高中教学工作总结
第篇：高中教学工作总结范文
高中教学工作总结范文
基情况
期担高三256班259班260班政治课教学务中256班美术特长班259班260班文化班教班级学生总165学期认真备课课时批改作业讲评作业做课辅导工作认真研究考纲试题探索动期进行月考两次周考四次郴州区质量监测四次做次考试试卷分析讲评学生成绩次次进步严格求学生尊重学生发扬教学民学生学学会知识更学会做学生走社会坚实基础断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务现期教学工作中验体会总结
二验体会
第搞高三复关键节课
课堂教学渠道想提高教学成绩定课堂45分钟质量保证课堂教学质量呢关键备课俗话说台分钟台十年确高考涉知识面广求考生理解力强尤政治科目时代性更强求教师课前认真备课阅读量资料充实教材容学生时间紧迫教师限时间知识传授学生学生理解掌握精选材料查资料全部倒学生否会增加学生学负担学效果会适反次精讲高三复重复学容学生点似懂非懂没新鲜感爱听教师绝局限书知识抓书抓重点更联系生活联系时事注重知识间联系学科综合学科间综合学生形成知识体系灵活运知识分析材料提高解题力
第二搞高三复应注重精练
高三复时般课课题练单元关测试月月考试通加强训练方面巩固知识方面提高做题速度适应高考高三时资料试卷等五花八门眼花缭乱需教师精选材料试题根学生学实际针性练学生题海淹没
第三搞高三复关心学生
俗话说亲师信道高三学生样高三学生学非常紧张难免心理身体方面会出现问题情绪紧张缺乏信心疲劳等需教师常深入学生解疾苦关心生活
进行心灵沟通时解决存问题教学针性教师学生中亲力教学效果会事半功倍
第四搞高三复集体备课重
高三整体高三复需统备课统进度统资料尤学科教师应常起研究教学提高整体成绩
三努力方
年高三教学然收获少存足方没形成套完整教学思路专题复方面钻够深理总结欠缺
教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天贡献力量
高二语文教学总结
学期里坚持断觉学教育教学理知识广泛吸纳现代教育教学新理念新观点新成果学教育学心理学关知识般原理原方法灵活运日常教学环节学先进课改验鉴探索高中课改教改新方法新途径求断更新观念丰富专业知识提高业务力教学水教学质量
时教育教学工作中坚持做：坚持原奉公守法践行规范廉洁教教书育率先垂范求真务实严谨治学具高度责感强烈事业心勇创新乐奉献工作态度精神踏踏实实丝苟劳怨全身心致力民教育事业
备课方面深入细致学学科教纲考纲领会精神实质掌握精核心认真钻研教材全面握教学目标教学求教学步骤教学方法教材中重难点易混易错点考点必考点广泛涉猎关教学辅导资料期扩充容丰富知识旁征博引博观约取时坚持学研究年高考试题更进步握改革方命题思想命题思路知识考查深度广度解题思路解题技巧做题规范化求等等深入研究教材熟悉教情解学情基础精心编写教案学案
课堂教学方面够觉落实三求（教师导学生体训练线）采取灵活样方式激发学生学兴趣热情培养提高学生参课堂教学积极动性着力营造谐民活跃课堂教学氛围促成师生双方通畅交流双边互动根学生年龄特点心理特征认知结构兴趣爱课堂教学中
够做：握学生基础理清成绩层次区分类推进智力力层级学生学断发展逐次提高基础知识讲授程中够做突出重点解决难点效区分易混易错点讲授基础知识条理清晰层次分明横联系形成网络学生易理解消化吸收掌握运学期课堂教学中直启发式诱导式激励式等元化教学方法教法断加改进丰富者够注重课堂教学中精讲练直侧重双基充分挖潜提高力作日常教学终极目标课堂教学语言方面够做语言精炼深入浅出表达清晰
课外辅导方面坚持做迟早退旷课学生解难答疑时耐心细致循循诱导清晰透彻学生接受新知识时断知识进行复巩固正常辅导外利周三五午课外活动时间举办补差讲座便查漏补缺夯实基础系统知识复纳提高学生学水整体教学质量学生训练方面够坚持进行周周练单元练专题练述练做全收全改全采分全讲评性问题集中讲评性问题分指导时加强考分析总结解握学生学基础学现状进步趋势断调整教学节奏教学方法发挥练日常教学时指导作
教学教研方面带头担集体备课中心发言认真备课认真编写教案认真说课明确教学目标教学目教学计划教学步骤教学方法突出重点突破难点解决易混易错点集体备课活动容丰富充实集体商讨热烈深入活动形式样活动效果良时教育教学程中坚持听课断观摩学鉴吸收取长补短学期听课四十节
回顾学期教育教学工作存着少足处概括起点：
1） 教育学教学改革日千里新形势教育观念教学方法需步更新改善便适应新教材新求新高考者前教育教学理成果学鉴然够
2） 学科青年教师培养指导够发挥传帮带作需更进步加强
3） 学生情感沟通交流然肤浅学生思想状况尤动态发展情况做全盘握指掌
述足处段教育教学实践程中需着意弥补加强
第二篇：高中教学工作总结
教学工作总结
歙县中学洪
学年认真学高中数学教学纲虚心验老师学学时应教学快熟悉高中教学时积极年级科目老师听课研究题讨教学方法等形式加强交流思想提高教学质量学年高三 （45）俩班数学课教学教学实践中总结出教学验现学作肤浅总结请领导指正
重视精讲练
1讲清知识关节点精讲包含着数量更包含着质量教师抓住知识关节点讲出知识精华讲精彩握住关节点教学收事半功倍效果反全面开花处点火徒劳益独点拨牵发动全身精讲点燃智慧火花课堂精讲恰处该点拨点拨该引导引导该省略省略该剖析剖析学生仅受益腾出更时间动脑动手动口充分发挥学动性积极性
2设计套坡度训练题组
学生牢固掌握基知识技教师必须指导学生进行反复练练讲究科学性练目性系统性练时间分配等教师根教学容学生水认真研究规划精选练浅入深简繁循序渐进原设计套训练题组训练题组做训练学生效性必须特点：密台阶坡度组题目间连续性强坡度层次感明显保证学生老师启发轻松学生会第组努力定会第二 组会第二组轻松完成第三组类推直完成组样训练目标明确计划精化解难度增强技终量变飞跃质变功
二重视学生学数学心理优化课堂教学教学
教育心理学研究表明学生接受新知识接受新技培训时果正确积极心理准备(求知欲)接收效率会高出动接收效率两倍重视学生学心理优化教学层面提高课堂教学效率效途径
1帮助学生克服学数学心理障碍
观察解学生学数学程中存心理障碍：
（1）观意识惰性学生注意高初中数学学方法差异采初中学模式开始便养成思维惰性知识运概念深刻理解动脑筋学正确次考试成绩心理情绪总分数起伏认真分析失误根源简单认发挥粗心掩盖时观努力够方法欠佳思维懒散等良思维品质者垂头丧气十天半月回神意志消沉思维懒惰
（2）喜欢死记现成公式定理厌倦逻辑推理数学中公式定理教材中绝数进行严谨证明学生学程中记结善分析思考证明思维方法忽视解题中重作例两角差三角函数中种公式十死记硬背公式仅记住记牢暂时记住知样书中推导公式程中角变换仅记忆公式链条解决关三角变换重方法推导等差（等）数列通项前n项公式程中递推迭加（迭）倒序相加（相）错位相减等思想方法正解决数列问题常规思想方法教学中十分注意引导学生知识发生发展程理解运提高学生解题力疑帮助
（4）满足答案注意解题程规范化合理化高考时种考试客观化试题例相解答题时学生养成草稿纸意画两然连猜带估便事学生便忽视解答题规范化书写：简单题想写中档题胡乱写困难题会写运算繁琐题敢写二缺乏良书写惯解题逻辑便常严谨思维跳跃性系统严重影响思维力培养时训练中求学生坚持解题写：容易题略写题细写中档题边思边写错题改写样长期训练然学生养成严谨思维惯保持良心理状态
2激发学生学兴趣作课堂教学旋律
兴趣老师没兴趣强制学必扼杀学生探求真理欲教学活动中层面断激发学生学数学兴趣满足层次学生需
（1）悬念开场讲等数列新课前出张厚度01mm白纸学生说折100次厚度超球月球距离学生惊奇疑惑中导入新课想证实问题天学种新数列——等数列种紧扣教材生动趣导言恰处学生引入诱知识境界中激发学兴趣
（2） 介绍数学史等差数列求公式前先介绍德国数学家高斯童年巧算1+2+3+…+n事势问：利高斯巧分组思想计算1222+3242+…+9921002
值？着事产生热效应学生快算出结果紧接着指导学生轻松倒序相加法导出求公式
（3）学致着济时代数学社会生活中应越越广泛结合教学容适时予应问题学生思考数学知识学致例：1999年国口总数已13亿果口年增长率控制03问2014年底国口总数达少亿？样贴生活实例学生倍感亲切切实感受数学生活中处懂作门工具——数学学必性时增添数学兴趣总学止境教止境断探索学生学心理努力提高课堂教学效率适应新形势素质教育需
三措施：
1加学力度积极参课题研究研促教
2端正教风实事求虚心求教
3关心学生重视学生心理交流
4进步提高敬业精神加强事间交流合作
第三篇：高中教学工作总结范文
高中教学工作总结范文
基情况
期担高三256班259班260班政治课教学务中256班美术特长班259班260班文化班教班级学生总165学期认真备课课时批改作业讲评作业做课辅导工作认真研究考纲试题探索动期进行月考两次周考四次郴州区质量监测四次做次考试试卷分析讲评学生成绩次次进步严格求学生尊重学生发扬教学民学生学学会知识更学会做学生走社会坚实基础断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务现期教学工作中验体会总结
二验体会
第搞高三复关键节课
课堂教学渠道想提高教学成绩定课堂45分钟质量保证课堂教学质量呢关键备课俗话说台分钟台十年确高考涉知识面广求考生理解力
强尤政治科目时代性更强求教师课前认真备课阅读量资料充实教材容学生时间紧迫教师限时间知识传授学生学生理解掌握精选材料查资料全部倒学生否会增加学生学负担学效果会适反次精讲高三复重复学容学生点似懂非懂没新鲜感爱听教师绝局限书知识抓书抓重点更联系生活联系时事注重知识间联系学科综合学科间综合学生形成知识体系灵活运知识分析材料提高解题力
第二搞高三复应注重精练
高三复时般课课题练单元关测试月月考试通加强训练方面巩固知识方面提高做题速度适应高考高三时资料试卷等五花八门眼花缭乱需教师精选材料试题根学生学实际针性练学生题海淹没
第三搞高三复关心学生
俗话说亲师信道高三学生样高三学生学非常紧张难免心理身体方面会出现问题情绪紧张缺乏信心疲劳等需教师常深入学生解疾苦关心生活进行心灵沟通时解决存问题教学针性教师学生中亲力教学效果会事半功倍
第四搞高三复集体备课重
高三整体高三复需统备课统进度统资料尤学科教师应常起研究教学提高整体成绩
三努力方
年高三教学然收获少存足方没形成套完整教学思路专题复方面钻够深理总结欠缺教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天贡献力量
第四篇：2014年学期高中教学工作总结
2014年学期高中通技术教学总结
祁阳中：高林
学校根国家课程标准求学期高二年级18教学班周班1节课利完成通技术——
技术设计1第章第四章容学校第次高中阶段开设通技术课教学验家熟家努力教学工作开展较利教学效果较显著现教三教学班教学进行总结：
努力教学认真完成教学务
1基完成教学目标求
学生掌握通完整设计程构建知识拓展力中创新意识合作精神审美情趣等情感价值观体验学设计关知识技说技术素养定提高发展学生性动手时间力学生基达教学目标求：
（1）熟练掌握通完整设计程学会设计关种途径方法解设计中遇种问题
（2）形成创新意识增强解决实际问题力
（3）通设计交流评价培养合作精神提高审美情趣学会角度思考问题
（4）通身技术素养提高进入高度技术化社会做必准备
2教学实施程
采案例分析教学方法通演示讨讲授学生感受技术家身边技术断发展技术进步发展社会学生活工作 1
带巨影响学生积极探究着重培养学生工艺选择力会正确安全工具设备身边熟悉例子入手鼓励勇时间创新积极面困难挑战学生学中做做中学中提高技术技技术素养
根新课程目标求结合学科课程标准教学指导意见学生情况分析学期具体教学措施：
（1）注重实际出发选取贯穿整技术设计教学程范例载体
（2）教学设计突出重点体现新理念突出培养学生技术学程中探究试验创造等力
（3）教学程中注意媒体应基节课ppt课件课件容充实生动提高学生学门课程兴趣通种媒体方式学生更直观学技术设计容
（4）采案例分析务驱动探究试验演示法等种方式展开教学方式灵活处理根班实际情况进行教学做注重基础知识关注学生体差异体现方式教学拘泥方式
（5）根学期教学容特点适开展作品制作课程作品进行程性终结性评价
（6）教学充分创造条件例设计般程节容中教师力寻找制作样品展示学生增加学生学兴趣课堂气氛非常活跃
3教学中存足
作新课程重部分然感觉希学生学实实技术素养实际开展中体现高考关系没处理高考中没体现问题领导课程安排高二时学生早进入
分科学样年级教师学生会时间出现矛盾时受课时设备学生作业时间等限制令操作艰难进行敷衍事势必行
学生方面教学程中文科学生感觉难度技术问题展开课时基难完成尤动手制作容蜻蜓点水式学生解学生中学实东西数学生应付心理科没足够重视
教师方面校没专业通技术教师没成立通技术备课组教学开展方面存问题争取学期成立通技术备课组
认完全抛离高考影响更达开课目说课程放高学行政硬性规定高学年度完成必修部分全部容考核样教学双方高学年段学高考务相轻松时间段放包袱容容完成进度认认真真学技术果相关问题明确效果反会更高年级学生相时间较充裕技术探讨更深入
回顾学期教学工作然基完成教学务然足留努力改进
2014122
第五篇：2014年高中英语教学工作总结
2014年高中英语教学工作总结
高考结束刚刚带完届高中毕业班蓦然回首发现中苦乐酸甜错包括生活学生夕相处教学学生交流互动特教学走许许坎坷磨难成功失败总说感受深两点：高中英语教学气呵成忽视中环节注重学生交流密切注意学生思想变化
首先面先粗略谈谈高三年教学程
第轮复（约四月）
第轮复着重扎实基础知识课文词汇语法简单复现体现精讲巧练新方法七字
通单元标题启发学生联想思考培养学生思维力复话学生图 片编话着重训练口头表达力通样复方法教会学生图高考作文奠定基础训练口语时复课重句型
第轮复中柴老师江老师带领进行量词汇复优化设计托周进行堂词汇教学课课堂老师领导学生复两单元词汇复重点单词重点词组重点句
型法学生定时间复巩固然课堂老师先检查学生背诵然举例做填空者翻译类巩固练
接复语法语法周次语法课两周复语法项目现记年复定语句时态语态情态动词非谓语动词时学生起走点点滴滴学生语法题争面红耳赤样子学生语法诸困惑问题陪点点击破懂方赶紧回请教验老教师
外组长安排周周三周六晚统做题节课前利6—8分钟定时训练篇阅读理解（选原版英语文章）加重点评学生明白仅选答案中解英语国家风土情文化俗历史物等方面知识
二第二轮复（约两月）
第二轮复针高考题型（听力单选完形阅读改错书面表达）进行专题复时进行综合训练轮复老师定潜心研读年高考英语试题明确备考方复备考重点应放加强学生语篇语境语义领悟水培养学生语言综合运力阅读理解复重点复时应注意点：
听力注重听少讲周少听三次
单选般周做15—30单选般语法包含兼重点词汇辨析
完型议文夹叙夹议文章说明文等题型做兼顾做完形技巧做讲解渗透张海光文海霞老师技巧做专题讲座
阅读理解重头戏首先学生讲阅读理解命题特点：
1．阅读量阅读速度求分钟485词
2．题材样化包括日常生活风俗惯物传记文化教育社会史科技政治济等容
3．体裁样化包括说明文记叙文议文应文等
学生讲阅读理解题型
1．直接信息理解题
2．语句意义理解题
3．逻辑推理判断题
4．纳概括旨题
5．假设情况推理题
6．提炼中心拟标题
讲做阅读理解解题技巧
1．解类题般采两种方法：
①读原文①问题v
②问题②读原文
③回头原文③选择答案
④选择答案
2文章注意侧重
般说记叙文描述文注意情节说明文证文注意旨句
外做阅读理解善抓关键词语承接词
三第三轮复（约半月）
轮重点进行综合训练5月旬周2套综合题高考求强化训练时批改然点评6月份周1套综合题部分时间学生书试卷查漏补缺轮复中求学生建立错题档案达错题反复练目老师定期收检查
高三总复时然坚持听说读写基技训练重视语言力培养特殊意义作
复时学生进行心理素质训练教会学生安排整张考卷作答时间考试技巧场应变力
次谈谈高三年非智力素方面指导
．培养学生学力
通辅导学生掌握套科学学方法培养学生学力学生学积极性动性发挥具体包括：培养学生预力种方法掌握英语基知识力学生整理学知识力外学力提高益量独立阅读新学期开始求学生必备英汉词典作工具书学生勤查字典
二．激发学生学英语兴趣
教学中培养学生学兴趣增强教学效果具体做法语言教学日常生活联系起课结合时事热点学生讲关政治历史社会等方面新闻幽默等通开辟第二课堂举办英语角讲事类竞赛等老师课应学生交流接触解学生需适学生起参加活动体育运动课布置学生听英语广播英语新闻然学校进行交流
三．时巩固复必性
高三年教学中天课关学生天容天时复告诉学生温知新时复老师讲东西会白白流失掉学利
高三年功课结束必须三年学容进行梳理系统复高考英语复知识复课文词汇语法单纯复现语言学整体角度出发复基础知
识精练巧练练中点拨增强语感提高力年高三教学足希会断提高
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第篇：高中教学工作总结范文
高中教学工作总结范文
基情况
期担高三256班259班260班政治课教学务中256班美术特长班259班260班文化班教班级学生总165学期认真备课课时批改作业讲评作业做课辅导工作认真研究考纲试题探索动期进行月考两次周考四次郴州区质量监测四次做次考试试卷分析讲评学生成绩次次进步严格求学生尊重学生发扬教学民学生学学会知识更学会做学生走社会坚实基础断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务现期教学工作中验体会总结
二验体会
第搞高三复关键节课
课堂教学渠道想提高教学成绩定课堂45分钟质量保证课堂教学质量呢关键备课俗话说台分钟台十年确高考涉知识面广求考生理解力强尤政治科目时代性更强求教师课前认真备课阅读量资料充实教材容学生时间紧迫教师限时间知识传授学生学生理解掌握精选材料查资料全部倒学生否会增加学生学负担学效果会适反次精讲高三复重复学容学生点似懂非懂没新鲜感爱听教师绝局限书知识抓书抓重点更联系生活联系时事注重知识间联系学科综合学科间综合学生形成知识体系灵活运知识分析材料提高解题力
第二搞高三复应注重精练
高三复时般课课题练单元关测试月月考试通加强训练方面巩固知识方面提高做题速度适应高考高三时资料试卷等五花八门眼花缭乱需教师精选材料试题根学生学实际针性练学生题海淹没
第三搞高三复关心学生
俗话说亲师信道高三学生样高三学生学非常紧张难免心理身体方面会出现问题情绪紧张缺乏信心疲劳等需教师常深入学生解疾苦关心生活
进行心灵沟通时解决存问题教学针性教师学生中亲力教学效果会事半功倍
第四搞高三复集体备课重
高三整体高三复需统备课统进度统资料尤学科教师应常起研究教学提高整体成绩
三努力方
年高三教学然收获少存足方没形成套完整教学思路专题复方面钻够深理总结欠缺
教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天贡献力量
高二语文教学总结
学期里坚持断觉学教育教学理知识广泛吸纳现代教育教学新理念新观点新成果学教育学心理学关知识般原理原方法灵活运日常教学环节学先进课改验鉴探索高中课改教改新方法新途径求断更新观念丰富专业知识提高业务力教学水教学质量
时教育教学工作中坚持做：坚持原奉公守法践行规范廉洁教教书育率先垂范求真务实严谨治学具高度责感强烈事业心勇创新乐奉献工作态度精神踏踏实实丝苟劳怨全身心致力民教育事业
备课方面深入细致学学科教纲考纲领会精神实质掌握精核心认真钻研教材全面握教学目标教学求教学步骤教学方法教材中重难点易混易错点考点必考点广泛涉猎关教学辅导资料期扩充容丰富知识旁征博引博观约取时坚持学研究年高考试题更进步握改革方命题思想命题思路知识考查深度广度解题思路解题技巧做题规范化求等等深入研究教材熟悉教情解学情基础精心编写教案学案
课堂教学方面够觉落实三求（教师导学生体训练线）采取灵活样方式激发学生学兴趣热情培养提高学生参课堂教学积极动性着力营造谐民活跃课堂教学氛围促成师生双方通畅交流双边互动根学生年龄特点心理特征认知结构兴趣爱课堂教学中
够做：握学生基础理清成绩层次区分类推进智力力层级学生学断发展逐次提高基础知识讲授程中够做突出重点解决难点效区分易混易错点讲授基础知识条理清晰层次分明横联系形成网络学生易理解消化吸收掌握运学期课堂教学中直启发式诱导式激励式等元化教学方法教法断加改进丰富者够注重课堂教学中精讲练直侧重双基充分挖潜提高力作日常教学终极目标课堂教学语言方面够做语言精炼深入浅出表达清晰
课外辅导方面坚持做迟早退旷课学生解难答疑时耐心细致循循诱导清晰透彻学生接受新知识时断知识进行复巩固正常辅导外利周三五午课外活动时间举办补差讲座便查漏补缺夯实基础系统知识复纳提高学生学水整体教学质量学生训练方面够坚持进行周周练单元练专题练述练做全收全改全采分全讲评性问题集中讲评性问题分指导时加强考分析总结解握学生学基础学现状进步趋势断调整教学节奏教学方法发挥练日常教学时指导作
教学教研方面带头担集体备课中心发言认真备课认真编写教案认真说课明确教学目标教学目教学计划教学步骤教学方法突出重点突破难点解决易混易错点集体备课活动容丰富充实集体商讨热烈深入活动形式样活动效果良时教育教学程中坚持听课断观摩学鉴吸收取长补短学期听课四十节
回顾学期教育教学工作存着少足处概括起点：
1） 教育学教学改革日千里新形势教育观念教学方法需步更新改善便适应新教材新求新高考者前教育教学理成果学鉴然够
2） 学科青年教师培养指导够发挥传帮带作需更进步加强
3） 学生情感沟通交流然肤浅学生思想状况尤动态发展情况做全盘握指掌
述足处段教育教学实践程中需着意弥补加强
第二篇：高中教学工作总结
教学工作总结
歙县中学洪
学年认真学高中数学教学纲虚心验老师学学时应教学快熟悉高中教学时积极年级科目老师听课研究题讨教学方法等形式加强交流思想提高教学质量学年高三 （45）俩班数学课教学教学实践中总结出教学验现学作肤浅总结请领导指正
重视精讲练
1讲清知识关节点精讲包含着数量更包含着质量教师抓住知识关节点讲出知识精华讲精彩握住关节点教学收事半功倍效果反全面开花处点火徒劳益独点拨牵发动全身精讲点燃智慧火花课堂精讲恰处该点拨点拨该引导引导该省略省略该剖析剖析学生仅受益腾出更时间动脑动手动口充分发挥学动性积极性
2设计套坡度训练题组
学生牢固掌握基知识技教师必须指导学生进行反复练练讲究科学性练目性系统性练时间分配等教师根教学容学生水认真研究规划精选练浅入深简繁循序渐进原设计套训练题组训练题组做训练学生效性必须特点：密台阶坡度组题目间连续性强坡度层次感明显保证学生老师启发轻松学生会第组努力定会第二 组会第二组轻松完成第三组类推直完成组样训练目标明确计划精化解难度增强技终量变飞跃质变功
二重视学生学数学心理优化课堂教学教学
教育心理学研究表明学生接受新知识接受新技培训时果正确积极心理准备(求知欲)接收效率会高出动接收效率两倍重视学生学心理优化教学层面提高课堂教学效率效途径
1帮助学生克服学数学心理障碍
观察解学生学数学程中存心理障碍：
（1）观意识惰性学生注意高初中数学学方法差异采初中学模式开始便养成思维惰性知识运概念深刻理解动脑筋学正确次考试成绩心理情绪总分数起伏认真分析失误根源简单认发挥粗心掩盖时观努力够方法欠佳思维懒散等良思维品质者垂头丧气十天半月回神意志消沉思维懒惰
（2）喜欢死记现成公式定理厌倦逻辑推理数学中公式定理教材中绝数进行严谨证明学生学程中记结善分析思考证明思维方法忽视解题中重作例两角差三角函数中种公式十死记硬背公式仅记住记牢暂时记住知样书中推导公式程中角变换仅记忆公式链条解决关三角变换重方法推导等差（等）数列通项前n项公式程中递推迭加（迭）倒序相加（相）错位相减等思想方法正解决数列问题常规思想方法教学中十分注意引导学生知识发生发展程理解运提高学生解题力疑帮助
（4）满足答案注意解题程规范化合理化高考时种考试客观化试题例相解答题时学生养成草稿纸意画两然连猜带估便事学生便忽视解答题规范化书写：简单题想写中档题胡乱写困难题会写运算繁琐题敢写二缺乏良书写惯解题逻辑便常严谨思维跳跃性系统严重影响思维力培养时训练中求学生坚持解题写：容易题略写题细写中档题边思边写错题改写样长期训练然学生养成严谨思维惯保持良心理状态
2激发学生学兴趣作课堂教学旋律
兴趣老师没兴趣强制学必扼杀学生探求真理欲教学活动中层面断激发学生学数学兴趣满足层次学生需
（1）悬念开场讲等数列新课前出张厚度01mm白纸学生说折100次厚度超球月球距离学生惊奇疑惑中导入新课想证实问题天学种新数列——等数列种紧扣教材生动趣导言恰处学生引入诱知识境界中激发学兴趣
（2） 介绍数学史等差数列求公式前先介绍德国数学家高斯童年巧算1+2+3+…+n事势问：利高斯巧分组思想计算1222+3242+…+9921002
值？着事产生热效应学生快算出结果紧接着指导学生轻松倒序相加法导出求公式
（3）学致着济时代数学社会生活中应越越广泛结合教学容适时予应问题学生思考数学知识学致例：1999年国口总数已13亿果口年增长率控制03问2014年底国口总数达少亿？样贴生活实例学生倍感亲切切实感受数学生活中处懂作门工具——数学学必性时增添数学兴趣总学止境教止境断探索学生学心理努力提高课堂教学效率适应新形势素质教育需
三措施：
1加学力度积极参课题研究研促教
2端正教风实事求虚心求教
3关心学生重视学生心理交流
4进步提高敬业精神加强事间交流合作
第三篇：高中教学工作总结范文
高中教学工作总结范文
基情况
期担高三256班259班260班政治课教学务中256班美术特长班259班260班文化班教班级学生总165学期认真备课课时批改作业讲评作业做课辅导工作认真研究考纲试题探索动期进行月考两次周考四次郴州区质量监测四次做次考试试卷分析讲评学生成绩次次进步严格求学生尊重学生发扬教学民学生学学会知识更学会做学生走社会坚实基础断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务现期教学工作中验体会总结
二验体会
第搞高三复关键节课
课堂教学渠道想提高教学成绩定课堂45分钟质量保证课堂教学质量呢关键备课俗话说台分钟台十年确高考涉知识面广求考生理解力
强尤政治科目时代性更强求教师课前认真备课阅读量资料充实教材容学生时间紧迫教师限时间知识传授学生学生理解掌握精选材料查资料全部倒学生否会增加学生学负担学效果会适反次精讲高三复重复学容学生点似懂非懂没新鲜感爱听教师绝局限书知识抓书抓重点更联系生活联系时事注重知识间联系学科综合学科间综合学生形成知识体系灵活运知识分析材料提高解题力
第二搞高三复应注重精练
高三复时般课课题练单元关测试月月考试通加强训练方面巩固知识方面提高做题速度适应高考高三时资料试卷等五花八门眼花缭乱需教师精选材料试题根学生学实际针性练学生题海淹没
第三搞高三复关心学生
俗话说亲师信道高三学生样高三学生学非常紧张难免心理身体方面会出现问题情绪紧张缺乏信心疲劳等需教师常深入学生解疾苦关心生活进行心灵沟通时解决存问题教学针性教师学生中亲力教学效果会事半功倍
第四搞高三复集体备课重
高三整体高三复需统备课统进度统资料尤学科教师应常起研究教学提高整体成绩
三努力方
年高三教学然收获少存足方没形成套完整教学思路专题复方面钻够深理总结欠缺教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天贡献力量
第四篇：2014年学期高中教学工作总结
2014年学期高中通技术教学总结
祁阳中：高林
学校根国家课程标准求学期高二年级18教学班周班1节课利完成通技术——
技术设计1第章第四章容学校第次高中阶段开设通技术课教学验家熟家努力教学工作开展较利教学效果较显著现教三教学班教学进行总结：
努力教学认真完成教学务
1基完成教学目标求
学生掌握通完整设计程构建知识拓展力中创新意识合作精神审美情趣等情感价值观体验学设计关知识技说技术素养定提高发展学生性动手时间力学生基达教学目标求：
（1）熟练掌握通完整设计程学会设计关种途径方法解设计中遇种问题
（2）形成创新意识增强解决实际问题力
（3）通设计交流评价培养合作精神提高审美情趣学会角度思考问题
（4）通身技术素养提高进入高度技术化社会做必准备
2教学实施程
采案例分析教学方法通演示讨讲授学生感受技术家身边技术断发展技术进步发展社会学生活工作 1
带巨影响学生积极探究着重培养学生工艺选择力会正确安全工具设备身边熟悉例子入手鼓励勇时间创新积极面困难挑战学生学中做做中学中提高技术技技术素养
根新课程目标求结合学科课程标准教学指导意见学生情况分析学期具体教学措施：
（1）注重实际出发选取贯穿整技术设计教学程范例载体
（2）教学设计突出重点体现新理念突出培养学生技术学程中探究试验创造等力
（3）教学程中注意媒体应基节课ppt课件课件容充实生动提高学生学门课程兴趣通种媒体方式学生更直观学技术设计容
（4）采案例分析务驱动探究试验演示法等种方式展开教学方式灵活处理根班实际情况进行教学做注重基础知识关注学生体差异体现方式教学拘泥方式
（5）根学期教学容特点适开展作品制作课程作品进行程性终结性评价
（6）教学充分创造条件例设计般程节容中教师力寻找制作样品展示学生增加学生学兴趣课堂气氛非常活跃
3教学中存足
作新课程重部分然感觉希学生学实实技术素养实际开展中体现高考关系没处理高考中没体现问题领导课程安排高二时学生早进入
分科学样年级教师学生会时间出现矛盾时受课时设备学生作业时间等限制令操作艰难进行敷衍事势必行
学生方面教学程中文科学生感觉难度技术问题展开课时基难完成尤动手制作容蜻蜓点水式学生解学生中学实东西数学生应付心理科没足够重视
教师方面校没专业通技术教师没成立通技术备课组教学开展方面存问题争取学期成立通技术备课组
认完全抛离高考影响更达开课目说课程放高学行政硬性规定高学年度完成必修部分全部容考核样教学双方高学年段学高考务相轻松时间段放包袱容容完成进度认认真真学技术果相关问题明确效果反会更高年级学生相时间较充裕技术探讨更深入
回顾学期教学工作然基完成教学务然足留努力改进
2014122
第五篇：2014年高中英语教学工作总结
2014年高中英语教学工作总结
高考结束刚刚带完届高中毕业班蓦然回首发现中苦乐酸甜错包括生活学生夕相处教学学生交流互动特教学走许许坎坷磨难成功失败总说感受深两点：高中英语教学气呵成忽视中环节注重学生交流密切注意学生思想变化
首先面先粗略谈谈高三年教学程
第轮复（约四月）
第轮复着重扎实基础知识课文词汇语法简单复现体现精讲巧练新方法七字
通单元标题启发学生联想思考培养学生思维力复话学生图 片编话着重训练口头表达力通样复方法教会学生图高考作文奠定基础训练口语时复课重句型
第轮复中柴老师江老师带领进行量词汇复优化设计托周进行堂词汇教学课课堂老师领导学生复两单元词汇复重点单词重点词组重点句
型法学生定时间复巩固然课堂老师先检查学生背诵然举例做填空者翻译类巩固练
接复语法语法周次语法课两周复语法项目现记年复定语句时态语态情态动词非谓语动词时学生起走点点滴滴学生语法题争面红耳赤样子学生语法诸困惑问题陪点点击破懂方赶紧回请教验老教师
外组长安排周周三周六晚统做题节课前利6—8分钟定时训练篇阅读理解（选原版英语文章）加重点评学生明白仅选答案中解英语国家风土情文化俗历史物等方面知识
二第二轮复（约两月）
第二轮复针高考题型（听力单选完形阅读改错书面表达）进行专题复时进行综合训练轮复老师定潜心研读年高考英语试题明确备考方复备考重点应放加强学生语篇语境语义领悟水培养学生语言综合运力阅读理解复重点复时应注意点：
听力注重听少讲周少听三次
单选般周做15—30单选般语法包含兼重点词汇辨析
完型议文夹叙夹议文章说明文等题型做兼顾做完形技巧做讲解渗透张海光文海霞老师技巧做专题讲座
阅读理解重头戏首先学生讲阅读理解命题特点：
1．阅读量阅读速度求分钟485词
2．题材样化包括日常生活风俗惯物传记文化教育社会史科技政治济等容
3．体裁样化包括说明文记叙文议文应文等
学生讲阅读理解题型
1．直接信息理解题
2．语句意义理解题
3．逻辑推理判断题
4．纳概括旨题
5．假设情况推理题
6．提炼中心拟标题
讲做阅读理解解题技巧
1．解类题般采两种方法：
①读原文①问题v
②问题②读原文
③回头原文③选择答案
④选择答案
2文章注意侧重
般说记叙文描述文注意情节说明文证文注意旨句
外做阅读理解善抓关键词语承接词
三第三轮复（约半月）
轮重点进行综合训练5月旬周2套综合题高考求强化训练时批改然点评6月份周1套综合题部分时间学生书试卷查漏补缺轮复中求学生建立错题档案达错题反复练目老师定期收检查
高三总复时然坚持听说读写基技训练重视语言力培养特殊意义作
复时学生进行心理素质训练教会学生安排整张考卷作答时间考试技巧场应变力
次谈谈高三年非智力素方面指导
．培养学生学力
通辅导学生掌握套科学学方法培养学生学力学生学积极性动性发挥具体包括：培养学生预力种方法掌握英语基知识力学生整理学知识力外学力提高益量独立阅读新学期开始求学生必备英汉词典作工具书学生勤查字典
二．激发学生学英语兴趣
教学中培养学生学兴趣增强教学效果具体做法语言教学日常生活联系起课结合时事热点学生讲关政治历史社会等方面新闻幽默等通开辟第二课堂举办英语角讲事类竞赛等老师课应学生交流接触解学生需适学生起参加活动体育运动课布置学生听英语广播英语新闻然学校进行交流
三．时巩固复必性
高三年教学中天课关学生天容天时复告诉学生温知新时复老师讲东西会白白流失掉学利
高三年功课结束必须三年学容进行梳理系统复高考英语复知识复课文词汇语法单纯复现语言学整体角度出发复基础知
识精练巧练练中点拨增强语感提高力年高三教学足希会断提高
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