七年级语文教学工作总结

七年级语文教学工作总结
　　学期担七（1）班语文教学 工作七年级初中阶段起始年级 果起始年级没带会留少遗症贻害学校年年学校 教学工作带麻烦觉初教学工作学校教学工作基础良开端创建优秀班集优秀学校关键
　　学期课堂教学中够渗透新课标理念断思考逐步形成见解教学部安排深入学钻研探究式教学作定量理学笔记学中获益非浅够计划完成教学工作备课时作业量适中批改指导时具体根语文教研组安排积极参入语文研修课听评课教师身取长补短时进行教学反思
　　课堂教学中够尊重学生营造民等课堂氛围学期教材文言文外部分课文学生根学模式学教师点拨指导通尝试学生学力定提高重获学实践方法进步培养学兴趣
　　课堂教学时断思考现课堂提问方面思考作结
　　新课程理念引领直围绕着提高语文课堂效率作着深入思考积极实践通身历深深感知作名语文教师课堂语言精练位课堂提问效性提高提高语文课堂效率进提高语文教学质量起关重作
　　众周知学生语文力培养程度阅读教学实现语文课堂教学中提问设计谓关系阅读教学组织成败失项重工作学生课堂教学体全体学生积极参入思考探索课成功高效学思罔学生果动脑期收获呢？然涉世未深知识丰厚初中生说想直接文中激起阅读兴趣获知识教益美享受切实际
　　增强课堂提问效性呢？首先提问题难易适度肤浅没思考余太艰深难琢磨手太浅索然味提起学生兴趣太深学生答仅达教学目反容易挫伤学生学积极性事愿违问题难度应水较高学生思考讨稍加提示点拨答出限
　　次提问题围绕教学目标切合学生实际紧扣教材训练点文章精彩处
　　第三设计问题面全体学生理解鉴赏性材料提问受标准答案束缚答案具维性力争引起发散思维培养学生创新精神独立精神
　　第四科学确定问题指切忌提漫谈式问题单求课堂热闹弄终知问答
　　第五培养学生生成问题力教师尊重学生认识学生推体问题学生生成教
师务教会学生样发现问题学生问题提杂时教师应引导学生问题进行筛选整合着问题解决正确断产生新问题
　　第六提高学生问题意识鼓励学生断产生新疑
　　总课堂提问教学重方法沟通师生教学桥梁传授知识效途径提问法启发学生积极思维提高学效率提问仅教学益会堵塞学生思路窒息课堂气氛教师应重视提高课堂提问效性
　　学程中学生语言形成定积累增加阅读掌握定阅读方法然学生阅读面显窄阅读量需加外作文训练指导提高
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