阅读引领成长 校活跃校园
xx区xx镇xx学始建1925年位xx村东面xx坡脚校门前条河蜿蜒环绕校园占面积6838方米建筑面积xx方米建远教室媒体教室图书室艺术教室舞蹈教室心理咨询室等现xx教学班xx名学生xx名教师中学高级教师xx名学级教师xx名市级骨干教师2名区级骨干教师12名远离喧嚣环境美丽整洁校园日趋完善教育教学设备设施雄厚师资力量严谨笃实校风学风xx学逐渐成声名远播农村学校
年学校积极探索新课程改革路子制度促规范文化积底蕴特色创品牌品牌求发展办学思路指引形成艺术xx书香xx绿色xx快乐xx办学特色新课改理念学校紧紧抓住安市双阅读活动契机立足学校实际积极开展校教研力实施典艺术熏陶教育教师教中学教中研学生学中乐乐中长5年努力学校营造出快乐阅读良氛围校教材开发取丰硕成果
高度重视精心组织费保障双阅读契机确立校教材开发目标
新轮新课程改革xx学贯彻落实全国中学新课程改革说明书学三阶段识字量阅读量求时根校研修面面方法理确立立足双阅读’开展校教研通校教材开发提升阅读质量阅读校开发两促进思路学校成立校长组长校教材开发工作领导组构建语文教研组导教研组辅助级教研班学科教师协二级教研校开发工作网络
确保校教材研修开发利进行取成绩学校匹配专基金保障活动利开展学期生均公费中出2费专门开展双阅读活动校研修开发二工作成绩列入教师绩效考核成绩突出贡献教师予奖励三破物质奖励惯例奖品奖物资奖现金兑换成奖典书籍学生爱书四年学校计奖发书籍xx余册
科学确立校教材开发目标学校认真组织教师学关校研修教材书籍利教研活动学校宣传栏加宣传力度广教师知道校开发家责责通研究学学校确立学生发展激发学生阅读兴趣参双阅读’典助推快乐成长校教材开发目标学生真正投入活动中学校根学段年龄学生特点开展系列阅读校教材研发活动创造出爱阅读快乐成长良环境
二争取支持抓住契机强化措施积极实施校教材开发
新课程改革实施教材课程改革国家行真正取实效必须基层学校力实施xx学托新课改环境积极争取国家省市区关部门新课改指导支持紧紧抓住安市特起源xx区开展双阅读活动契机开展新课改双阅读两误两促进校教材研发
()紧紧新课改方校教材研发环境夯实教研基础加强研发力量积极营造校开发浓厚氛围新课改xx学响应级教研部门号召积极组织教师参加种培训教研活动积极创造条件培养省市区级骨干教师积极培养学科带头断加强教师学历水提高持续效开展传帮带活动没常性培
训教研校教材开发海市蜃楼没学科带头骨干教师引领校教材开发没钻头发动机没教师队伍梯队建设没绵绵断清澈源头活水时调动广教师热情激情xx学常组织教师参观区学校校教材开发中取成绩xx市第八学联谊积极学该校开展全国安全示范校创建工作验仔细研究该校校教材安全伴行书外xx市第七学象棋乐园xx市第四中学中学生心理健康教育xx铁路学校行动振兴中华xx市第五学新童谣伴快乐成长等校具格风味独特校教材xx学鉴作启迪意义
(二)认真学积极争取关部门单位特区教育局效做法支持指导明确收集整理编写校教材思路方法山石攻玉xx学偏居xx区隅信息相闭塞水提升xx学知足思进取积极先进部门单位齐虚心学思路做法述区学校学外xx学眼光投区级部门单位学安市安读xx区灵性华章•黔中理解思考挖掘弘扬方优秀传统历史文化进步加强改进社会义核心价值观建设问题学区教育局黔中xx精简方法xx教育复刊想方设法普方文化教育强化学校教育科研意识学区计生局山里山外――留守童爸爸妈妈封信视角思维激发教职工深入思考工潮城镇化留守童带影响等等社会界关心区教育局力支持指导XX年xx学着手编写校教材校教材学校校长总体统筹副校长具体负责学科带头学校骨干教师担教材整理编写编写交学校校教材开发领导组审评整理成册出版班级统发放理二交教务处认真选择篇什确定授课时间相应学科教师课堂学生授课
(三)加强宣传抓住契机灵活载体丰富助推校教材容开发提高校教材开发知晓率参率xx学充分利周国旗讲话班会队会等活
动加强宣传学生理解开展校教研教材开发作意义利学校宣传橱窗布置教研限 书海涯题宣传栏目全校学生发布家推荐书活动学积极响应推荐量适宜学段学生阅读需书XX年6月香港慈恩基金会限公司学校捐赠3000册图书书适应学生阅读书学校利校园林荫道布置书香飘校园题新书展场安排年级轮流观放学校图书室学生阅班班洋溢着浓浓墨香
程中重学校紧紧抓住安市特xx区双阅读活动开展双阅读导家长孩子阅读典学生实施导读品悟教育活动极丰富助推校教材容开发XX年9月学校连续举办四届双阅读活动届题分阅读增加文化名城涵收陪伴优秀阅读家庭阅读促进文化名城三创工作文明陪伴家庭健康生活阅读引领成长创建书香校园读书读书书香相伴成长活动坚持家庭单位阅读坚持家长孩子交流中进入阅读构建学校家庭社会三位体德育工作网络孩子提供健康成长空间保证阅读活动见实效学校特组织阅读文章校园网络展示配发文章点评热爱读书家庭台找交流读书伙伴时学校充分利校园环境馆藏资源优势开展系列读书活动开展书伴成长演讲赛古诗词美文诵读赛手抄报评读书学生读书教师读书家长评选等系列活动班掀起读书高潮开展教师学生学生家长读书竞赛读书演讲撰写量读感双阅读活动学校形成爱书藏书读书书良风气造xx学特色校园文化起作校教材开发取卓著成绩XX年xx年学校收师生读感3111篇1100余篇发表xx文联新浪网xx区文联黔风网XX年该校教师学生学生家长读感筛选编成荷露尖尖角敝帚珍温知新三校教材予出版
三总结验发扬成绩突出特色进步拓展校教研广度深度精心造鲜活亮丽校教材
xx学校教材开发取定成绩产生良社会影响效益建立学校教研广阔台促进校教研全面深入开展效提高教育教学质量二丰富学校校园文化师生精神生活极改变师生精神面貌三提高教师思想境界激发教书育工作激情开阔视野丰富知识四营造热爱读书氛围加强家长教师社会联系增强三位体教育合力该校潘音吉学家长爱教育说时候真正体会献出点爱世界变成美间句话真谛发出爱爱身边吧呼吁父母说爱间永远话题学会爱学会感受爱生重课程家长放架子耐心劝说教育孩子世界充满爱荷露尖尖角敝帚珍温知新三校教材学校开发班级天班级利晨读发现班实孩子作品教育学生实件困难事情学生读作品学作品获种成感够增长见识解许课堂学东西腹诗书气华老师欣喜发现校教材开发学生文明素养提升教育教学理更加省心省力学生类活动中表现更加容信市区级类赛中该校学生斩获颇丰仅学期学生作文发表项统计级类报刊发表百篇
xx学校教材开发工作中存诸员知识结构参差齐费投入困难学科发展衡等方面足步学校深刻反思工作足客观条件观原点着手开展双阅读校教材开发
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3购置优质图书丰富图书种类提高馆藏质量学校采取积极措施增加费投入加强读书条件硬性建设增加纸质图书应增加电子图书学生均图书册数增加20册
校教材开发项极效长期教育教研工程需全校师生投入巨热情深信耕耘会收获道理努力校教材开发推深入校园处处飘满书香学生健康茁壮成长
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