江西省初中学业水标准考试说明
道德法治
◆引文
2019年
2020年
江西省 2019 年中等学校招生考试道德法治学科说明教育部制定义务教育思想品德课程标准（2011 年版）教育部司法部全国普法办印发青少年法治教育纲 精神
江西省 2020 年中等学校招生考试道德法治学科说明义务教育思想品德
课程标准（2011 年版）青少年法治教育纲统编版道德法治教科书
◆指导思想
2019年
2020年
总书记学校思想政治理课教师座谈会重讲话精神指导贯彻落实 中办国办关深化新时代学校思想政治理课改革创新干意见教育部关加强初中学业水考试命题工作意见省委办公厅省政府办公厅关深化新时代学校思想政治理课改革创新干措施等文件精神坚持正确政治方落实立德树根务加强学生理想信念爱国义品德修养知识见识奋斗精神综合素质等方面考查注重引导基情境问题导深度思维高度参教学模式引导学生合作探究学方式注重考查思维程创新意识分析问题解决问题力
道德法治学科 2020 年中考命题继续坚持（新增段）
◆二考试形式试卷结构
（二）容例
2019容
2019占分
（1）
道德心理
16 分左右
（2）
法治
28分左右
（3）
国情
20分左右
（4）
时事
7 分左右
2020容
2019占分
（1）
心理品德
18 分左右
（2）
民法治
24分左右
（3）
国情责
22分左右
（4）
时事政治
6分左右
2． 难度系数
2019年
2020年
难度系数设定 065 左右易中难例设定 631
设定 070 左右易中难例设定721
（3）题型说明
2019年
2020年
1．单项选择
题符合题意选项选选项前面字母填涂答题卡相应位置第 1～12 题题 3 分 36 分
2．简回答
答题时简明扼条理清楚第 1314 题题 6 分 12 分
3．概括评析
概括：分析材料真正意义拟恰题目2 分
1．单项选择题
题符合题意选项选选项前面字母填涂答题卡相应位置
第 1～17 题题 2 分 34 分
2．简回答题
答题时简明扼条理清楚第 1819 题题 6 分 12 分
3．概括评析题
评析：结合材料抓住关键层次清晰运学知识进行角度分析评8 分
5．探究实践
答题时应紧扣题意综合运学知识进行探究实践12 分
第 20 题12 分中：
（1）概括：结合道德法治课学观点拟概括材料义题目3 分
（2）评析：结合材料抓住关键层次清晰运学知识进行角度分析评9
分
4．探究实践题
第 21 题答题时应紧扣题意综合运学知识进行探究实践12 分
三考试容求
2019年
2020年
（）目标求
道德法治学科考试目标包含知识力情感态度价值观三层次考查知识基础力重点加强情感态度价值观渗透
1．知识力目标
知识力目标包括低高八层次 较高层次目标求包含较低层次目标求具体：
（1）记忆：认现相关概念原理观点事实
（2）理解：事实材料中提取效信息解释概念原理观点事实涵外延辨概念原理观点事实较发现异相关表述事实进行纳概括词句形式转换表述概念观点信息具体事例相关知识建立联系
（3）分析：综合性信息分解成干素部分层次握素间部分间层次间关系
（）力求
1．判断选择
具认现相关概念原理观点事实力够正确判断事物真伪善恶
美丑生活社会生活中遇具体问题够运学心理道德法治国情 相关知识作出正确价值判断行选择提出解决问题建议
2．理解表达
够事实材料中提取效信息够解释概念原理观点事实涵外延
辨概念原理观点事实较发现异具体事例相关知识建立联系够准确流畅表达观点表达定逻辑性
3．概括评析
够认真观察社会生活现象仔细分析情境材料提取相关信息运学心理
（4）应：正确调某概念原理观点描述阐释情境中现象事实说明事物存问题解决办法
（5）综合：掌握学科容交叉渗透联系调知识综合阐释解决问题知识事实相关素局部进行重组形成新结构
（6）证：运知识层面通分析综合条理述证明事物存价值发展条件程结果
（7）评价：关认识问题行问题进行客观全面辩证价值判断意义评估符合逻辑证明判断针问题提出张建议
（8）探究：根已知条件推断结果根结果推断需相关条件根已事实推断事物发展趋势未状态 定情境中发现提出新问题 探索解决问题新方法
目标应根课程容求初中学生认知水特点加握
2．情感态度价值观目标
情感态度价值观目标包括四层次：
（1）接受认：够接受认道德法治课程教学程提出情感目标求
（2）体验感悟：够通生活情景关信息体验良情感感悟事物价值生活意义生道理形成良精神状态正确价值观念
（3）判断选择：够正确判断事物真伪善恶美丑够立足正确立场良思想情感正确价值标准指导价值选择认识解决问题
（4）参展现：够积极情感态度价值观指导参社会生活道德实践够生活学中通行语言积极情感正确态度科学价值观然展现出目标应根课程相关求初中学生学生活历验加握考试命题中加强渗透
道德法治国情知识相关表述事实进行纳概括够综合性信息分解 成干素部分层次进行角度分析评解释说明
4．探究实践
够定情境中发现价值问题进行积极探索掌握学科容交叉渗
透联系调知识综合阐释解决问题够积极情感态度价值观指导参社 会生活道德实践够生活学中通语言情感态度价值观层次符合逻辑展现出（换）
（二）考试容
2019年
2020年
考试容思想品德课程标准（2011 年版） 青少年法治教育纲参考省范围种版初中道德法治教材（含统编教材）确定考试容考试容包含知识力情感态度价值观三层次求高层次求包含较低层次求层次求通行动词呈现 动词指学生学水 中力求情感态度价值观求包含知识容求（删）
考试容思想品德课程标准（2011 年版）青少年法治教育纲统编版道德法治七～九年级教科书确定考试容考试容包含知识力情感态度价 值观三层次求高层次求包含较低层次求
具体考点变化
2019
1．客观分析挫折逆境寻找效应方法养成勇克服困难开拓进取优良品质磨砺意志陶冶情操信强形成良学劳动惯生活态度
2．理解类生命离开然哺育认识生命独特性珍爱生命够进行基救护体会生命价值认识实现生意义应该日常生活点滴做起
3．领会诚实种贵品质正确认识生活中诚实复杂性知道诚实信努力做诚实
4．格法律位等做等凌弱欺生家境身体智性等方面差异傲卑歧视富正义感学会理解宽容尊重帮助善
5．合理利互联网等媒介初步养成积极媒介批评力学会理性利现代媒介参社会公生活够分辨非善恶学会较复杂社会生活中做出正确选择
6．正确学压力克服厌学情绪度考试焦虑培养正确学观念成动机
7．正确认识集体关系动参班级学校活动发挥积极作团队意识集体荣誉感感受学校生活幸福体会团结力量
8．体会父母抚养付出辛劳孝敬父母长辈调适逆反心理增强家创享家庭美德意识力 体会交友谊生命成长意义 增进教师感情
建立学间真诚友谊
9．知道礼貌文明交前提理解文明交意义社会价值解文化样性丰富性尊重文化俗等态度民族国家民友交增强世界文明交流话意识
10．社会生活离开规法律知道法律国家制定认国家强制力保证实施种特殊行规范
11． 知道法治国宪法法律规定理国家 体会法治国基方略实施赖公民参全体公民责
12．理解违法行承担相应法律责受定法律制裁解违法犯罪区知道良心理行发展违法犯罪分析未成年犯罪原增强防范意识
13． 知道国法律未成年予特殊保护 学会日常生活中保护方法技掌握获法律帮助维护合法权益方式途径提高运法律力
14． 解建立 健全监督制约机制法律效实施司法公正保障 增强公民意识学会行享知情权参权表达权监督权参民生活
15．坚持宪法理解宪法公民权利保障书治国安邦总章程国坚持宪治国加强宪法监督公民增强宪法意识维护宪法权威
16．理解权利义务解宪法公民基权利义务规定懂法行权利法履行义务
17．国基制度理解公制体种制济发展符合国国情基济制度 解国根政治制度基政治制度 体会中国特色社会义制度优越
性
18．国国家机构知道民代表会国家权力机关明确民代表会职权知道国家行政机关国家权力机关执行机关 知道行政机关职权 知道民法院民检
察院性质职权
19．尊重等解等含义懂公民法律面前律等道理知道珍视践行等
20． 维护公正义 知道公正义含义价值 树立维护社会公正义责意识知道坚守公守护正义
21．关注社会发展变化增进关心社会兴趣情感养成亲社会行积极参公生活公益活动觉爱护公设施遵守公秩序社会服务精神
22．知道责社会基础体会承担责意义努力做负责公民体验行果联系懂行会产生定果学会行负责
23．解现阶段国社会矛盾知道社会义初级阶段基路线理解改革开放国强国路代中国鲜明特色
24．解国科技教育发展方面现状认识科技创新必性理解创新驱动发展实施科教兴国战略建设创新型国家努力提高身素质
25． 知道中国特色社会义理体系 解新时代中国特色社会义思想马克思列宁义毛泽东思想邓理 三代表重思想科学发展观道必须长期坚持指导思想
26．知道国口资源环境等状况解保护环境合理利资源政策形成持续发展意识建设生态文明知道国环境保护基法律增强环境保护意识觉履行保护环境义务
27．知道国统民族国家民族民等互助团结合作艰苦创业发展懂维护国家统维护民族团结维护国家安全荣誉利益公民义务
28．学解中华文化传统感受成长民族文化国家命运间联系提高文化认感民族豪感构建社会义谐社会责意识弘扬培育民族精神促进社会义先进文化建设
29． 解世界发展趋势 知道国世界格局中位 作面机遇挑战增强忧患意识认识树立全球观念重性增强世界发展作贡献意愿意识
30．解劳动职业特点独特价值做升学职业选择心理准备青少年树立崇高远理想发扬艰苦奋斗精神实现两百年奋斗目标实现中华民族伟复兴中国梦奋斗
▲ 2018 年 5 月 2019 年 3 月国外重时事
2020（重新教材整合）
心理品德
1
体味成长
知道中学时代重性握中学时代成长机会知道正确认识重性掌握正确认识途径方法学会接纳欣赏 做更正确认识社会关系养成亲社会行社
会中成长
2
认识学
学伴成长认识学意义体会学乐趣学会享受学学
止境积极面学正确学压力培养正确学观念成动机学会实践中学树立终身学理念
3
友谊天空
体会友谊力量感受友谊真谛解友谊特质澄清友谊认识初步树立正确友谊观掌握建立友谊方法解网交友
特点慎重结交网友
4
师长情谊
解教师职业适应风格老师知道教学相长师友道理正确老师表扬批评实际行动尊重老师领悟家意味孝体味家中亲情爱等态度父母沟通
树立家庭翁责感家更美
5
生命思考
知道生命时生命接续敬畏生命增强生命责感命感生命宝贵懂守护生命爱护身体养护精神增强生命韧性感受生命意义体会生命价值活出生命精彩
创造生命意义
6
青春时光
悦纳生理变化直面矛盾心理学会独立思考培养批判精神开发创造潜力认识男生女生生理性特征学会优势互补掌握异性交原尺度学会恰处理朦胧情感感受成长渴知道
青春格行耻止善道理
7
做情绪情感
体验情绪复杂样性体会青春期情绪特点学会情绪表达调节认识丰富情感解情感成长作体味美
情感学会传递情感正量
8
集体中成长
知道集体作体会集体温暖力量集体中涵养品格发展性正确认识意愿集体规关系坚持集体义反团体义知道美集体特征作培养翁意识集体建
设贡献力量
9
网络生活新空间
知道网络丰富日常生活网络推动社会进步网络改变世界理解网络双刃剑痴迷网络学会鉴网络信息防止隐私
侵犯学会理性参网络生活传播网络正量做网络生活
10
社会生活讲道德
知道尊重修养外表现尊重交起点学会尊重做起体会文明礼成长意义社会谐价值做文明礼知道诚实守信重性树立诚信意识运
诚信智慧实际行动践行诚信
民法治
11
规法律
知道社会生活离开规维护社会秩序遵守社会规知道法律身边生活需法律法律保障生活明确法律法治理
解法律特征作
12
法律护成长
体会法律未成年特殊关爱保护增强保护意识力 学会法办事树立法治意识善法律遇侵害法求助勇
谋应违法犯罪
13
违法犯罪
知道违法行类认识般违法行危害法违觉法规范行解犯罪基特征刑罚种类认识犯罪危害性预防犯罪需增强法治观念法律杜绝良行
防患未然
14
坚持宪法
理解宪法公民权利保障书治国安邦总章程国坚持宪治国加强宪法监督公民增强宪法意识维护宪法权威
15
理解权利义务
解宪法公民基权利规定懂法行权利解宪法公民基义务规定懂法履行义务
16
国基制度
理解公制体种制济发展符合国国情基
济制度解国根政治制度基政治制度体会中国特色社会义制度优越性
17
国国家机构
国国家机构实现国家职建立起国家机关统称包括
国家权力机关国家席行政机关监察机关司法机关等知道国家机关性质职权
18
尊重等
解等含义懂公民法律面前律等道理作公民珍视践行等
19
维护公正义
知道公正义含义理解公正义价值树立维护社会公正义责意识作公民坚守公守护正义
20
追求民价值
知道生活新型民国家理解社会义民质民家作社会义民目保障广民利益积极参民生活感知民价值行民权利增强民意识
21
建设法治中国
理解法治意义求知道法治国领导民治理国家基方略解政府作宗旨知道法行政求核心意义 坚持厉行法治明确厉行法治求理解法治德治关系
国情责
22
勇担社会责
责角色懂社会身份负责应该负责承担责言代价回报努力做名负责理解关爱种幸福门艺术积极参加奉献社会实践活
动奉献中成长
23
维护国家利益
树立正确国家利益观坚持国家利益树立总体国家安全观
觉履行维护国家安全义务关心国家发展未充满信心劳动成天实干创造未
24
踏强国路
知道中国产带领中华民族迎站起富起强起伟飞跃体会改革开放中国重意义知道改革开放代中国鲜明特色理解新时代全面深化改革必性享改革发展成
果走富裕道路
25
创新驱动发展
知道创新生活社会发展重意义理解坚持创新发展必性 解国科技创新现状知道建设创新型国家求知道万众创新重性求知道创新精神表现
26
守精神家园
知道中华文化表现感受中华文化力量传承中华传统美德坚定文化信发展中国特色义文化体会中华民族精神深刻涵伟作解构筑中国价值意义实际行动弘扬民族精神
培育践行社会义核心价值观
27
建设美丽中国
正视发展挑战解国口资源环境问题应基国策
正确认识然关系追求然谐生坚持走绿色发展道路建设生态文明实现持续发展
28
中华家亲
知道国统民族国家理解民族区域治制度理解维护促进民族团结公民义务知道国两制基方针坚决维护国家统反分裂理解解决台湾问题实现祖国完全统中
华民族根利益
29
梦圆新时代
知道民族复兴梦想正实现理解国进入新时代迈新征程 实现中国梦必须坚持领导坚持走中国道路弘扬中国精神凝聚中国力量信中国国家认文化底气发展信心知道少年梦想重性理解梦想现实间距离懂
实现梦想需努力
30
世界
知道世界开放发展紧密联系世界理解济全球化表现影响学会开放包容心态面世界文化样性 知道世界极化世界发展影响理解中国积极推动世界
发展谋求互利赢构建类命运体
31
世界舞台中国
解中国世界舞台担贡献中国国际影响位形象知道中华文明交流互鉴中发展解前中国发展中面机遇挑战树立忧患意识知道中国积极谋求身发展坚持合作
赢享发展机遇
32
走未少年
知道越越走世界世界添光彩懂少年强道理解职业发展趋势做职业准备培养敬业精神回成长
感悟收获走未踏新征程
时事政治
国外重时事
2019 年 5 月～2020 年 3 月
样卷变化：新题型分值做相应变化
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道德法治
◆引文
2019年
2020年
江西省 2019 年中等学校招生考试道德法治学科说明教育部制定义务教育思想品德课程标准（2011 年版）教育部司法部全国普法办印发青少年法治教育纲 精神
江西省 2020 年中等学校招生考试道德法治学科说明义务教育思想品德
课程标准（2011 年版）青少年法治教育纲统编版道德法治教科书
◆指导思想
2019年
2020年
总书记学校思想政治理课教师座谈会重讲话精神指导贯彻落实 中办国办关深化新时代学校思想政治理课改革创新干意见教育部关加强初中学业水考试命题工作意见省委办公厅省政府办公厅关深化新时代学校思想政治理课改革创新干措施等文件精神坚持正确政治方落实立德树根务加强学生理想信念爱国义品德修养知识见识奋斗精神综合素质等方面考查注重引导基情境问题导深度思维高度参教学模式引导学生合作探究学方式注重考查思维程创新意识分析问题解决问题力
道德法治学科 2020 年中考命题继续坚持（新增段）
◆二考试形式试卷结构
（二）容例
2019容
2019占分
（1）
道德心理
16 分左右
（2）
法治
28分左右
（3）
国情
20分左右
（4）
时事
7 分左右
2020容
2019占分
（1）
心理品德
18 分左右
（2）
民法治
24分左右
（3）
国情责
22分左右
（4）
时事政治
6分左右
2． 难度系数
2019年
2020年
难度系数设定 065 左右易中难例设定 631
设定 070 左右易中难例设定721
（3）题型说明
2019年
2020年
1．单项选择
题符合题意选项选选项前面字母填涂答题卡相应位置第 1～12 题题 3 分 36 分
2．简回答
答题时简明扼条理清楚第 1314 题题 6 分 12 分
3．概括评析
概括：分析材料真正意义拟恰题目2 分
1．单项选择题
题符合题意选项选选项前面字母填涂答题卡相应位置
第 1～17 题题 2 分 34 分
2．简回答题
答题时简明扼条理清楚第 1819 题题 6 分 12 分
3．概括评析题
评析：结合材料抓住关键层次清晰运学知识进行角度分析评8 分
5．探究实践
答题时应紧扣题意综合运学知识进行探究实践12 分
第 20 题12 分中：
（1）概括：结合道德法治课学观点拟概括材料义题目3 分
（2）评析：结合材料抓住关键层次清晰运学知识进行角度分析评9
分
4．探究实践题
第 21 题答题时应紧扣题意综合运学知识进行探究实践12 分
三考试容求
2019年
2020年
（）目标求
道德法治学科考试目标包含知识力情感态度价值观三层次考查知识基础力重点加强情感态度价值观渗透
1．知识力目标
知识力目标包括低高八层次 较高层次目标求包含较低层次目标求具体：
（1）记忆：认现相关概念原理观点事实
（2）理解：事实材料中提取效信息解释概念原理观点事实涵外延辨概念原理观点事实较发现异相关表述事实进行纳概括词句形式转换表述概念观点信息具体事例相关知识建立联系
（3）分析：综合性信息分解成干素部分层次握素间部分间层次间关系
（）力求
1．判断选择
具认现相关概念原理观点事实力够正确判断事物真伪善恶
美丑生活社会生活中遇具体问题够运学心理道德法治国情 相关知识作出正确价值判断行选择提出解决问题建议
2．理解表达
够事实材料中提取效信息够解释概念原理观点事实涵外延
辨概念原理观点事实较发现异具体事例相关知识建立联系够准确流畅表达观点表达定逻辑性
3．概括评析
够认真观察社会生活现象仔细分析情境材料提取相关信息运学心理
（4）应：正确调某概念原理观点描述阐释情境中现象事实说明事物存问题解决办法
（5）综合：掌握学科容交叉渗透联系调知识综合阐释解决问题知识事实相关素局部进行重组形成新结构
（6）证：运知识层面通分析综合条理述证明事物存价值发展条件程结果
（7）评价：关认识问题行问题进行客观全面辩证价值判断意义评估符合逻辑证明判断针问题提出张建议
（8）探究：根已知条件推断结果根结果推断需相关条件根已事实推断事物发展趋势未状态 定情境中发现提出新问题 探索解决问题新方法
目标应根课程容求初中学生认知水特点加握
2．情感态度价值观目标
情感态度价值观目标包括四层次：
（1）接受认：够接受认道德法治课程教学程提出情感目标求
（2）体验感悟：够通生活情景关信息体验良情感感悟事物价值生活意义生道理形成良精神状态正确价值观念
（3）判断选择：够正确判断事物真伪善恶美丑够立足正确立场良思想情感正确价值标准指导价值选择认识解决问题
（4）参展现：够积极情感态度价值观指导参社会生活道德实践够生活学中通行语言积极情感正确态度科学价值观然展现出目标应根课程相关求初中学生学生活历验加握考试命题中加强渗透
道德法治国情知识相关表述事实进行纳概括够综合性信息分解 成干素部分层次进行角度分析评解释说明
4．探究实践
够定情境中发现价值问题进行积极探索掌握学科容交叉渗
透联系调知识综合阐释解决问题够积极情感态度价值观指导参社 会生活道德实践够生活学中通语言情感态度价值观层次符合逻辑展现出（换）
（二）考试容
2019年
2020年
考试容思想品德课程标准（2011 年版） 青少年法治教育纲参考省范围种版初中道德法治教材（含统编教材）确定考试容考试容包含知识力情感态度价值观三层次求高层次求包含较低层次求层次求通行动词呈现 动词指学生学水 中力求情感态度价值观求包含知识容求（删）
考试容思想品德课程标准（2011 年版）青少年法治教育纲统编版道德法治七～九年级教科书确定考试容考试容包含知识力情感态度价 值观三层次求高层次求包含较低层次求
具体考点变化
2019
1．客观分析挫折逆境寻找效应方法养成勇克服困难开拓进取优良品质磨砺意志陶冶情操信强形成良学劳动惯生活态度
2．理解类生命离开然哺育认识生命独特性珍爱生命够进行基救护体会生命价值认识实现生意义应该日常生活点滴做起
3．领会诚实种贵品质正确认识生活中诚实复杂性知道诚实信努力做诚实
4．格法律位等做等凌弱欺生家境身体智性等方面差异傲卑歧视富正义感学会理解宽容尊重帮助善
5．合理利互联网等媒介初步养成积极媒介批评力学会理性利现代媒介参社会公生活够分辨非善恶学会较复杂社会生活中做出正确选择
6．正确学压力克服厌学情绪度考试焦虑培养正确学观念成动机
7．正确认识集体关系动参班级学校活动发挥积极作团队意识集体荣誉感感受学校生活幸福体会团结力量
8．体会父母抚养付出辛劳孝敬父母长辈调适逆反心理增强家创享家庭美德意识力 体会交友谊生命成长意义 增进教师感情
建立学间真诚友谊
9．知道礼貌文明交前提理解文明交意义社会价值解文化样性丰富性尊重文化俗等态度民族国家民友交增强世界文明交流话意识
10．社会生活离开规法律知道法律国家制定认国家强制力保证实施种特殊行规范
11． 知道法治国宪法法律规定理国家 体会法治国基方略实施赖公民参全体公民责
12．理解违法行承担相应法律责受定法律制裁解违法犯罪区知道良心理行发展违法犯罪分析未成年犯罪原增强防范意识
13． 知道国法律未成年予特殊保护 学会日常生活中保护方法技掌握获法律帮助维护合法权益方式途径提高运法律力
14． 解建立 健全监督制约机制法律效实施司法公正保障 增强公民意识学会行享知情权参权表达权监督权参民生活
15．坚持宪法理解宪法公民权利保障书治国安邦总章程国坚持宪治国加强宪法监督公民增强宪法意识维护宪法权威
16．理解权利义务解宪法公民基权利义务规定懂法行权利法履行义务
17．国基制度理解公制体种制济发展符合国国情基济制度 解国根政治制度基政治制度 体会中国特色社会义制度优越
性
18．国国家机构知道民代表会国家权力机关明确民代表会职权知道国家行政机关国家权力机关执行机关 知道行政机关职权 知道民法院民检
察院性质职权
19．尊重等解等含义懂公民法律面前律等道理知道珍视践行等
20． 维护公正义 知道公正义含义价值 树立维护社会公正义责意识知道坚守公守护正义
21．关注社会发展变化增进关心社会兴趣情感养成亲社会行积极参公生活公益活动觉爱护公设施遵守公秩序社会服务精神
22．知道责社会基础体会承担责意义努力做负责公民体验行果联系懂行会产生定果学会行负责
23．解现阶段国社会矛盾知道社会义初级阶段基路线理解改革开放国强国路代中国鲜明特色
24．解国科技教育发展方面现状认识科技创新必性理解创新驱动发展实施科教兴国战略建设创新型国家努力提高身素质
25． 知道中国特色社会义理体系 解新时代中国特色社会义思想马克思列宁义毛泽东思想邓理 三代表重思想科学发展观道必须长期坚持指导思想
26．知道国口资源环境等状况解保护环境合理利资源政策形成持续发展意识建设生态文明知道国环境保护基法律增强环境保护意识觉履行保护环境义务
27．知道国统民族国家民族民等互助团结合作艰苦创业发展懂维护国家统维护民族团结维护国家安全荣誉利益公民义务
28．学解中华文化传统感受成长民族文化国家命运间联系提高文化认感民族豪感构建社会义谐社会责意识弘扬培育民族精神促进社会义先进文化建设
29． 解世界发展趋势 知道国世界格局中位 作面机遇挑战增强忧患意识认识树立全球观念重性增强世界发展作贡献意愿意识
30．解劳动职业特点独特价值做升学职业选择心理准备青少年树立崇高远理想发扬艰苦奋斗精神实现两百年奋斗目标实现中华民族伟复兴中国梦奋斗
▲ 2018 年 5 月 2019 年 3 月国外重时事
2020（重新教材整合）
心理品德
1
体味成长
知道中学时代重性握中学时代成长机会知道正确认识重性掌握正确认识途径方法学会接纳欣赏 做更正确认识社会关系养成亲社会行社
会中成长
2
认识学
学伴成长认识学意义体会学乐趣学会享受学学
止境积极面学正确学压力培养正确学观念成动机学会实践中学树立终身学理念
3
友谊天空
体会友谊力量感受友谊真谛解友谊特质澄清友谊认识初步树立正确友谊观掌握建立友谊方法解网交友
特点慎重结交网友
4
师长情谊
解教师职业适应风格老师知道教学相长师友道理正确老师表扬批评实际行动尊重老师领悟家意味孝体味家中亲情爱等态度父母沟通
树立家庭翁责感家更美
5
生命思考
知道生命时生命接续敬畏生命增强生命责感命感生命宝贵懂守护生命爱护身体养护精神增强生命韧性感受生命意义体会生命价值活出生命精彩
创造生命意义
6
青春时光
悦纳生理变化直面矛盾心理学会独立思考培养批判精神开发创造潜力认识男生女生生理性特征学会优势互补掌握异性交原尺度学会恰处理朦胧情感感受成长渴知道
青春格行耻止善道理
7
做情绪情感
体验情绪复杂样性体会青春期情绪特点学会情绪表达调节认识丰富情感解情感成长作体味美
情感学会传递情感正量
8
集体中成长
知道集体作体会集体温暖力量集体中涵养品格发展性正确认识意愿集体规关系坚持集体义反团体义知道美集体特征作培养翁意识集体建
设贡献力量
9
网络生活新空间
知道网络丰富日常生活网络推动社会进步网络改变世界理解网络双刃剑痴迷网络学会鉴网络信息防止隐私
侵犯学会理性参网络生活传播网络正量做网络生活
10
社会生活讲道德
知道尊重修养外表现尊重交起点学会尊重做起体会文明礼成长意义社会谐价值做文明礼知道诚实守信重性树立诚信意识运
诚信智慧实际行动践行诚信
民法治
11
规法律
知道社会生活离开规维护社会秩序遵守社会规知道法律身边生活需法律法律保障生活明确法律法治理
解法律特征作
12
法律护成长
体会法律未成年特殊关爱保护增强保护意识力 学会法办事树立法治意识善法律遇侵害法求助勇
谋应违法犯罪
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违法犯罪
知道违法行类认识般违法行危害法违觉法规范行解犯罪基特征刑罚种类认识犯罪危害性预防犯罪需增强法治观念法律杜绝良行
防患未然
14
坚持宪法
理解宪法公民权利保障书治国安邦总章程国坚持宪治国加强宪法监督公民增强宪法意识维护宪法权威
15
理解权利义务
解宪法公民基权利规定懂法行权利解宪法公民基义务规定懂法履行义务
16
国基制度
理解公制体种制济发展符合国国情基
济制度解国根政治制度基政治制度体会中国特色社会义制度优越性
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国国家机构
国国家机构实现国家职建立起国家机关统称包括
国家权力机关国家席行政机关监察机关司法机关等知道国家机关性质职权
18
尊重等
解等含义懂公民法律面前律等道理作公民珍视践行等
19
维护公正义
知道公正义含义理解公正义价值树立维护社会公正义责意识作公民坚守公守护正义
20
追求民价值
知道生活新型民国家理解社会义民质民家作社会义民目保障广民利益积极参民生活感知民价值行民权利增强民意识
21
建设法治中国
理解法治意义求知道法治国领导民治理国家基方略解政府作宗旨知道法行政求核心意义 坚持厉行法治明确厉行法治求理解法治德治关系
国情责
22
勇担社会责
责角色懂社会身份负责应该负责承担责言代价回报努力做名负责理解关爱种幸福门艺术积极参加奉献社会实践活
动奉献中成长
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维护国家利益
树立正确国家利益观坚持国家利益树立总体国家安全观
觉履行维护国家安全义务关心国家发展未充满信心劳动成天实干创造未
24
踏强国路
知道中国产带领中华民族迎站起富起强起伟飞跃体会改革开放中国重意义知道改革开放代中国鲜明特色理解新时代全面深化改革必性享改革发展成
果走富裕道路
25
创新驱动发展
知道创新生活社会发展重意义理解坚持创新发展必性 解国科技创新现状知道建设创新型国家求知道万众创新重性求知道创新精神表现
26
守精神家园
知道中华文化表现感受中华文化力量传承中华传统美德坚定文化信发展中国特色义文化体会中华民族精神深刻涵伟作解构筑中国价值意义实际行动弘扬民族精神
培育践行社会义核心价值观
27
建设美丽中国
正视发展挑战解国口资源环境问题应基国策
正确认识然关系追求然谐生坚持走绿色发展道路建设生态文明实现持续发展
28
中华家亲
知道国统民族国家理解民族区域治制度理解维护促进民族团结公民义务知道国两制基方针坚决维护国家统反分裂理解解决台湾问题实现祖国完全统中
华民族根利益
29
梦圆新时代
知道民族复兴梦想正实现理解国进入新时代迈新征程 实现中国梦必须坚持领导坚持走中国道路弘扬中国精神凝聚中国力量信中国国家认文化底气发展信心知道少年梦想重性理解梦想现实间距离懂
实现梦想需努力
30
世界
知道世界开放发展紧密联系世界理解济全球化表现影响学会开放包容心态面世界文化样性 知道世界极化世界发展影响理解中国积极推动世界
发展谋求互利赢构建类命运体
31
世界舞台中国
解中国世界舞台担贡献中国国际影响位形象知道中华文明交流互鉴中发展解前中国发展中面机遇挑战树立忧患意识知道中国积极谋求身发展坚持合作
赢享发展机遇
32
走未少年
知道越越走世界世界添光彩懂少年强道理解职业发展趋势做职业准备培养敬业精神回成长
感悟收获走未踏新征程
时事政治
国外重时事
2019 年 5 月～2020 年 3 月
样卷变化：新题型分值做相应变化
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