一切从实际出发—“乡土教法”初探

切实际出发—乡土教法初探
　　切实际出发—乡土教法初探
　　［关键词］
　　乡土教法乡土资料教学实践
　　［摘］
　　新课改程中方面老师然满堂灌行素方面老师课改课改形成新八股教学模式根没体现新课改实质求文针种现象强调切实际出发立足土制宜拓宽教学资源组织参加社会实践活动加强教师业务进修灵活教学目标四方面入手努力探索出适合校实际乡土教法
　　学校处偏僻交通便信息相闭塞农村中学学校基础设施薄弱教学条件落学生基础教育水低面新课改困难重重方面老师然满堂灌方面学生知识接受量少普遍存厌学现象更说完成新课改提出维教学目标
　　年教学实践中发现年老教师甚代课教师文化水高甚运普通话更说现代化教学手段教课生动形式样方法运灵活学生非常乐接受教学效果突出新教师然知识储备丰厚理功底深厚语言规范知识水高事倍功半收效甚微开始深入调查断通听课评课进行探索纳交流创新终摸索出套适合校实际情况教法姑名乡土教法实施效果十分明显具体做法方面：
　　结合实际情况增加乡土资料拓宽教学资源增强课堂教学吸引力
　　农村中学学生生活范围相固定成长环境熟悉时充满奇迫切希深入解认识方面乡土课堂资料容丰富缺乏正发现挖掘政治新课改教学中非常注意开发乡土资料根教材结合实际情况努力实现教乡土资料完美接增强思想政治课教学吸引力例初三学生进行理想教育时事先选择合适时机请先进物学生进行面面沟通交流课时抓住位先进物事例学生进行教育号召学生榜样树立正确理想确立正确生观价值观学生感觉特亲切信教育效果十分明显
　　二制宜根学生力基础适量组织学生参加社会实践活动
　　课程标准明确提出课堂知识教学课外实践活动结合起进行求教师应计划组织学生开展社会调查参观社会服务引导学生搜集名言谚语格言举办展览观电影电视录等活动安排高年级学生撰写文调查报告总结等教学实践中发现基础学生基础差学生普遍社会实践充满兴趣根实际结合学生现实条件组织适量社会实践课例学生讲授持续发展观问题时首先组织学生参观学校附灵璧石观赏基带领学生山观灵璧石开发现场参观程中失时机提醒学生注意思考：灵璧石产业发展重性该产业发展程中什瓶颈限制灵璧石资源该开发保护环境产生样影响等等问题学生边参观边记录边思考神情专注完全想象中游玩场面回学校节容时学生次参观见思谈谈科学发展观理解学生发言积极踊跃气氛热烈理解十分深刻收良效果
　　三加强教师身业务进修提高课堂驾驭力熟练运种教法
　　新课改中教师角色发生根性变化教师单纯知识灌输者学生积极创新发展指导者推动者求教师会创设情境营造氛围突出学生体引导学生独立思考分析问题培养学生知识综合运力疑教师业务素质提高提出新求
　　者教学中运量乡土教学资料资源贴学生生活学生解相较充分越容易学生找出纰漏教师必须加强政治业务进修完善调整政治知识外方面知识结构断丰富教学知识融入社会拓宽视野学会社会实践中获取量相关信息时应学生实例讨程中提出问题积极进行教科研力训练培养提高教科研水学会运新知识新科技手段武装学会现代化教学手段组织乡土实例教学激发学生学兴趣提高政治学科学生心目中位课堂教学效果时教师应放架子敢承认知识足放学生等位置虚心学生学实现真正教学相长
　　四灵活教学目标时动根课堂教学程变化巧妙确立节课教学目标重点
　　传统教学中非常注重老师导位注重节课事先确立教学目标完成教师关注教学环节完整教学目标落实常常生硬断学生思路开放式教学流形式实质教改教改程中产生新八股教学模式
　　学生思维活跃然体现学生体位教师应该服务学生思维发展求静止机械节课教学目标灵活搭配节课教学目标课完成节课完成节课教学目标根课堂教学程发展定力争整体教学目标学生积极参精彩程中完成然求教师整体教学目标熟练握外教师妨节课结束时告诉学生节课教学真正实现教学目标教材中具体章节样学生课外会然走进学程学生课课外学真正实现机衔接
　　总乡土教法运程中教师必须创新意识开放思想娴熟教法深厚知识高超驾驭力切实际出发处处体现学生体位样称真正体现新课改求乡土教法运起效果突出
　　　　　　　　
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