌满面春风进拥挤群找孙膑遗憾已悄悄离开
    第二天田忌带着篮子水果兴孙膑家孙膑见连忙摆手说:田军东西田忌说:孙兄说里话恩重山骞马场挽回丢失面子次啊光送水果请陪愚兄饭店吃饭呢?孙膑兴奋说:然田兄强烈求弟客气哈哈哈
    俩边说边笑家悦老店进门田忌选位置坐喊声:二菜菜喽店二高兴答应着田忌抱拳说:孙兄真聪明竟然想调换马序取胜利学啊孙膑谦虚说:敢敢正时突然门外影闪田忌眼尖齐威王喊:王您躲快进喝杯吧齐威王听进意思说:发现实话说吧昨天输第二场直踪原高指点啊做什事动脑筋取成功啊孙膑齐国做事吧高工资孙膑答应痛快喝起酒


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    阳***师

    贡献于2020-09-06

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