进入班第二学期意味着孩子毕业着三年步脚印前迈进获程度进步真欣慰回顾学期教育历程记忆犹新
新学期开始孩子进行集体荣誉感培养体现天进餐表项务交陈燕娇老师陈老师认真绘制进餐表组单位进行赛仔细橡皮胶做代表二三名印章天早中午三餐进行赛评天课余时间评栏前学速算知识计算组少分组分星期周末结周赛情况组少分胜方予奖品组加油予鼓励样段时间孩子集体荣誉感增强时吃较慢孩子觉加快速度量拖组腿组组争第名孩子活动中体现集体力量胜利欢呼失败叹气落伴加油进退伴互相祝贺
延续学期整合课程探索学学期开始认识广州线展开学活动中孩子认识广州悠久历史革命进程相关物现代名建筑桥梁等等六亲子游时座桥梁孩子声准确道出名字刻感觉豪陈燕娇老师题教学相反国认真备课准备教学具材料等孩子题非常感兴趣说某动作表情时马反映相反动作表情引发孩子爱思考爱想象力发展孩子创作空间陈笑萍老师教学题旋转王国里面手工作业较孩子喜欢手工陈老师孩子作业变成班吊饰体现孩子参环境布置教学环节教学题见幼园活动中教会孩子念毕业诗唱毕业歌珍惜彼幼园学
时光互相留联络方式准备互送礼品等举行毕业礼时欢天喜伙伴互送纪念礼物美回忆永远伴
园公开课互相观摩三位老师非常认真课谓花心思通公开课互相观摩非常高兴两位老师进步工作份认真热诚中学某知识启发灵感象陈燕娇老师面条舞认识面条艺术教学法表现知识游戏舞蹈形式予孩子寓教乐孩子创作表现方式达预设目标陈笑萍老师科学课——认识胎生卵生动物胎生情况卵生情况通电教方式现孩子眼前孩子非常感兴趣快基掌握学知识课堂气氛相活跃公开课错灵感源子网络游戏——太阳系九行星更选作优秀课例参加白云区优秀课例赛更中学知识启发思维
作名班方面承担着教学务方面班集体组织者理者种工作双重角色利觉履行教书育重工作真正凑效受重视必须副班老师工作密切配合形成合力点做够实践中摸索学时候观点角度副班老师存着某种程度差异导致闯入误解禁区果十分严重通领导帮助认识配班合作方法重沟通彼谅解容纳懂释怀班工作特殊性配班老师教书育影响力进行整合形成教师集体影响力进培育班集体塑造完整格
通彼接纳谅解工作进步配合默契教学重身
时两位配班老师二话说担起班工作予支持解顾忧安心工作
作班配班老师工作配合默契外责帮助督促配班老师工作关心家长提出意见时应作认真调查果属老师教育中行作班义容辞担属家长误解作班责家长解释清楚消误解教学疑难时作班责帮助配班老师予建议寻找关资料
实践出真知相信断总结验教训中断学实践中会慢慢摸索做出色班
幼园档案工作结(2):
做国家档案法海市档案条例学宣传工作
利辅导块学时间组织档案员学国家档案法海市档案条例时求学校校务工作会议进行宣传争取校领导班子支持组织师生参观海市档案馆等活动
二做档案理升级达标工作
1初级中学应昌期围棋学校档案理晋升市级先进组织辅导评审指导专题理培训实际具体操作全程受邀参加学校行政会议研究升级中具体工作通培训指导提高学校档案员业务水5月24日海市档案局组织评审组两校进行考核评审致意两校档案理晋升市级先进
2做区尚未达标学校(学)档案理升区级情况摸底工作青少年活动中心基建站劳技中心等中介服务机构档案理工作进行摸底
3组织编写幼园档案分类条目保期限表幼园试点工作
三继续做基层档案理年度考核工作
区教育系统XX学年档案考核工作10月22日利完成参加考核单位45校文书档案教学档案教科研档案检查考核22学校获优秀11学校获良9学校合格3学校合格优良率达737合格率7年相取较进步
四积极做基层档案理已达标单位复查指导工作
获档案理国家市级先进已满三年基层单位进行复查指导提出复查求积极协助复查准备工作中学敬业中学11月28日接受海市档案局组织复查工作组均利通档案理国家级复查评
五积极做基层档案工作指导理工作
积极鼓励学校档案员参加市区档案局组织业务培训中学校幼园没岗证20位老师参加岗业务培训获初级档案***职称持岗证老师参加市档案局组织继续教育市级职称业务培训
加强基层学校档案理日常工作督促检查提高档案***工作水规范单位档案理
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