2010－2011学年期 信息技术教学工作总结
期事三五六年级信息技术教学工作
三年级学生学年学部学生够独立完成老师布置学务学期学字画画掌握熟练体差异日趋明显尤迎接抽测复程中发现学生学相困难：孩子智力障碍（早知道）根教会学容双胞胎兄弟动手力差拼音会代语文老师工作画画字教转身会简直束手策幸次没抽……真患穷啊斗三年四班期改善
五年级期学ppt部分学生够根求制作幻灯片中五年五班相较差学生接受力较慢差生较尤男生差生成员
六年级期半部分时间学效果较校进行初中招生考试外国语学校招生学生子散找心思学副科导致课堂纪律混乱课堂效率低老师精力维护课堂纪律更甚者架六年级男生身材高加股蛮牛样倔强劲真头疼完成抽测复费九牛二虎力学生记单词简单logo指令记住编程？
二教学措施：
1调整三年级教材容：便更学练开学初编排教材面字学
调整学期初学期键盘练结合起利新旧知识衔接拓展学画画期间节课前五分钟学生练字促学生提高字速度
2充分发挥组长作：时学中节课操作练组长检查签字组长负责组差生督导完成练督导认真听课复期间组长协调安排组优生帮助差生组长协助减少老师劳动强度提高课堂效率
3适时调整课容进度：五年级学ppt动画设置课件制作根学生学情况进行调整较难课件难度降低
4听写方式帮助学生记英文指令：六年级学logo中记住英文指令差生说较困难开学初坚持训练学生记英文指令节课前三―五分钟学生开word老师念英文中文学生写出英文指令logo中录入老师念出程序
5次出培训收获：学校没机器六年级半部分容直未学模拟仿真机器软件完成面机器教学容希够取消六年级抽测力更培养六年级学生况六年级学生面升初时间差异六年级学生接受抽测丝毫重视学感兴趣知识呢？学生初中参加机器赛做准备
调动学困生学积极性？目前正思考问题通常部分学生门学科差拼音没学影响文字录入美术没学影响画画数学没学影响logo
学……语数老师面班差生面全校差生信息技术课应该门综合性学科知识断增长程中学生求逐步升级常听龙老师家电脑玩电脑行会差生呢？似家里电脑学生应该成信息技术课差生什逻辑呀？
总教学中面问题路漫漫修远吾求索
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三年级学生学年学部学生够独立完成老师布置学务学期学字画画掌握熟练体差异日趋明显尤迎接抽测复程中发现学生学相困难：孩子智力障碍（早知道）根教会学容双胞胎兄弟动手力差拼音会代语文老师工作画画字教转身会简直束手策幸次没抽……真患穷啊斗三年四班期改善
五年级期学ppt部分学生够根求制作幻灯片中五年五班相较差学生接受力较慢差生较尤男生差生成员
六年级期半部分时间学效果较校进行初中招生考试外国语学校招生学生子散找心思学副科导致课堂纪律混乱课堂效率低老师精力维护课堂纪律更甚者架六年级男生身材高加股蛮牛样倔强劲真头疼完成抽测复费九牛二虎力学生记单词简单logo指令记住编程？
二教学措施：
1调整三年级教材容：便更学练开学初编排教材面字学
调整学期初学期键盘练结合起利新旧知识衔接拓展学画画期间节课前五分钟学生练字促学生提高字速度
2充分发挥组长作：时学中节课操作练组长检查签字组长负责组差生督导完成练督导认真听课复期间组长协调安排组优生帮助差生组长协助减少老师劳动强度提高课堂效率
3适时调整课容进度：五年级学ppt动画设置课件制作根学生学情况进行调整较难课件难度降低
4听写方式帮助学生记英文指令：六年级学logo中记住英文指令差生说较困难开学初坚持训练学生记英文指令节课前三―五分钟学生开word老师念英文中文学生写出英文指令logo中录入老师念出程序
5次出培训收获：学校没机器六年级半部分容直未学模拟仿真机器软件完成面机器教学容希够取消六年级抽测力更培养六年级学生况六年级学生面升初时间差异六年级学生接受抽测丝毫重视学感兴趣知识呢？学生初中参加机器赛做准备
调动学困生学积极性？目前正思考问题通常部分学生门学科差拼音没学影响文字录入美术没学影响画画数学没学影响logo
学……语数老师面班差生面全校差生信息技术课应该门综合性学科知识断增长程中学生求逐步升级常听龙老师家电脑玩电脑行会差生呢？似家里电脑学生应该成信息技术课差生什逻辑呀？
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