七年级语文教学计划3篇


    七年级语文教学计划3篇
      关七年级语文教学计划范文
      光阴荏苒怀着饱满热情投入初教学中时感切新前化种努力意识学期工作感觉初中生语文基础非常重中语文学兴趣必少学期着重培养学生兴趣入手学生爱语文课提高语文成绩学期计划:
      指导思想:
      转变思想观念强化质量意识继续深入贯彻基础教育课程改革纲精神新课改契机提高质量题坚持面学生教育方针努力培养批扎实活泼语感丰富文化底蕴深厚语文力强现代中学生
      二教学容分析:
      第构建新教科书体系书力图构建语文综合实践体系(类生命格性生等)社会(社区群体家庭民族国家等)然(然环境生态等)三板块组织教材板块分干单元(题)单元包括阅读写作口语交际综合性学两部分
      第二致力全面提高学生语文素养环节设计兼顾知识力程方法情感态度价值观三方面力图提高学生正确理解运祖国语言文字力养成良语文学惯时丰富学生文素养培养社会责感创新精神教科书容强调工具性文性统培养扎实语文基功开发潜力创新力统
      第三积极倡导合作探究语文学方式注重培养学生创新精神容设计注重激发学生体意识进取精神充分关注学生体差异学需求学生提供发展空间阅读部分选文练提示尊重学生阅读性独立性引导学生阅读程中发现建构文意义鼓励学生阅读容做出性理解便学生阅读中仅仅获信息汲取知识发现充实写作口语交际部分注意引导学生表达真情实感展示独特性学生学写作口语交际成健康生重开端尤综合性学部分突出性学生行设计组织活动选择确定活动容方式突出合作性特注重探索研究程培养创新精神
      第四遵循语文教育规律突出学生语文实践活动学生实践申学语文套教科书力图学生学程变成读写听说断实践程语文实践中受熏陶感染程
      第五力求建立开放弹性富活力教科书体系教材体现课外校外结合教科书课走课外
      出教材选文文质兼美难易适度符合学生阅读心理适合学生学
      三教学目标
      新课程教材教学目标教材教学目标学生语文学目标教材例子重学生情感体验
      1掌握初()阶段求掌握生字词音义学会运
      2学册书课文完成学期教学务
      3培养学生良语文学惯掌握常学方法
      4培养学生语文朗读力感情朗读课文培养学生语文语感基础
      5量阅读课程标准求课外读物增加阅读量
      6指导学生理解课文题含义丰富思想感情
      7培养学生良语文素养语文学中贯穿情感教育道德教育
      四具体工作措施
      ()提高身业务力
      学期教学工作时加强业务理学学新课改关理知识便更快更适应新课改教学意识加强身业务力训练方面进行:
      1认真学新课改理教学方法
      教学余目学新课改理教学实践时教学注重教学方法积累运意识学优秀课成功教学方法握重方法做初语文教学工作
      2认真备课
      学期学期基础加备课力度认真领会教材容结合学生基础差特点明确教学目标抓住教学重难点做放矢重点突出难点突破学生堂练容堂消化保证课质量
      3认真学新辅助教学手段力付实践激发学生学兴趣合理利电化教学
      (二)认真做指导批改工作
      部分学生学基础太差语文知识接受力较差部分学语文学力高积极性学期目标目加部分学生课辅导尤作文指导
      认真做作业批改反馈工作精选课作业时批改认真分析学生作业中存优缺点时反馈杜绝学生作业重复犯样错误提高学生作业质量
      目做作文指导批改工作作文直语文教学难点学生作文课愁眉苦脸感话说事写学期认真指导学生作文鼓励关注社会观察生活注意生活中搜集素材写出已真情实感时学生创造写作氛围写作灵感真正爱作文写出真正容课加作文批改力度分析学生作文中优缺点反馈时学生注意发扬优点改正缺点作文批改课学生相互批改发现作文中优缺点择善者善者改提高学生作文热情作文力提高学生修改作文力
      (三)努力做提优补差工作
      初学生中语文成绩差学生仅成绩提高学生语文成绩学期决定加力度做优生提高工作措施:
      (1)巩固基础知识学生学语文基础知识进行计划巩固加字词理解掌握
      (3)加阅读力培养部分学生未什文学书籍知识面太窄时做题理解力学期意识指导阅读分析鼓励广泛阅读拓宽知识面丰富文学视野
      (4)提高作文水鼓励学生写练力争天篇日记保证质量教师做时批改周进行次作文训练量找相题目相体裁例文较扬长避短提高作文力作文质量
      (四)教学措施
      首先注意教学目标整合性传统目标设计重结轻程重认知轻情感重智变化轻心理体验缺点新课程强调知识技程方法情感态度价值观三纬度机结合
      次注意教学容开放性语文课单转综合面转立体封闭转开放激发学生学课文浓厚兴趣拓展学生视野加深课文理解
      第三注意教学方式互动性实现少民等单传输师生谐民等互动转变师生互教互学彼形成学体
      第四注意教学程活动性包办讲解提问转化设计成学生种活动仅学生读读写写说说画画唱唱演演做做……通学生活动学生掌握知识融会贯通烂熟心
      第五注意教学手段样性应引进种信息化教学手段学生单枯燥学中解脱出领略课堂里精彩世界增强语文课吸引力加速学生认知程促进认知深化
      第六注意教学组织形式灵活性课堂教学中想方设法组织学生运合作探究等灵活样学方式
      第七注重教学评价元性改变刀切评价机制实行全面评价学生语文素养
      五加科研研究力度
      学期加强学更新观念加强业务理学辅助作开展种形式教育科研活动增强现课题实践研究力度
      断吸收鉴成功教学改革验争取写验文
      六结合相关材料重点文章进行思想教育
      教材中德育教育素材教学中合理握文章特点进行思想教育通学加强学生生命体验学生体悟生奋斗意义感受间关爱温情散文诗中捕捉作家情感律动感受心灵限风光保护然责环保材料中教育学生树立环保意识通课文学增强学生生存环境忧虑思考学古代感事抒怀景言情名篇帮助学生掌握重点文言文学古高尚品质博胸襟远政治抱负课指导学生阅读理解时意识训练力总体方法解题技巧系统指导反复锤炼提高语文素养
      关七年级语文教学计划范文二
      学期担七年级121122班语文教学工作更开展教学工作更发挥语文教学职作提高学生语文素养特制定学期教学工作计划:
      学情分析
      教班级七年级121班59122班60连班级学生语文基础较差部分学生灵活男女生学态度差数女生勤奋积极动学男生学态度较差积极动学甚学学生智力水较低理解力写作力偏低
      二教材分析
      七年级册社会然三版块组织单元全册书六单元单元旧包括阅读综合性学写作口语交际两部分
      册书中六单元次安排容:成长祖国名文化探险动物
      第单元中选取五篇成长关文章第二单元五篇课文歌颂祖国抒发爱国激情文章第三单元中文章写名事第四单元选编文化艺术关文章第五单元反映类然界勇敢挑战第六单元然题单元集中选取状写动物文章
      阅读部分选文说情感态度价值观语言文字两方面作严格筛选新吸取量名家名篇整体感悟品味语言理清思路握意蕴抓住点发表见解阅读力实践环节全面考虑组织单元
      三教学目标
      知识目标:解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识熟记课文中出现生字生词音形义
      力目标:指导学生正确理解运祖国语言文字具基阅读听话说话力养成学语文良惯具体说领会词句语言环境中含义作理解思想容文章思路解基写法具定语言感受力初步掌握精读略读方法培养默读惯提高阅读速度普通话正确流利朗读课文背诵基课文中精彩片段初步具欣赏文学作品力读文言文课文解容背诵基篇目熟练常字典词典养成读书报惯
      四教学措施
      根学生情况校实际学期拟采措施:
      1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
      2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
      3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
      4根前社会形势推行语文素质教育
      5实行互批批改促写作文教学效提高作文水
      6优化作业理做课关单元关
      7实行培优辅差面全体学生
      8加强学生阅读量培养兴趣提高写作水
      五教学进度表
      第周百草园百味书屋(4)爸爸花落(3)
      第二周丑鸭(2)诗两首(2)伤仲永
      第三周写作:叙事完整
      第四周黄河颂(3)课(4)
      第五周艰难国运雄健国民(2)土誓言(2)木兰诗(3)
      第六周综合性学:(2)邓嫁先(3)闻先生说做(2)
      第七周音乐巨贝芬(2)福楼拜家星期天(2)孙权劝学(3)
      第八周写作写抓住特点(3)复(4)
      第九周期中考试
      第十周评讲试卷(修)社戏(4)安塞腰鼓(3)
      第十二周竹影(2)观舞记(2)口技(3)
      第十三周综合性学:戏曲舞台(3)伟悲剧(4)
      第十四周沙漠中心(4)登球巅(3)
      第十五周真正英雄(2)短文两篇(3)写作:勤修改(2)
      第十六周猫(3)斑羚飞渡(4)
      第十七周华南虎(2)马(2)狼(3)
      第十八周综合性学:马世界(3)作文讲座(4)
      第十九周期末复
      第二十周期末考试
      关七年级语文教学计划范文三
      基情况
      1学情分析:
      学期担七(7)班语文教学学生基础周课综合表现学生语文成绩语文素养般差距学生口语表达书面表达力高探究力提高数学生学接受式学初中语文教学道路谓重道远学生较淳朴课外知识掌握情况般学期新课标理念求工作积极倡导合作探究学方式努力提高学生语文素养语文学力
      2教材分析:
      套教材单元面添加阅读写作综合实践性学板块样语文学始终实践活动相结合突出教材综合性减少知识生搬硬套突出重点阅读写作综合性学整合起语文基功培养性发展格修养整合起
      教科书容设计注重激发学生体意识关注学生体差异练尊重学生性独立性引导学生阅读程中够发现问题解决问题注重学生团体合作精神求学生互助中展开学活动
      二教学目标
      ()知识技目标
      1掌握七年级册语文识记生字字音字形字义
      2学朗读方法注意语气停顿转折感情转化培养学生语感基础
      3解写作基技巧理解文思想容文章思路阅读量课外读物提高文字敏感度文理解深度体会情感
      (二)程方法目标
      通学养成边阅读边圈点勾画敢提问敢发言良语文惯
      (三)情感态度价值观目标
      语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生祖国语言热爱促进学生形成良生观促进培养学生合作探究力积极开发学生创新力创新精神
      三教学措施
      1重视学生学惯培养促进学生良学惯形成
      2营造轻松活泼学氛围学生学中学知识生活中学道理促进学生形成良生观
      3改进教学方法新课程理念指导教学时发现教学中问题进行反思
      4指导学生进行朗读训练求学生够普通话正确流利感情朗读课外组织朗读赛者演讲赛促进学生间相互交流
      5建立合作组加强学生间相互合作力
      6督促学生阅读量课外读物写读书笔记课堂学分享学心进行交流背诵名篇名句进行默写
      四教学进度安排
      周次1:开学第课春
      周次2:济南冬天雨四季
      周次3:古代诗歌四首写作
      周次4:秋天怀念散步散文诗两首
      周次5:国庆假
      周次6:世说新语二综合性学
      周次7:写作百草园三味书屋塑生命
      周次8:语十二章课外古诗词诵读
      周次9:写作名著导读
      周次10:期中复迎考
      周次11:期中考试
      周次12:评讲期中考试试卷纪念白求恩植树牧羊
      周次13:走步走步诫子书
      周次14:写作综合性学
      周次15:猫动物笑谈
      周次16:狼写作皇帝新装
      周次17:天街市女娲造寓言四
      周次18:写作综合实践名著
      周次19:期末复迎考
      周次20:期末复迎考
      周次21:期末考试

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