学期担二班二三班数学教学工作两班学生成绩两级分化严重少学生聪明基础错班七八位成绩偏差作风懒散学生等改进现学期具体情况总结
研究教材
学期开始反复研究新课标解二年级数学学生应该掌握基础知识点认真新课标基理念深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法采种教学方法调动学生学数学兴趣
二培养学生计算力思维力
觉二年级孩子应重点培养计算力高年级计算基础坚持天做页口算题简单较难提高学生计算力
三认真备节课做教学环节
教学工作认真抓教学中环节提高教学质量课前课中课三方面抓起:抓课前准备课前认真钻研教材教材基思想基概念句话字搞清楚解教材结构特点重点难点掌握知识逻辑运知道补充资料样教二抓课堂教学首先组织课堂教学关注全体学生做信息反馈调动学生注意力课堂保持相稳定时激发学生情感产生快乐心情创造良课堂气氛注意课堂语言简洁课堂提问面全体学生引发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业少精减
轻学生负担三抓课辅导提高教学质量注重课辅导工作学生动爱玩缺乏制力学表现时完成作业学生抄袭作业针种行抓学生思想教育作工作项原项原贯彻教学中辅导进生根进生情况学生制定学计划目标
四存问题
1学生没种学惯没创造出良学氛围
2学困生转化没位学困生没转化
3基础知识掌握牢固理解力较差知识学较死没举反三力
4知识面窄教学理掌握少数学方面书少需找种适合适合班学生符合前环境教学路子
五改进措施
1注重培养学生良学惯表扬鼓励
2学困生身工夫发现闪光点表扬关爱
3坚持练口算计算题提高计算力应题教学生分析方法培养思维力
5认真钻研教材握教材难重点砸实基础知识
6数学关书籍验教师请教沟通找差距补足提高教学水坚持写反思
7工作做细考虑周全细节决定成败
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