组第四五两周集中开展互相听课评课活动现活动关情况汇报:
紧紧围绕研讨题努力提高课堂教学效性
真正贯彻效教学思想利40分钟课堂时间?针问题提高课堂效率作次听课评课活动题次活动中组位老师表现出极参热情非常认真学精神讲课精心准备努力节课听课聚精会神认真听节课评课热情诚恳积极评节课知言言家彼交流中感收获
二 全员积极参课堂教学凸显新理念
1教师参活动极积性高家次听评课活动作次难机遇怕暴露缺点足迫切希提高教学水积极参精神难贵
2教师文角度设计教学程创设等民宽松谐教学情境充分利现条件庄文峰老师音乐流行歌欣赏诗词教学巧妙结合营造良教学情境学生愉快学
3教师教学理念设计中够充分关注教学方式学生学方式转变教师搭台学生唱戏培养学生合作探究学惯体现学生体新理念
4目明确文吃透节课完成什教学务学生节课掌握什知识节课重难点什知识点学生读书掌握课堂预设什样问题调动起学生思维等授课老师心中数做放矢点史永昕老师庄文峰老师做非常
5思路清晰课堂设计紧凑生动导语富节奏感设计层次分明环节问题设置引起学生学兴趣达教学效果庄文峰老师课环环相扣节奏紧凑张弛度学生兴奋点充分调动起学生思维非常活跃轻松愉悦气氛中理解水调歌头词涵样课学生紧张快乐教学理念充分调动学生潜学生真正成学
三发现足:
1志次活动重视够准备太充分
2教师观念陈旧创新意识强教学验吃老知识老化学更新
3教师教学方法单授受式传统教学忽视知识发生程思维方法探究教师牵着学生鼻子走缺乏学生精神创新意识尊重关怀没充分重视学生组学学生合作互动作造成师生两张皮课堂缺乏生气学生学效果差
4教师重视普通话教学满口方言土语学生正确学祖国语言文字造成障碍教学效果佳
四建议:
1位教师进步加强理学转变观念教学中断渗透新教学理念转换角色做学生学组织引导者参学生学中优化课堂结构教出特色教出风格
2课激情学生兴奋点激发出老师情绪高学生难兴奋起
3知知彼百战殆老师吃透教材时更解学生课讲老师千万理解程度揣测学生理解程度样十八九学生掌握
4切忌宣科果老师课堂教学仅仅课知识宣讲遍讲罢学生解读分析听老师枯燥味讲解效果
5备课细千万课堂出现知识性错误
6板书作备课必少项提前设计
7握课堂节奏锤炼授课语言没节奏课堂容易疲惫拖沓冗长授课语言会课堂变面目憎
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