＂关爱农村童＂暑期社会实践报告
引言
国家济增长放缓物价涨情况农村济发展状况容乐观农村童教育成长问题引关注响应学院鼓励学生走入社会进行社会实践国家鼓励学生走进农村帮扶农村号召国际商学院团总支特组织次关注农村发展关爱农村童题暑期支教社会实践活动
二调查
农村身济发展相足师资力量薄弱教学基础设施够完善教育重性认识足等局限教育水发展相缓慢童学心灵成长足够关注针现状支教团队特选取菏泽具代表性城市12时旅途展开期1月暑期支教社会实践活动次活动注重调研延展性未局限村镇调研采取辐射调研方式团员分批前周边区县乡村区济发展状态进行调查分析基础重点农村教育发展情况进行详细细致调查研究
通1月支教服务调查活动期2周信息整理工作团队信息结：
(1) 农村济发展态势良存诸问题
政府扶持政策指引菏泽农村济全面发展粮食产量稳步增加龙头企业农民合作组织数量断提高农田水利会战成效显著农村交通状况改善身条件局限相
薄弱济基础菏泽区农村相较区农村发展状态存差距
农村教育发展发展速度缓慢发展状态失衡
1 学校
政府政策资金支持农村中学数量增加添置相应教学设备农村身方面局限学校提供教学服务力旧限
2 教师
支教活动中发现农村中学教师工资普遍高退休年龄较中老年教师然该部分教师拥较丰富教学验教学热情积极性普遍高定程度影响教学质量效果教师教学现代化程度较低学校政府帮助引进许现代化教学设备情况许教师现代化社会水较低现代化教学设备法良发挥作时许教师事教育工作时进行农业生产精力定程度分散教学工作进展带阻碍更重数农村中学严重缺乏音体美等事素质教育教师农村中学素质教育课程语文数学老师代课甚会出现应付级教育部门检查课表中排出音体美等素质教育课程进行教学现种情况严重阻碍学生素质发展影响素质教育农村推行实施
3 学生
通农村童授课家访发现义务教育普天相数量农村童家庭济状况影响正常接受教育接受教育童观念存严重偏差
教育意义发展影响认识清农村童进行文化知识教育时童心理成长状态没足够关注
三研究分析
1农村济状况研究分析
通菏泽农村政府机关农民调查访问社会实践团队发现菏泽农村政府引领健康发展降水分配均少年份出现灾害性天气水利设施相足导致农业生产受定影响农业生产外农村民营企业发现相缓慢数量质量相高省里资金支持基数观分摊乡村便显均数足情况导致菏泽农村年发展提速方农村存定差距
2农村教育状况研究分析
学校政府帮助然逐步走入正轨受限农村身发展动力足教师力量薄弱教育重视足等方面限制菏泽区农村中学教学效果质量高没够真正良推行义务教育素质教育种状态然受相关教育部门重视相关解决措施足推行困难需长期努力加改变
农村教师农村教育关键通支教活动发现菏泽区农村教师年龄普遍中老龄化长期教育落造成想提升整菏泽区农村教育水需改进提升农村教师队伍项长期艰巨务需整社会关注帮助时农村中心学教师工资长期维持较低水众教师事教育工作时寻求济源教学质量影响较政府农村教育工作者遇提升必视区济条件量力行
学生发展教育工作落脚点孩子接触程中感受教育基础薄弱家长重视足错误引导菏泽区农村童接受教育时未认识教育重意义心诉求满足需加强学校教育改变家长观念适龄童进行正确引导学文化知识时健康积极成长
四建议策
通长时间支教活动系列调查研究针农村济教育发展实际特点思考讨团队提出建议策：
济方面：
1 进步加强农村水利设施建设保障农村农业生产利进行
2 鼓励支持农村民营企业发展推动更第产业劳动力二三产业劳动力发展
3 继续加农村政策支持资金支持切实推动农村济良性发展
教育方面：
1 鼓励引导更学生走入农村帮助农村提升教育水
2 加强农村教师培训教育提升农村教育水
3 政府应继续加农村中学教育投入通长期宣传懈努力推行义务教育素质教育
4 关注孩子心灵成长引导农村童行成正确生观世界观
五结束语
然团委老师指导团队全体成员竭全力完成次社会实践活动力水局限支教活动法做善美希通分享支教程中身切实感受校学生整社会农村济教育投入更关注鼓励更学生走进农村奉献服务三农希通支教实践精神传播学生更加珍惜现生活学定学生涯中获取更知识通社会实践知识理进行转化拓展未发展坚实基础通现实深刻认知提升责感命感做21世纪合格学生
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国家济增长放缓物价涨情况农村济发展状况容乐观农村童教育成长问题引关注响应学院鼓励学生走入社会进行社会实践国家鼓励学生走进农村帮扶农村号召国际商学院团总支特组织次关注农村发展关爱农村童题暑期支教社会实践活动
二调查
农村身济发展相足师资力量薄弱教学基础设施够完善教育重性认识足等局限教育水发展相缓慢童学心灵成长足够关注针现状支教团队特选取菏泽具代表性城市12时旅途展开期1月暑期支教社会实践活动次活动注重调研延展性未局限村镇调研采取辐射调研方式团员分批前周边区县乡村区济发展状态进行调查分析基础重点农村教育发展情况进行详细细致调查研究
通1月支教服务调查活动期2周信息整理工作团队信息结：
(1) 农村济发展态势良存诸问题
政府扶持政策指引菏泽农村济全面发展粮食产量稳步增加龙头企业农民合作组织数量断提高农田水利会战成效显著农村交通状况改善身条件局限相
薄弱济基础菏泽区农村相较区农村发展状态存差距
农村教育发展发展速度缓慢发展状态失衡
1 学校
政府政策资金支持农村中学数量增加添置相应教学设备农村身方面局限学校提供教学服务力旧限
2 教师
支教活动中发现农村中学教师工资普遍高退休年龄较中老年教师然该部分教师拥较丰富教学验教学热情积极性普遍高定程度影响教学质量效果教师教学现代化程度较低学校政府帮助引进许现代化教学设备情况许教师现代化社会水较低现代化教学设备法良发挥作时许教师事教育工作时进行农业生产精力定程度分散教学工作进展带阻碍更重数农村中学严重缺乏音体美等事素质教育教师农村中学素质教育课程语文数学老师代课甚会出现应付级教育部门检查课表中排出音体美等素质教育课程进行教学现种情况严重阻碍学生素质发展影响素质教育农村推行实施
3 学生
通农村童授课家访发现义务教育普天相数量农村童家庭济状况影响正常接受教育接受教育童观念存严重偏差
教育意义发展影响认识清农村童进行文化知识教育时童心理成长状态没足够关注
三研究分析
1农村济状况研究分析
通菏泽农村政府机关农民调查访问社会实践团队发现菏泽农村政府引领健康发展降水分配均少年份出现灾害性天气水利设施相足导致农业生产受定影响农业生产外农村民营企业发现相缓慢数量质量相高省里资金支持基数观分摊乡村便显均数足情况导致菏泽农村年发展提速方农村存定差距
2农村教育状况研究分析
学校政府帮助然逐步走入正轨受限农村身发展动力足教师力量薄弱教育重视足等方面限制菏泽区农村中学教学效果质量高没够真正良推行义务教育素质教育种状态然受相关教育部门重视相关解决措施足推行困难需长期努力加改变
农村教师农村教育关键通支教活动发现菏泽区农村教师年龄普遍中老龄化长期教育落造成想提升整菏泽区农村教育水需改进提升农村教师队伍项长期艰巨务需整社会关注帮助时农村中心学教师工资长期维持较低水众教师事教育工作时寻求济源教学质量影响较政府农村教育工作者遇提升必视区济条件量力行
学生发展教育工作落脚点孩子接触程中感受教育基础薄弱家长重视足错误引导菏泽区农村童接受教育时未认识教育重意义心诉求满足需加强学校教育改变家长观念适龄童进行正确引导学文化知识时健康积极成长
四建议策
通长时间支教活动系列调查研究针农村济教育发展实际特点思考讨团队提出建议策：
济方面：
1 进步加强农村水利设施建设保障农村农业生产利进行
2 鼓励支持农村民营企业发展推动更第产业劳动力二三产业劳动力发展
3 继续加农村政策支持资金支持切实推动农村济良性发展
教育方面：
1 鼓励引导更学生走入农村帮助农村提升教育水
2 加强农村教师培训教育提升农村教育水
3 政府应继续加农村中学教育投入通长期宣传懈努力推行义务教育素质教育
4 关注孩子心灵成长引导农村童行成正确生观世界观
五结束语
然团委老师指导团队全体成员竭全力完成次社会实践活动力水局限支教活动法做善美希通分享支教程中身切实感受校学生整社会农村济教育投入更关注鼓励更学生走进农村奉献服务三农希通支教实践精神传播学生更加珍惜现生活学定学生涯中获取更知识通社会实践知识理进行转化拓展未发展坚实基础通现实深刻认知提升责感命感做21世纪合格学生
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