教材分析(结构系统单元容重难点)
必修5第章:解三角形重点正弦定理余弦定理难点正弦定理余弦定理应第二章:数列重点等差数列等数列前n项难点等差数列等数列前n项应第三章:等式重点元二次等式解法二元次等式(组)简单线性规划问题基等式难点二元次等式(组)简单线性规划问题应
必修2第章:空间体重点空间体三视图直观图表面积体积难点空间体三视图第二章:点直线面间位置关系重点难点直线面行垂直判定性质第三章:直线方程重点直线倾斜角斜率直线方程难点选择恰直线方程求解题目第四章:圆方程重点圆方程直线圆位置关系难点直线圆位置关系
二学生分析(双基智水学态度方法纪律)
较年言年学生素质较提高学生基础知识水基学方法较扎实部分学生学兴趣学纪律较觉
三教学目求
1.通意三角形边长角度关系探索掌握正弦定理余弦定理解决简单三角形度量问题测量计算关实际问题
2.通日常生活中实例解数列概念种简单表示方法解数列种特殊函数理解等差数列等数列概念探索掌握2种数列通项公式前n项公式关知识解决相应问题
3.理解等式(组)刻画等关系意义价值掌握求解元二次等式基方法解决实际问题元二次等式组表示面区域尝试解决简单二元线性规划问题
4.学研究现实世界中物体形状位置学科直观感知操作确认思辨证度量计算认识探索图形性质方法先空间体整体观察入手认识空间图形直观图画法长方体载体直观认识理解空间中点直线面间位置关系利数学语言表述关行垂直性质判定某结进行证外解简单体表面积体积计算方法解析初步中面直角坐标系中建立直线圆代数方程运代数方法研究性质相互关系解空间直角坐标系体会数形结合思想初步形成代数方法解决问题力
四完成教学务提高教学质量具体措施
积极做集体备课工作达容统进度统目标统例题统题统资料统节课时学生思想进行观察指导课进行效辅导进行效课堂反思
五教学进度
周次
课章节
教 学 容
备 注
1
1112
解三角形
2
12
解三角形
3
2122
数列概念简单表示法等差数列
4
23
等差数列前n项
5
2425
等数列前n项
6
25
考试
7
3132
等关系等式元二次等式解法
8
3334
二元次等式(组)简单线性规划问题基等式
9
考试复
10
期中考试
11
1112
空间体结构三视图直观图
12
13
空间体表面积体积
13
2122
空间点直线面位置关系直线面行判定性质
14
23
直线面判定性质
15
3132
直线倾斜角斜率直线方程
16
33
直线交点坐标距离公式
17
4142
圆方程直线圆位置关系
18
43
空间直角坐标系
19
复
20
考试
21
22
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