做工作取初步成效
1强化组织领导
县市区查学校成立农村留守童家建设工程领导组明确责部门责部分项目学校领导组定期召开专题会议研究关爱留守童工作探讨留守童家活动具体容方式制定关工作措施广德县6月底全县25项目学校进行中期督查考核绩溪县召开留守童家建设理工作会议建立考核制度留守童家考核结果纳入校长年度考核容宣州区秋季开学检查留守童家建设理作项重点容全面掌握基情况找准存薄弱环节明确步工作目标泾县先4次组织员项目学校进行现场督查促进留守童家建设理规范化
2健全规章制度
项目学校十分重视制度建设制定留守童家理制度留守童生活制度学制度安全理制度结帮扶制度等绝部分学校建立留守童档案留守童变动情况时进行调查摸底登记造册实行动态理底子清信息准情况明数学校相关制度墙项制度求开展留守童关爱工作广德县柏垫镇中心学留守童工作制度实实操作性强
3加强硬件建设
学校实施校舍安全改造工程留守童家活动室正维修加固外绝数学校硬件建设基达省定标准留守童家活动房面积超出20方米配备电视
安装亲情电话配定数量图书报刊文体器材基满足留守童文化娱乐需求绩溪县桂枝学留守童家活动室安装媒体设备便学生学观影视节目宁国市甲路中心学亲情电话率高电话记录详细天达50余次旌德县蔡家桥中学亲情电话通话时间班级单位进行科学安排天中午12:1012:50班级开放
4开展结帮扶
项目学校建立教师帮扶留守童制度制定切实行帮扶措施采取等方式留守童学悉心辅导生活热心顾适时进行谈心交流泾县建立爱心妈妈代理家长帮扶21(1名学生1名教师帮扶1名留守童)青年文明号集体精英青年志愿者结100名农村特困留守童等关爱队伍留守童真切体会家庭般温情广德县凤桥中心学号召非留守童中优秀学生做留守童爱心伙伴日常学生活中事做起时帮助结伙伴解决困难问题广德县四合中心学开展手拉手活动发动优秀学生志愿者帮助留守学生宣州区文昌初中坚持实行代理家长制度弥补留守童亲情缺失
5丰富活动容
注重道德品格培育泾县蔡村中学开展爸爸妈妈想说……征文活动绩溪县适中学班举行留守童题班会爱爸爸妈妈留守童纷纷表达父母感恩情宣州区古泉初中定期组织留守学生观影片专题片丰富学生文化生活提升学生思想道德素质
二开展种文体活动项目学校积极组织留守童举行篮球足球羽毛球乒乓球跳绳拔河象棋围棋等体育赛举办留守学生书画作品展文艺汇演等项活动着力培养留守学生体
艺特长兴趣爱郎溪县涛城中心学组织留守童参加科技篷车科普活动带领留守童赴镇留守童活动中心参文体活动
三进行心理健康疏导部分项目学校配备兼职心理教育教师建立心理咨询室开设心理健康教育课程动留守学生进行心理沟通留守学生进行际交指导心理疏导
二存问题足
1少数学校实施校安工程留守童家活动室没落实法正常开展活动
2活动室设施配备位数学校活动室图书报刊数量足文体器材单满足留守童活动需求学校亲情电话没开通
3规章制度执行力度够学校规章制度针性强没结合校实际进行制订学校尚未建立留守童档案未时更新数部分学校没亲情电话记录未建立留守童成长记录袋
4部分学校留守童基情况摸底统计做够细致未求时更新数留守童 关信息够全面
5留守童成长记录袋够规范部分学校留守童成长记录袋张留守童登记表缺少反映留守童成长进步相关材料学校成长记录袋装仅仅学生作业考试卷
6软件资料齐全部分学校注重软件资料积累整理学校甚提供关留守童活动开展材料
7活动容形式创新性够尤社会实践活动心理健康疏导工作较薄弱
8部分学校注重留守童家环境布置氛围营造时信息报送关留守童活动情况宣传报道工作较薄弱
三阶段工作求
1进步加强组织领导县市区成立留守童协调组期召开次专题会议明确成员单位职责制定行效工作措施工作制度断创新工作容方式
2健全规章制度建立留守童联席会议制度包保责制责追究制留守童家建设理办法考核办法留守童家活动室理制度安全责制度等项制度做领导组理制度活动计划组织网络图四墙
3硬件建设达标活动室尚未落实10月底前定落实位室配备500册图书两月流动图书少100册10种报刊20件文体器材中围棋象棋少4件亲情电话必须安装活动室完整电话记录
4种形式开展结帮扶留守童教育工作关键校长基础班级落实教师
组织班科教师等形式留守童结成帮扶子鼓励非留守童留守童开展手拉手活动倡导机关企事业单位工作员五老员社会界热心士关爱留守童
5建立留守童成长记录册留守童数较少学校建立留守童成长记录袋时类反映留守童成长进步相关材料放入成长记录袋留守童数较学校留守童成长记录册表格文字实录形式记载留守童成长轨迹通开展形式样活动提升学生综合素质位留守童参加两项文体活动月读书促进留守童全面进步发展
6创新活动容形式充分利校外教育资源开展留守学生喜闻乐见道德体验社会实践文化体育等项活动努力创造条件切实加强留守童心理健康疏导工作通开设心语信箱倾诉信箱视频聊天室爱心屋等留守学生进行心灵话情感交流留守学生心理话方说委屈方诉心结方解加强留守童辅导教师培训尤心理健康教育心理疏导理培训
7重视舆宣传项目学校时留守童关爱工作中做法典型验动态信息社会广泛宣传建立信息报送制度县市区半月少市教体局报送条信息
8强化考核评县市区辖区项目学校进行量化考核市教体局县级考核推荐基础评表彰批优秀留守童关爱留守童先进优秀留守童
组织领导制度
1镇中心学校成立校长组长副校长支书副组长办公室成员片区学校长中学校长成员三关工作领导组校成立校长组长副校长(支部书记教导)副组长关爱留守童领导组明确专负责项工作
2充分发挥领导组作明确职责分工合理责加强留守童关爱理
二统计报送制度
1学期开学初学校班科老师班留守童进行摸底调查解留守童住址联系电话家长姓名外出务工点联系方式单亲双亲外出家庭具体情况等做造册统计时报学校
2片区学校校规范留守童情况统计表电子报表时报片区学校片区学校中学专造册统计开学月报中心学校
3留守童统计报时做时准确具体做漏统重统确保统计数准确性
三留守童关爱制度
1父母孩子第监护亲情附者孩子成长具代责作校教育引导外出家民工切实担负起培养子女社会责努力留守童幸福家庭环境中健康成长
2发挥校园课堂阵渠道作提高教师留守童教育理水针留守童生理心理特点实行代理家长制辅导学业疏导心理沟通情感矫正行真正教师成留守童学引路生活知情成长程中保护
3代理家长掌握留守童基情况月结帮扶留守童少进行次谈心留守童班交换次意见留守童家中次检查次留守童家庭作业留守童进次晚餐留守童父母通次电话温馨环境中健康成长形成健全格健康心理
4代理家长认真填写亲情结工作日记做留守童学辅导困难帮扶情感沟通行矫正等工作代理家长成留守童学引路生活知情成长程中保护
5校发动社会力量帮助解决留守童学生活中具体困难留守作童健康成长营造良社会环境
6整合社会资源加强校园文化建设留守童创造温馨校园环境定期开展丰富彩文体活动留守童温暖集体中体会成长快乐
四档案理制度
1校针留守童具体情况建立档案时做留守童档案补充变更工作做留守童具体情况相符合求专理
2建档容级文件资料校工作机构工作台账相关工作报表宣传信息活动资料等
3留守童建档率达100
五信息报送制度
1信息报送原:
(1)时性原重信息早发现早收集早报送
(2)准确性原实事求尊重客观符合实际文字表述准确词严谨分析恰数字精准
(3)时效性原推动落实促进工作原时提供真实情况坚决克服形式义
2信息报容
(1)围绕三关工程工作部署贯彻落实情况报送信息做重活动时报送成功做法验时报送
(2)校三关工作思路工作情况进展情况工作完成情况等方面信息月报送次
(3)学校三关办召开项会议时报送会议图片会议容
(4)学校专负收集关爱留守童相关信息活动图片月25日前报送中心学校中心学校根收集情况镇三关办教育科学技术局三关办报送
(5)学期初校根学校实际情况拟定工作计划期末学期工作开展情况写出书面总结计划总结规定时间报送中心学校三关办
(6)坚持述信息必报时鼓励报送包括调研报告汇报材料等调研性信息
六追踪监督制度
1适范围
(1)级三关工作领导组作出关决定通知执行情况
(2)级三关工作领导组开展专题调研指导检查参见视察活动中提出关意见建议办理情况
(3)级三关工作领导组认必进行踪坚持关事项
2追踪学校觉接受动配合规定时间报告报告执行者办理情况时报告应说明理
3提交没正理逾期提交执行办理情况报告执行者办理工作落实者敷衍塞责学校中心学校三关工作领导组追究追踪监督学校校长责
七调研工作制度
围绕三关工程具体工作展开调研总结验做法提出建议意见调查研究员坚持切实际出发实事求思想路线发扬吃苦精神改进工作作风虚心群众学实践学增强认识问题分析问题力确保调研报告时效性针性断提高调查研究水
八考核奖惩制度
镇中心学校学校三关工程工作纳入年终综合目标考核工作重视完成较学校进行奖励工作重视走形式学校追究相关负责责
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