2010年县教育局教学考核工作总结
教学常规理方面
校开学初教务处教研组教师制定相应工作计划学期结束写出相应总结备课方面教师认真备课教师布置学生作业计划性针性代表性作业数量适中作业批改评价创新积极认真学生成绩进行质量分析找差距找原提出教育教学中整改措施校领导听课节数业务笔记字数基符合求较突出三四学校
足：
1学校制定计划太笼统易操作
2备课方面抄教案现象较普遍教师注重备教材备容备学生教法学法体现具体
3作业批语较简单
建议：
1学校制定计划切合校实际具体系统化便操作
2加强教师备课理节课必须明确教学目标重点难点操作教学程
3作业批语中肯激励性语言激发学生学兴趣
4认真作学生成绩质量分析根学生试卷反馈信息时调整教学求改进教学方法学生缺漏知识部分时采取补救措施
二教学研究理方面
课题研究制度建立参课题研究教师数课题研究程性资料积累学教师优中学教师较学校三四天学部老奇台学资料注重课题程研究详细研究历程阶段阶段资料等时教研活动记载注重研究程记载校课程开发做相较三四六学校
足：
1三单位课题理制度没建立十单位没成立课题鉴定组织
2校课程开发部分学校校课程开发方案缺少执行计划编写实施课程纲
3中学教研活动记载反映出教学研究程周工作安排者活动名称文 章超 市
建议：
1学校该制度组织建立起
2教研活动课题研究重实效活动记载记清楚活动形式活动程
3校课程开发求做起
三教师素质提高方面数学校求选派教师参加教研活动数学校没记载三记录详细完整
1校培训：学校校培训活动培训方案计划数学校程性材料缺乏三
培训容较充实
2学科带头中青年骨干教师培训方面：学校培养计划培养象名单体现培养成果材料较少
3数学校开展
课堂教学系列达标活动做计划安排课堂教学系列达标活动开展较学校天学校三老奇台吉布库半年没开展项活动学校碧流河三中
四工作业绩方面
优点：
1学校教研组档案求装订材料齐全
2部分学校教师积极报文篇数较获奖率高(老奇台二三西北湾等)
3学校积极组织教师参加县级县级学科教研活动(老奇台二中西三西北湾)
4教师积极参加课题研讨会认真研讨课
足：
1部分学校教师报文较少(四西吉布库碧流河东湾)
2学校教研组档案材料较少没求装订
3部分教务没报文
4校长教师外出参加教研活动重视
建议：
1教务报文(获奖统计)外派教师学数制成表格便总结检查
2通知报文外时教研员处交文两假期考成盘交分样稿
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校开学初教务处教研组教师制定相应工作计划学期结束写出相应总结备课方面教师认真备课教师布置学生作业计划性针性代表性作业数量适中作业批改评价创新积极认真学生成绩进行质量分析找差距找原提出教育教学中整改措施校领导听课节数业务笔记字数基符合求较突出三四学校
足：
1学校制定计划太笼统易操作
2备课方面抄教案现象较普遍教师注重备教材备容备学生教法学法体现具体
3作业批语较简单
建议：
1学校制定计划切合校实际具体系统化便操作
2加强教师备课理节课必须明确教学目标重点难点操作教学程
3作业批语中肯激励性语言激发学生学兴趣
4认真作学生成绩质量分析根学生试卷反馈信息时调整教学求改进教学方法学生缺漏知识部分时采取补救措施
二教学研究理方面
课题研究制度建立参课题研究教师数课题研究程性资料积累学教师优中学教师较学校三四天学部老奇台学资料注重课题程研究详细研究历程阶段阶段资料等时教研活动记载注重研究程记载校课程开发做相较三四六学校
足：
1三单位课题理制度没建立十单位没成立课题鉴定组织
2校课程开发部分学校校课程开发方案缺少执行计划编写实施课程纲
3中学教研活动记载反映出教学研究程周工作安排者活动名称文 章超 市
建议：
1学校该制度组织建立起
2教研活动课题研究重实效活动记载记清楚活动形式活动程
3校课程开发求做起
三教师素质提高方面数学校求选派教师参加教研活动数学校没记载三记录详细完整
1校培训：学校校培训活动培训方案计划数学校程性材料缺乏三
培训容较充实
2学科带头中青年骨干教师培训方面：学校培养计划培养象名单体现培养成果材料较少
3数学校开展
课堂教学系列达标活动做计划安排课堂教学系列达标活动开展较学校天学校三老奇台吉布库半年没开展项活动学校碧流河三中
四工作业绩方面
优点：
1学校教研组档案求装订材料齐全
2部分学校教师积极报文篇数较获奖率高(老奇台二三西北湾等)
3学校积极组织教师参加县级县级学科教研活动(老奇台二中西三西北湾)
4教师积极参加课题研讨会认真研讨课
足：
1部分学校教师报文较少(四西吉布库碧流河东湾)
2学校教研组档案材料较少没求装订
3部分教务没报文
4校长教师外出参加教研活动重视
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