二年级品德与生活教学工作总结

二年级品德生活教学工作总结

  品德生活课程旨促进学生良品德形成社会性发展学生认识社会参社会适应社会成具爱心责心良行惯性品质社会义合格公民奠定基础学期承担二年级思想品德课教育教学工作深深感辛勤付出换取成功种快乐教学中结合二年级学生心理年龄特点实际学情扎扎实实抓教学认认真真做工作工作中断反思总结助教学工作提高学期品德生活教学工作进行总结：
    基情况
    学期教育教学务中职责纲求制定实施教育教学工作计划做开学计划学期末总结质量分析教学中钻研教材探索性尝试设计种种教学方式新教材理念指导断反思积累验寻找效教学途径科目学生积极动学成绩良提高学生整体素质教学中思品生活课教学学生日常生活紧密联系起帮助学生掌握正确非评价标准懂谓善恶美丑提高养成良道德行惯觉性安全意识形成健康格良心理生理素质学期品德生活教学目标初步培养学生形成良生活劳动惯教育学生遵守纪律养成基文明行保护环境爱惜资源学生初步解生活中常见然社会常识掌握生活中需基知识劳动技教学活动环节注意握童实际情况根课程标准项规定制定教学计划教案帮助童展开活动童品德行惯形成知识力发展验积累连续程教学活动中注意活动间连续性帮助童获彼联系断深化验体验课堂关注言行良表现学生时调动班级教师力量帮助认识错误认识错误造成严重果校正言行时注重培养养成俭朴文明礼貌尊老爱幼遵纪守法保护环境道德行惯性心理方面培养学生形成健康格良心理生理素质

    二实施措施
    1全面握课程目标
    品德生活课程目标三方面机结合统体教学程中应全面握目标改变偏重知识学忽略力情感态度价值观培养教学观念通种教学活动帮助学生获丰富情感体验形成积极生活态度养成良行惯提高适应参社会力掌握必备基础知识
    2丰富学生生活验
    学生品德形成社会性发展连续程现实生活中学生已形成定品德行惯积累社会生活验形成相应态度力教学时善调动利学生已验结合学生现实生活中实际存问题探究学题断丰富发展学生生活验学生获心体验程中形成符合社会规范价值观
    3引导学生学
    童学体学生品德形成社会性发展种活动中通身外界相互作实现单纯知识传授者学生学活动引导者组织者转变创设学生乐接受学情境灵活样选教学组织形式学生学生动活泼发展提供充分空间注意引导学生世界出发种感官观察体验感悟社会获世界真实感受学生活动中探究探究中发现解决问题时鼓励学生种尝试创造性思考引导学生出价值观点结
    三评价方法
    1教师观察记录描述性评语教师学生日常生活中表现出情感态度力行进行观察做记录学生进行充分交流基础教师学生段时间学课程学态度表现等描述性语言写成评语素质报告册鼓励学生巩固进步修正足继续努力
    2学生评
    教师引导帮助学生学中表现成果进行评价提高认识调控力
    3学生互评
    学生定标准互相评价种评价帮助学生逐步养成尊重理解欣赏态度相互促进
    通学期教育教学学生整体素质提高达预期效果继续学品德生活课程标准类指导性文章进步理联系教材教学工作实践创造性开展教学工作
 2009年6月

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