三年级下册美术教案- 第3课 会动的线条 ▏人美版 （21）

会动线条教学设计

教材分析
线条点移动形成轨迹点移动方速度会产生形状特点线条审美感受线条着童涂鸦开始伴童成长逐渐成孩子表达心世界手段通课教学学生进步认识线条理解感受线条节奏感激发胆运种样线抒发情感美术新课程标准强调美术教学发展学生感知力形象思维力形成学生创新精神技术意识根童造型心理生理特点复杂深奥绘画动感线条化简单常见常显浅易懂符号学生断创造中体会线条变幻穷魅力通线条组合体会动感线条丰富表现力理解造型美培养创造力创作出性化美术作品
二教学目标
（）知识力目标通观察体验感受解类线条表现出动感感悟线表现力培养学生线造型力创造力
（二）程方法目标：通教师讲解演示学生认识会动线条通引导学生组学探究中相互交流学会运种线条表现具动感画面
（三）情感价值目标通欣赏活动培养学生热爱祖国传统文化情感线造型活动兴趣
三教学重点
通艺术作品欣赏解线条表现出动感学运线条表现动感
四教学难点
线条动感表现疏密组织
五教学准备
师课件实物音乐等
生图画纸水彩笔勾线笔油画棒等
六教学程
（）组织教学
检查学具准备集中学生注意力
（二）导入
师：孩子植物植物王国动物动物王国线条线条王国天线条王国里线条出示图片家认识线条？
生：直线曲线折线
师：三种线条里面种线条动感觉？
生：曲线
师：家回答真棒呀天学会动线条
出示课题：会动线条
（三）创设情境综合探究
1寻找生活中线
师：线条顽皮动精灵喜欢捉迷藏实会动线条身边处学找找生活中事物会动呢？谁说说？
生：窗帘树叶……
师：家回答真棒呀生活中存会动线条太屏幕吧
出示图片：飘扬国旗泛起海浪舞动柳枝
问：告诉动线条？带样感觉呢？
生：……
2欣赏师作品
动感线条处家没双会发现眼睛接起欣赏艺术家样表现会动线条边边想艺术家线条表现物体动感
展示敦煌飞天视频
师：什原觉飞翔呢？
生：绸带飘弯曲线条
师：展示梵高星空感觉幅画里动呢？
生：云月亮光芒星……
师：曲线原曲线强烈动感呀
3欣赏学生作品
刚完画家作品生活中会动线条画时候该样表现呢？接起学样表现吧欣赏学生作业边欣赏边想想会动线条画什？
老师先考考家（出示张静止画）里张画感觉动？生：没动师：动起？生：直线变成曲线
七教师示范
师：样画家朋友作品样动感美感呢现老师想画幅画家仔细老师线条演示幅画边画边讲线条疏密线条粗细线条方画完学生
八学生谈谈已想创作题材
九学生创作
师：神奇线条富生命力想想线条画中动起？家想试试吧现起手中画笔想表达事物画出学表现动感
作业求：
（）选择熟悉事物想象动感情景事物创作均
（二）胆试着画中线条动起
十展示评价交流验
家画？现展示作品
（）评：画什容？线条变化？
（二）互评：接组评评认幅画棒？什？
十结
天起感受会动线条学会生活中寻找美丽线条线条然根线画家朋友笔组织成丰富画面希学创作中胆种线条表现精彩世界
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