2015年秋季学期学校工作总结


    2015年秋季学期学校工作总结
      学期重实际抓实事求实效 积极学校理课堂教学德育工作校特色作益尝试取定成绩现总结:
      工作
      1制定学校五年发展规划
      根市县教育工作会议精神充分分析学校办学优势存问题基础学校未五年发展进行规划规划办学规模部理育环境队伍建设教学改革德育工作信息化水七方面进行总体设想准确定位规划目标明确措施力较高达成度鼓舞士气凝聚力量振作精神着重深远意义
      2建立较完整理制度
      年春季开始着手学校理制度进行全面修订完善更加符合学校实际富规范性适性激励性学期9月份制定13理目标19项工作职责15制度求4活动方案整理绥德二学校理制度汇编实施程中制度更趋合理效进行反思梳理期末教学奖(统考月考转差)文奖班校津贴考勤理四方面初步提出修订思路理制度更精细更切合实际
      3完善校德育工作模式
      德育队伍建设根学期开始校简化值日工作员实行值月校长
    工作制度值月校长教师坚持早迟回维护课前两操两放学正常秩序天进行走动式理发现学校存亮点足周值月校长认真总结周班级表现情况进行激励批评提醒日常理中班学校求认真履行职责积极开展工作强烈责感辛勤工作维护序工作秩序造文明亮丽校园真正起力军作
      二德育系列化容线学校养成教育重点深入进行德育教育制定双十养成教育基容学生需养成学惯行惯进行广泛宣传教育学期开设德育校课程――美德课堂制定实施方案编印美德课堂课程资源库资源库学生日常行规范源远流长传统美德时俱进时代精神贴生活感事迹容收集整理美德物76美德事75篇美德童谣16首美德格言251条容丰富教育性强美德课堂开发提供丰富课程资源
      三丰富校园文化载体学期通班级课前呼号开通快乐春笋广播站国旗题演讲等形式学生进行专题教育学校成功举行迎国庆唱红歌歌咏赛传承美德手抄报展评组织星级少年挂牌表彰活动喜闻乐见活动营造浓郁校园文化氛围培养学生良惯着积极深远意义
      4推进课堂教学模式改革
      学期深入进行适合学科特点学生学特点先学教教学模式实验研究深入推进四环节教学模式实施程中觉语文学科更适合模式数学学科模式教学难操作效果佳进程缓慢通面积课堂听课校长学邱学华尝试教学理基础全校三六年级数学课堂进行四练讲尝试
    教学模式实验根学科特点进行语数分学科实验语文教学四环节 定性学――互动探究――精讲点拨――检测训练数学学科四练讲尝试教学模式环节:准备渡(题)――尝试探究(题)――精讲点拨――二次尝试(题)――课堂检测(题)两课题操作流程样体现先学教少教学基理念
      教学模式改革效推进加投入力度提高服务水首先学校邀请辛店中学4位老师校进行示范教学老师受启发次继续实行月题学制度教师印发四环节教学模式基特征等六起学资料老师提供效学资源促进观念转变第三重视课题程理服务学校先组织专题研讨会三次实验年级进行两次课堂调研分年级进行课堂教学视导分段教研第四进行优秀学案先学教文征集活动三六年级老师中收集教学模式改革困惑反思等行效措施力推进课堂教学改革课堂调研中感觉老师已树立新模式基理念六年级语文老师已较运四环节教学模式进行教学数学老师刚实施四练讲阶段较进行尝试出现少推广鉴课堂新模式推行提高课堂教学效性省教科领导充分认
      教学理方面期落实12345教学工作制堂公开课进行幼非应试学科两验收组织三次常规检查安排四次教学质量检测尤听课做效校教研进行面积听课活动学期校长延永胜教导刘旭红听课80节校级领导杜芳霞听课45节雷晓丽王蕊等校级领导听课达40节位领导坚持进行堂评课效提升教师课堂教学力
      课堂教学模式化教学理精细化教学质量提高着极强保障作学期期末考试学期教学成绩进行分析校均年级学科成绩均提高055分特语数学科均超出学校分278分136分超出学校教师28中语数学科22占语数教师总数百分80五年级年级二年级六年级分超出学校866分683分54分429分马娜扬美林马孝李华李进马文高艳妮崔欢张丹韩彩虹老师分优异成绩荣获校三组室二三名时幼教育取良教育效果学期幼班六位老师课堂教学进行验收位老师教学容量幼参度高课堂气氛活跃赢验收组全体成员致评幼教育成功吸收生源扩办学规模奠定良基础
      5展现教师良精神面貌
      学期校教师做尊严教师办负责教育辱命敬业奉献潜心工作精心育展现出良工作状态守职情况改观位教师严守考勤理制度恪职守半年学校进行13次查岗次全员位三位教师种特殊情况缺岗 二敬业状态令感动学校领导次工作检查中总感动问题少特早读成校靓丽景观贵马晓林贺彩虹杨美林孙崇金等老师开学第天起放假天坚持课前辅导家长领导感动学生家长赞叹三学意识明显增强位教师觉学意识明显增强均超额完成学务半教师学笔记万字马庆林老师整理3万字学笔记时学校现四市县级课题正研究中提高教学效益发展科研型教师着积极作四工作程更精细学期教案作业案头资料完成容书写体现出较高精细五(二)六(三)科作业均书写美观数老师教案
    书写认真容实少教学反思更朴素真实数班强烈责感班级理精细化卫生两操课间秩序放学等理方面始终体现出精彩完美五教师荣誉鼓舞心学期校郭春蕾老师荣获陕西省师德标兵 郭春蕾杜方霞荣获绥德县首届教师荣誉称号高爱芳刘旭红荣获绥德县优秀教学成果奖马霞老师评绥德县教学手谢红杰老师荣获榆林市科学实验竞赛三等奖孙崇金延彩华等六位老师参加榆林市教师学科知识竞赛愿教师工作中校发展做出新更贡献
      6传承发展体艺教育特色
      体艺教育历校优势项目级部门社会界评学期分艺术体育雷晓丽校长高艳妮李焕老师组织四年级学学会校园集体舞――春晓继白船悯农第三套学生集体舞目前止校绥德县唯推广校园集体舞学校绥德县教育工作会期间校选送舞蹈站草原北京型诗歌朗诵休诗魂赢会领导评第19周组织相关领导校体育课进行验收感觉系列化年级体育训练项目真正落实更坚定发展艺术体育信心学期时完成学生体质检测信息报解决长达6年未完成务
      7力改善办学条件
      县教育局支持学期操场进行改造美化提高学校品味外学校费较紧张情况购置19台电脑推进学校信息化进程作重点工作狠抓教育教学质量提升涵发展时力改善办学条件
      8提高学校社会认度
      年校校园文化建设艺术体育课堂教学改革学校精细化理教育教学质量等方面社会界级部门充分肯定成县窗口学校县接受级部门检查宾学校学期学校先接省教科市关工委市委组织部市教育局市教育督导室靖边县二检查调研参观校工作肯定学校发展带动力学校提出更高求:负重前行发展学校特色高速度质量提升骄办学成果会负众真正造成名副实品牌学校
      二存问题
      1教师问题学科带头较少独立承担教科研者定范围力进行教学示范者少二专教师足校幼音乐体育学科专教师零三部分教师律意识淡薄消极怠慢粗枝叶斤斤计较侥幸顶风老师
      2理问题宏观细节理中均存着碍学校发展问题集中表现:重物质轻精神重轻培养重布置轻落实重褒奖轻惩戒重职务轻职责等突出问题
      3学校问题课堂效益高学生课业负担沉重科研氛围浓校教研低效少教师听课流形式反思质量较差家长支持度缺乏学校理解支持硬件设施行尤信息化水甚差
      4质量问题校教学成绩方面存着严重均衡问题语文数学教学成绩明
    显提高英语综合成绩尚理想部分教师教学成绩参学校较差距三四年级总体成绩需较提高
      三工作
      1深入推进教学改革做两课题实验工作规范备课理三六年级全面推行先学教教学模式提高课堂教学质量
      2力改善办学条件计算机进入教办式逐步实现办公动化做教学楼二次改造建设靓丽优雅校园
      3细化学校理制度学校理制度进行次审视力求更精细合理效做性化规范化谐统
      4高度重视名师建设通实行外出培训踪听课重点培养搭建台费保障等手段加快名师队伍建设
      5严格规范办学行严格执行零收费政策严格教学书理解决纠正教师违规收费等良行
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