线线教学衔接——学语文六年第二单元学情诊断
积累运
1拼音写词语
qīliánɡ jìmò qīn xí kǒnɡjù liáo tiān
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
kuān wèi shū jí fánɡ yù yōu shānɡ qīnɡ fù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2选择正确读音（正确读音画√）
畜养(xù chù) 挣断(zhēnɡ zhènɡ) 挨饿( āi ái)
藤蔓(mànwàn) 着手（zhuó zháo） 处境（chǔ chù）
3 补全单元学四字词语求完成练
( )( ) ( ) ( )结队 ( )精会神 意( )( )
( ) ( )众 ( )头( )气 滔滔( ) 诚( ) 诚( )
(1)类似画 ABAC式词语请写：
(2)失败 成功 (选词填空)
4 补全单元积累名句选择合适名句填入句中(填序号)
①_______________________字值千金
②莫道君行早___________________
③_________________胜读十年书
④_________________日久见心
⑤水知鱼性____________________
(1)爸爸写文章常常受称赞读书肯功夫正谓
(2)刚生长乡村花鸟树木十分解谓
5 求完成句子练
（1）天空撒满快活眨着眼睛星星(运句相修辞手法写海)
（2）住方家院八天喜快发疯(运句相修辞手法写饿)
（3）汤姆说觉满(改直接引语)
二阅读理解
（）课阅读
鲁滨逊漂流记（节选）
没工具干什困难重重花年工夫完全布置栅栏围起住尖桩者圆柱沉出全力举起花长时间砍木材林子里加工花更长时间运回家说需花两天时间砍成根木桩运回第三天进里初根沉木棒桩想铁撬棒起桩费劲非常麻烦
1 鲁滨逊漂流记作者____国作家________
2 画出选文中心句
3说明没工具干什困难重重鲁滨逊举什例子说明
4选文中词句表现困难重重请找出写面横线
5鲁滨逊留样印象
（二）课外阅读
绿山墙安妮（梗概）
美丽爱德华王子岛未娶未嫁兄妹马修玛丽拉住栋着绿山墙房子里着年事渐渐转高兄妹俩准备孤院收养男孩便理农庄活计阴差旧错孤院送满头红发满脸雀斑喋喋休女孩安妮天相处马修玛丽拉决定留说会道女孩兄妹发现安妮生性倔强勤恳活泼乐观酷爱幻想真诚着强烈奇心频繁闯伤雅祸忍责难反忍俊禁似意义传统女孩马修兄妹刻板生活彻底颠覆安妮激情洋溢活力四射略带叛逆性感染身边聪明勤奋快学校崭露头角赢学奖学金然知恩图报马修突然世绿山墙农庄面困境时毅然放弃远处女王学院学机会附教师便顾年迈体弱玛丽拉
1选择正确答案
（1）短文中绿山墙指( )
A名 B座城堡
C堵长满青苔墙 D农庄名字
（2）安妮绿山墙原( )
A住亲家 B孤院失误 C学
2读梗概回答问题
（1）马修玛丽拉决定孤院收养男孩原
（2）公安妮外貌特点
感动举动
3说说安妮样女孩
三拓展迁移
读万卷书行万里路总阅读中感受学快乐认识性格特点鲜明物请选择令印象深刻物介绍家
线线教学衔接——学语文六年第二单元学情诊断（答案）
积累运
1凄凉 寂寞 侵袭 恐惧 聊天 宽慰 书籍 防御 忧伤 倾覆
2畜(xù) 挣(zhènɡ)挨(ái) 蔓(wàn) 着（zhuó）处（chǔ ）
3 心意（答案唯） 成群 聚 扬扬 乌合 垂丧
惶恐（答案唯）
（1）例：五十 唱 模样 诚心诚意
（2）垂头丧气 意扬扬
4①读书须意②更早行③听君席话④路遥知马力
⑤山识鸟音
（1）① （2）⑤
5（1）例：海轻吻着岩石岩石亲切问候
（2）例：饿吃头象
（3）汤姆说：觉满
二阅读理解
（）课阅读
1英 丹尼尔·笛福
2没工具干什困难重重
3布置栅栏围起住
4 ①花年功夫 ②花长时间 ③运回家时间长 ④需花两天时间砍成根木桩⑤起桩费劲非常麻烦
5鲁滨逊面困难毫气馁善开动脑筋勇克服困难坚持懈顽强屈
（二）课外阅读
1（1）D（2）B
2（1）便理农庄活计
（2）满头红发满脸雀斑毅然放弃远处女王学院学机会附教师便顾年迈体弱玛丽拉
3安妮倔强勤恳活泼乐观酷爱幻想真诚知恩图报女孩
三略
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积累运
1拼音写词语
qīliánɡ jìmò qīn xí kǒnɡjù liáo tiān
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
kuān wèi shū jí fánɡ yù yōu shānɡ qīnɡ fù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2选择正确读音（正确读音画√）
畜养(xù chù) 挣断(zhēnɡ zhènɡ) 挨饿( āi ái)
藤蔓(mànwàn) 着手（zhuó zháo） 处境（chǔ chù）
3 补全单元学四字词语求完成练
( )( ) ( ) ( )结队 ( )精会神 意( )( )
( ) ( )众 ( )头( )气 滔滔( ) 诚( ) 诚( )
(1)类似画 ABAC式词语请写：
(2)失败 成功 (选词填空)
4 补全单元积累名句选择合适名句填入句中(填序号)
①_______________________字值千金
②莫道君行早___________________
③_________________胜读十年书
④_________________日久见心
⑤水知鱼性____________________
(1)爸爸写文章常常受称赞读书肯功夫正谓
(2)刚生长乡村花鸟树木十分解谓
5 求完成句子练
（1）天空撒满快活眨着眼睛星星(运句相修辞手法写海)
（2）住方家院八天喜快发疯(运句相修辞手法写饿)
（3）汤姆说觉满(改直接引语)
二阅读理解
（）课阅读
鲁滨逊漂流记（节选）
没工具干什困难重重花年工夫完全布置栅栏围起住尖桩者圆柱沉出全力举起花长时间砍木材林子里加工花更长时间运回家说需花两天时间砍成根木桩运回第三天进里初根沉木棒桩想铁撬棒起桩费劲非常麻烦
1 鲁滨逊漂流记作者____国作家________
2 画出选文中心句
3说明没工具干什困难重重鲁滨逊举什例子说明
4选文中词句表现困难重重请找出写面横线
5鲁滨逊留样印象
（二）课外阅读
绿山墙安妮（梗概）
美丽爱德华王子岛未娶未嫁兄妹马修玛丽拉住栋着绿山墙房子里着年事渐渐转高兄妹俩准备孤院收养男孩便理农庄活计阴差旧错孤院送满头红发满脸雀斑喋喋休女孩安妮天相处马修玛丽拉决定留说会道女孩兄妹发现安妮生性倔强勤恳活泼乐观酷爱幻想真诚着强烈奇心频繁闯伤雅祸忍责难反忍俊禁似意义传统女孩马修兄妹刻板生活彻底颠覆安妮激情洋溢活力四射略带叛逆性感染身边聪明勤奋快学校崭露头角赢学奖学金然知恩图报马修突然世绿山墙农庄面困境时毅然放弃远处女王学院学机会附教师便顾年迈体弱玛丽拉
1选择正确答案
（1）短文中绿山墙指( )
A名 B座城堡
C堵长满青苔墙 D农庄名字
（2）安妮绿山墙原( )
A住亲家 B孤院失误 C学
2读梗概回答问题
（1）马修玛丽拉决定孤院收养男孩原
（2）公安妮外貌特点
感动举动
3说说安妮样女孩
三拓展迁移
读万卷书行万里路总阅读中感受学快乐认识性格特点鲜明物请选择令印象深刻物介绍家
线线教学衔接——学语文六年第二单元学情诊断（答案）
积累运
1凄凉 寂寞 侵袭 恐惧 聊天 宽慰 书籍 防御 忧伤 倾覆
2畜(xù) 挣(zhènɡ)挨(ái) 蔓(wàn) 着（zhuó）处（chǔ ）
3 心意（答案唯） 成群 聚 扬扬 乌合 垂丧
惶恐（答案唯）
（1）例：五十 唱 模样 诚心诚意
（2）垂头丧气 意扬扬
4①读书须意②更早行③听君席话④路遥知马力
⑤山识鸟音
（1）① （2）⑤
5（1）例：海轻吻着岩石岩石亲切问候
（2）例：饿吃头象
（3）汤姆说：觉满
二阅读理解
（）课阅读
1英 丹尼尔·笛福
2没工具干什困难重重
3布置栅栏围起住
4 ①花年功夫 ②花长时间 ③运回家时间长 ④需花两天时间砍成根木桩⑤起桩费劲非常麻烦
5鲁滨逊面困难毫气馁善开动脑筋勇克服困难坚持懈顽强屈
（二）课外阅读
1（1）D（2）B
2（1）便理农庄活计
（2）满头红发满脸雀斑毅然放弃远处女王学院学机会附教师便顾年迈体弱玛丽拉
3安妮倔强勤恳活泼乐观酷爱幻想真诚知恩图报女孩
三略
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