学第学期班工作总结(精选篇)
第篇：20142014学年度第学期班工作总结
2014－2014学年度第学期班工作总结
（2014年9月~2014年1月）
基情况：
姓名：性：年龄：政治面目：带班年级：
参加工作时间：
2014年2月满班工作年限：
家庭住址联系电话：
二家访学生姓名日期（包括电话访问求注明：电访）
三学期班级获奖情况
四班级理班干部培养工作情况
五生转化情况
六特色班级教育活动容效果（包括参加学校组织种活动附片）
第二篇：20142014学年度第学期班工作总结
20142014学年度第学期班工作总结
学校家班级家班家发挥指挥引导作整班级团结致齐心协力营造出健康凝聚力良氛围
八年级直观重年级带头学校方面工作轻松作八（1）班班更责义务理整班级根开学初计划认真做项工作现学期末必重新审视总结利弊迎接年更艰巨工作：
身师德建设断完善
俗话说：什样父母什样孩子什样学生什样班风时时教师身份严格求处处师者标准衡量做违身份事说失身份话努力钻研业务学相关书籍杂志研修关课题常常反思工作言行时改正错误积极验老师请教教学方法
二班级工作追求点滴进步
1建立谈心制度学生特进生见缝插针进行心理沟通加深师生感情保持零距离接触：马青峰徐学书高晓军张静黄娜顽皮学生常常找谈话开学初马青峰徐学书两迷游戏机常三天两头学尤马青峰找次谈话效通种关系联系妈妈回家做子思想工作妈妈进行教育现游戏学天天通次次找谈话方面改善通工作顽皮生分程度改变进步
2侧面解学生心态通学生写日记方式想说话告诉班事告诉够时解学生思想动态时做出反馈住宿生间关系总难搞逐进行谈话解明辨事非
3保持家长联系学生家庭电话号码基登记起事电话家长联系校进行面面交流者家校联系册臂力进行联系相互沟通果家长事找家电话（学生知道）联系校找样家校间没距离做学生工作方便许
4抓住时事放松事班学宣传思想辨坏中利害关系部分学力量带动极数顽皮生进步
5学校项工作步伐保持致选定路路长负责路安全选出班委做班级安全卫生纪律等工作支持学校开展行规范加减分活动学生进行日常行规范化教育督促卫生监督工作搞校园文化建设
工作做意通断总结停反思想总会日趋完善
第三篇：2014——2014学年度第学期班工作总结
2014——2014学年度第学期班工作总结
班工作学生提高力养成惯塑造格工作件琐碎繁忙工作做项工作必须花精力努力领导关心科老师齐心协力圆满完成学期项务现总结：
培训班干部
俗话说：火车跑快必须车头带样道理带班级班干部作老师法取代班级理中特重视班干部选拔培养求方面严格求明确职责做工作班干部工作中积极动工作起心应手段时间会召集班干部开次会谈谈失算等样班干部进行指导提高工作积极性
二班级理
老师教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助学生教时注意做工作特顽皮学行规范更家长教：班中郭超王晨两孩子脾气水火融王晨端盆水泼郭超引起场战争样规矩孩子孩子定家长沟通避免次发生两位家长取联系家长意图教育家孩子孩子感受意思面彼家长达教育目
坐着说起行常学生说句话品德说什做什渐渐班里学分辨非力提高文雅爱干净班级气氛更融洽常激励学生学生信十足
孩子身闪光点没发现已孩子渴求赏识花草渴求雨露班工作中赏识孩子天必做事利中午时间进行精彩回放设立种奖项佳成绩奖进步奖乐助奖佳保洁奖等等学生品尝成功滋味绽开花般笑脸
三充分利活动锻炼学生
利次班会锻炼班级力学发挥设计板面板报通锻炼已达持快熟设计方然目
利活动培养学差学生信心学期政教处姜指导参加科技作品赛取优异成绩中五件作品等奖四件作品二等奖五件作品三等奖活动中验证实力增强信
四补差方面
师爱师德灵魂班充满爱会产生亲师信道效应针班差生没放弃想方设法帮助进关心呵护学方面利课余时间谈心化解心中隔阂学生感老师关心爱愿意方面展示老师方面利晨会班会常讲解日常行规范处处方教育学生行规范约束端正学态度学目性明确学兴趣学劲头学成绩提高加利晚双休日时间差生电话督促时写作业解家情况便增进师生间友谊样做学生家长评
总深感班工作杂具备爱字定会工作做觉学期弱点没调整心态相信通努力会逐渐细化学期努力目标班工作成说教者批评家班级活动体会春风化雨润物声喜悦
第四篇：20142014学年度第学期班工作总结
20142014学年度第学期
班工作总结
潜山特教储昭生
转眼孩子已二年级着孩子天天长方面点滴进步着心里实感欣慰面学期班级理情况总结：
常规工作
1安全方面
学期班整体情况正常未出现安全问题存漏洞：家长监位储世杰叶松课时学推倒伤鼻子魏海涛仰豪爬窗等情况家长配合逐件妥善解决会加强理坚决监督时出现问题量做时解决
2卫生方面
班卫生情况学年改善孩子撕书撕纸情况减少家长扫时数孩子着家长面动手扫卫生家长时事未时写黑板时家长动帮忙扫学（杨浩朱国新）动学起扫现象希继续保持量做更
3家长陪读方面
部分家长时接送孩子课时时教室陪孩子
事提前请假家长基遵守安全协议容特程相煌爷爷学期改变基求办家长事请假结果孩子两天没学校电话发信息接听回复类情况期末家长会通报次明确求：第严格执行协议容第二发现相关情况时联系事做出处理三家长更换手机号码立短信联系没手机赶快配备手机协议操作立刻更换陪读家长
二教育教学
学期孩子学方面学期进步孩子独时完成作业会读会背字词短句歌孩子家长指导书写简单汉字数简单数（：魏海涛仰豪写简单字毕家桢储世杰程泽智朱国新等学求独立完成题）
三班级理
1班级数
班终总数16仰豪杨浩王彬沣三位学新加入储博文学期已正常校程雅宣转入普通学校读书
学校说班算班级全部男生年龄理方面难度
2班干部培养
班集体否完整首先做成立班委会培养优秀学生干部综合考察终设立两批班干部批四：
班长学委员纪律委员劳动委员说孩子优秀通培养逐渐进入相应角色毕竟孩子算没做位正常包容缺点班干部轮流制会定期更换员孩子机会参
四（陪读）家长工作
学期学校召开次培智部家长培训班结合家记笔记写建议意见发现部分家长认真学积极提出少建议家长素养定提高前出
现众体罚孩子家长间闹矛盾等情况学期没出现家长帮家长时顾孩
结合学校工作班整体情况学期学校推选三位优秀家长分毕家桢家长（陪读）程泽智家长（陪读）魏海涛家长（托）
总说学期班孩子理难度然学校领导教师家长配合取成绩理验逐渐成熟相信通努力会慢慢做班级理工作
第五篇：20142014学年度第学期班工作总结
20142014学年度第学期班工作总结
班：卢崇益
班级：高（10）班
学期高（10）班验足班级理中出现足取定成功面学期班级理工作总结：
成功处
1注重学生进行交谈学生成朋友
班级理中注重学生交谈认学生常交谈学生会信学生会更加解样班级理会帮助学生觉关心老师学生会服理学生困难时会时询问帮助量帮助学生样学生时会亲切老班
2制定套班级量化理办法促进班级理工作序进行
更理班级根班具体情况制定套班级理制度制定套相应班级学生量化考核办法理中学生旷课处理扣少分扫次处理扣少分交次作业处理扣少分课说话处理扣少分抽烟发现次处理扣少分参加次考试处理扣少分参加班级活动次加少分参加学校活动次加少分考试成绩前十名加少分考试进步前十名加少分等等细规定月进行次分数统计基础分100分果分数低85分请家长学校进行教育连续两次分数低85分交学校进行教育样量化基础班级理工作带理方
3建立帮优秀班干部班级理工作奠定基础
班干进行精心培养教导学生融合种办事性格首先班干必须干违班规事情旦违反谁律班规处置次培养班干公正严明实事求精神学生监督违纪律真记载班干发子时带身记载学生违纪情况记录感想次学生灌输种惧怕威胁实事求态度部分学生遭记录满情况班干时说做学生思想工作带高（10）班学期班级学生辍学班没学生受学校学生处教务处处理课间操时没次受学校点名批评
4明确班干部理工作范围
班长负责班总体理工作传达班交代事情负责班级日志填写负责晚学生位情况考勤负责监班切事副班长负责天学生考勤组组长负责统计次统计学生作业交情况交学委员里进行总统计学委员负责监督组长相应课代表等等位班干安排较细化班干知道干事什事情该干什事情
足处：
1班级量化考核办法中部分容实施位学生触犯想应班规时没做出相应处理造成部分学生反正已差分数高低反正85分部分学生然意请假合理请假情况种情况
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第篇：20142014学年度第学期班工作总结
2014－2014学年度第学期班工作总结
（2014年9月~2014年1月）
基情况：
姓名：性：年龄：政治面目：带班年级：
参加工作时间：
2014年2月满班工作年限：
家庭住址联系电话：
二家访学生姓名日期（包括电话访问求注明：电访）
三学期班级获奖情况
四班级理班干部培养工作情况
五生转化情况
六特色班级教育活动容效果（包括参加学校组织种活动附片）
第二篇：20142014学年度第学期班工作总结
20142014学年度第学期班工作总结
学校家班级家班家发挥指挥引导作整班级团结致齐心协力营造出健康凝聚力良氛围
八年级直观重年级带头学校方面工作轻松作八（1）班班更责义务理整班级根开学初计划认真做项工作现学期末必重新审视总结利弊迎接年更艰巨工作：
身师德建设断完善
俗话说：什样父母什样孩子什样学生什样班风时时教师身份严格求处处师者标准衡量做违身份事说失身份话努力钻研业务学相关书籍杂志研修关课题常常反思工作言行时改正错误积极验老师请教教学方法
二班级工作追求点滴进步
1建立谈心制度学生特进生见缝插针进行心理沟通加深师生感情保持零距离接触：马青峰徐学书高晓军张静黄娜顽皮学生常常找谈话开学初马青峰徐学书两迷游戏机常三天两头学尤马青峰找次谈话效通种关系联系妈妈回家做子思想工作妈妈进行教育现游戏学天天通次次找谈话方面改善通工作顽皮生分程度改变进步
2侧面解学生心态通学生写日记方式想说话告诉班事告诉够时解学生思想动态时做出反馈住宿生间关系总难搞逐进行谈话解明辨事非
3保持家长联系学生家庭电话号码基登记起事电话家长联系校进行面面交流者家校联系册臂力进行联系相互沟通果家长事找家电话（学生知道）联系校找样家校间没距离做学生工作方便许
4抓住时事放松事班学宣传思想辨坏中利害关系部分学力量带动极数顽皮生进步
5学校项工作步伐保持致选定路路长负责路安全选出班委做班级安全卫生纪律等工作支持学校开展行规范加减分活动学生进行日常行规范化教育督促卫生监督工作搞校园文化建设
工作做意通断总结停反思想总会日趋完善
第三篇：2014——2014学年度第学期班工作总结
2014——2014学年度第学期班工作总结
班工作学生提高力养成惯塑造格工作件琐碎繁忙工作做项工作必须花精力努力领导关心科老师齐心协力圆满完成学期项务现总结：
培训班干部
俗话说：火车跑快必须车头带样道理带班级班干部作老师法取代班级理中特重视班干部选拔培养求方面严格求明确职责做工作班干部工作中积极动工作起心应手段时间会召集班干部开次会谈谈失算等样班干部进行指导提高工作积极性
二班级理
老师教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助学生教时注意做工作特顽皮学行规范更家长教：班中郭超王晨两孩子脾气水火融王晨端盆水泼郭超引起场战争样规矩孩子孩子定家长沟通避免次发生两位家长取联系家长意图教育家孩子孩子感受意思面彼家长达教育目
坐着说起行常学生说句话品德说什做什渐渐班里学分辨非力提高文雅爱干净班级气氛更融洽常激励学生学生信十足
孩子身闪光点没发现已孩子渴求赏识花草渴求雨露班工作中赏识孩子天必做事利中午时间进行精彩回放设立种奖项佳成绩奖进步奖乐助奖佳保洁奖等等学生品尝成功滋味绽开花般笑脸
三充分利活动锻炼学生
利次班会锻炼班级力学发挥设计板面板报通锻炼已达持快熟设计方然目
利活动培养学差学生信心学期政教处姜指导参加科技作品赛取优异成绩中五件作品等奖四件作品二等奖五件作品三等奖活动中验证实力增强信
四补差方面
师爱师德灵魂班充满爱会产生亲师信道效应针班差生没放弃想方设法帮助进关心呵护学方面利课余时间谈心化解心中隔阂学生感老师关心爱愿意方面展示老师方面利晨会班会常讲解日常行规范处处方教育学生行规范约束端正学态度学目性明确学兴趣学劲头学成绩提高加利晚双休日时间差生电话督促时写作业解家情况便增进师生间友谊样做学生家长评
总深感班工作杂具备爱字定会工作做觉学期弱点没调整心态相信通努力会逐渐细化学期努力目标班工作成说教者批评家班级活动体会春风化雨润物声喜悦
第四篇：20142014学年度第学期班工作总结
20142014学年度第学期
班工作总结
潜山特教储昭生
转眼孩子已二年级着孩子天天长方面点滴进步着心里实感欣慰面学期班级理情况总结：
常规工作
1安全方面
学期班整体情况正常未出现安全问题存漏洞：家长监位储世杰叶松课时学推倒伤鼻子魏海涛仰豪爬窗等情况家长配合逐件妥善解决会加强理坚决监督时出现问题量做时解决
2卫生方面
班卫生情况学年改善孩子撕书撕纸情况减少家长扫时数孩子着家长面动手扫卫生家长时事未时写黑板时家长动帮忙扫学（杨浩朱国新）动学起扫现象希继续保持量做更
3家长陪读方面
部分家长时接送孩子课时时教室陪孩子
事提前请假家长基遵守安全协议容特程相煌爷爷学期改变基求办家长事请假结果孩子两天没学校电话发信息接听回复类情况期末家长会通报次明确求：第严格执行协议容第二发现相关情况时联系事做出处理三家长更换手机号码立短信联系没手机赶快配备手机协议操作立刻更换陪读家长
二教育教学
学期孩子学方面学期进步孩子独时完成作业会读会背字词短句歌孩子家长指导书写简单汉字数简单数（：魏海涛仰豪写简单字毕家桢储世杰程泽智朱国新等学求独立完成题）
三班级理
1班级数
班终总数16仰豪杨浩王彬沣三位学新加入储博文学期已正常校程雅宣转入普通学校读书
学校说班算班级全部男生年龄理方面难度
2班干部培养
班集体否完整首先做成立班委会培养优秀学生干部综合考察终设立两批班干部批四：
班长学委员纪律委员劳动委员说孩子优秀通培养逐渐进入相应角色毕竟孩子算没做位正常包容缺点班干部轮流制会定期更换员孩子机会参
四（陪读）家长工作
学期学校召开次培智部家长培训班结合家记笔记写建议意见发现部分家长认真学积极提出少建议家长素养定提高前出
现众体罚孩子家长间闹矛盾等情况学期没出现家长帮家长时顾孩
结合学校工作班整体情况学期学校推选三位优秀家长分毕家桢家长（陪读）程泽智家长（陪读）魏海涛家长（托）
总说学期班孩子理难度然学校领导教师家长配合取成绩理验逐渐成熟相信通努力会慢慢做班级理工作
第五篇：20142014学年度第学期班工作总结
20142014学年度第学期班工作总结
班：卢崇益
班级：高（10）班
学期高（10）班验足班级理中出现足取定成功面学期班级理工作总结：
成功处
1注重学生进行交谈学生成朋友
班级理中注重学生交谈认学生常交谈学生会信学生会更加解样班级理会帮助学生觉关心老师学生会服理学生困难时会时询问帮助量帮助学生样学生时会亲切老班
2制定套班级量化理办法促进班级理工作序进行
更理班级根班具体情况制定套班级理制度制定套相应班级学生量化考核办法理中学生旷课处理扣少分扫次处理扣少分交次作业处理扣少分课说话处理扣少分抽烟发现次处理扣少分参加次考试处理扣少分参加班级活动次加少分参加学校活动次加少分考试成绩前十名加少分考试进步前十名加少分等等细规定月进行次分数统计基础分100分果分数低85分请家长学校进行教育连续两次分数低85分交学校进行教育样量化基础班级理工作带理方
3建立帮优秀班干部班级理工作奠定基础
班干进行精心培养教导学生融合种办事性格首先班干必须干违班规事情旦违反谁律班规处置次培养班干公正严明实事求精神学生监督违纪律真记载班干发子时带身记载学生违纪情况记录感想次学生灌输种惧怕威胁实事求态度部分学生遭记录满情况班干时说做学生思想工作带高（10）班学期班级学生辍学班没学生受学校学生处教务处处理课间操时没次受学校点名批评
4明确班干部理工作范围
班长负责班总体理工作传达班交代事情负责班级日志填写负责晚学生位情况考勤负责监班切事副班长负责天学生考勤组组长负责统计次统计学生作业交情况交学委员里进行总统计学委员负责监督组长相应课代表等等位班干安排较细化班干知道干事什事情该干什事情
足处：
1班级量化考核办法中部分容实施位学生触犯想应班规时没做出相应处理造成部分学生反正已差分数高低反正85分部分学生然意请假合理请假情况种情况
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