第篇:高中二年级化学学科教学计划
周
次课题
(章节单元)教学时数教学目标重点难点分析配合活动备注
第
1
周
第五章烃
第节甲烷4解机物组成性质结构变化特点
2.解甲烷结构式甲烷正四面体结构
3.掌握甲烷化学性质掌握取代反应
1.甲烷化学性质
2甲烷分子结构取代反应结构模型媒体实验演示
第
2
周
第二节烷烃51.掌握烷烃组成结构通式烷烃性质递变规律
2掌握烷烃烃基系物分异构体分异构现象
3.掌握烷烃分异构体书写规命名方法1.烷烃组成结构性质
2.烷烃分异构体书写方法烷烃命名结构模型
第
3
周
第三节乙烯烯烃41.掌握乙烯分子组成结构重化学性质途
2.掌握乙烯实验室制法收集方法
3.认识乙烯系物组成特点重化学性质点物理性质着碳原子数递增呈现规律性变化乙烯结构化学性质加成反应结构模型媒体实验演示
第
4
周
第四节乙炔炔烃41.掌握乙炔分子组成结构重化学性质途
2.掌握炔烃结构特点通式重性质
3.解聚氯乙烯制备方法途
1.乙炔结构化学性质
2.乙炔实验室制法结构模型媒体实验演示
第
5
周
第五节苯芳香烃51.掌握苯结构重化学性质应知识解决问题
2.解芳香烃概念学会整理概括较方法
3.解甲苯二甲苯某化学性质通苯苯系物学较领会性性关系1.苯结构化学性质
2.苯系物苯环侧链相互影响媒体实验演示
第
6
周
第六节石油分馏章复71常识性认识石油分馏产品途
2.解国石油化工发展概况国民济中位.石油分馏基原理媒体实验演示
第
7
周
第六章烃衍生物
第节溴乙烷卤代烃51.解烃衍生物官团概念
2.溴乙烷例掌握卤代烃水解反应消反应
3.解卤代烃般通性途通关卤代烃数分析培养分析力综合应力
卤代烃化学性质解决化学问题中应结构模型媒体实验演示
第
8
周
第二节乙醇醇类51.掌握乙醇化学性质
2.解醇类般通性种典型醇
3.通学乙醇化学性质推出醇类化学性质通性渗透般认识观点培养辩证思维乙醇结构乙醇化学性质结构模型媒体实验演示
第
9
周
期中复71.烷烃烯烃炔烃化学性质
2.卤代烃化学性质醇化学性质烃类化学性质两种衍生物化学性质试卷练
第
10
周
期中测试
试卷分析5
试卷分析
题订正
第
11
周
第三节机物分子式结构式确定51.解确定机物实验式分子式方法掌握关确定机物分子式计算
2.通学机物分子式结构式确定方法掌握科学学方法机物分子式确定计算媒体
试卷练
第
12
周
第四节苯酚41解酚类定义解苯酚物理性质途
2掌握苯酚分子结构
3掌握苯酚化学性质苯酚结构特点分析解释苯酚性质灵活应学知识解决实际问题1苯酚结构特点苯酚化学性质
2羟基芳香环相互影响引起性质变化
结构模型媒体实验演示
第
13
周
第五节乙醛
醛类51解乙醛物理性质途
2掌握乙醛分子结构
3掌握乙醛h2加成反应乙醛氧化反应
4解醛类甲醛性质途
乙醛h2加成反应乙醛氧化反应
乙醛银氨溶液新制氢氧化铜悬浊液反应实质
实验媒体
第
14
周
第六节乙酸羧酸51掌握乙醛h2加成反应乙醛氧化反应
2理解酯化反应
3解羧酸分类组成性质
4解酯组成结构性质乙酸酸性酯化反应原理酯水解反应实验
第
15
周
第六章复5种官团性质相互间关系官团性质关系练
第
16
周
第七章
第节葡萄糖蔗糖
第二节淀粉纤维素51解糖类组成分类掌握葡萄糖结构式解葡萄糖原性
2解食品添加剂体健康知识
3解淀粉纤维素重性
4解淀粉纤维素途日常生活工农业生产中重意义
1葡萄糖结构葡萄糖银镜反应酯化反应
2淀粉纤维素水解反应
实验
第
17
周
第三节油脂
第四节蛋白质51解油脂组成结构解油脂化学性质途解肥皂合成洗涤剂性质途
2解蛋白质组成性质途
1油脂氢化反应水解反应油脂组成结构
2蛋白质性质组成
第
18
周
第八章合成材料6合成机高分子化合物结构基性质
1合成机高分子化合物方法
2根高分子化合物结构简式分析判断单体结构简式形成高分子化合物反应类型
媒体
第
19
周
机化学复5根结构判断物质性质根性质推断物质结构
方法进行分析理解
形成知识链完整知识体系
种机物结构性质关系练
第
20
周
期末考试
第
21
周
第二篇:礼嘉中学高中高三 年级化学学科教学计划
礼嘉中学高中高三年级化学学科教学计划
教者徐文龙费金忠
2014年 2月 13日
周
次课题
(章节单元)教学时数教学目标重点难点分析配合活动备注
第
周
烃烃衍生物61典型烃类化合物例学生解机化合物基碳架结构掌握类烃中种碳碳键碳氢键性质化学反应结合系列原理加应
2典型烃类衍生物例学生解官团化合物中作掌握官团性质化学反应结合原理加应烃烃衍生物化学性质应世纪金榜部分题
第
二
周
油脂蛋白质化学实验61学生解糖类蛋白质基组成结构性质途
2学生理解单体进行加聚缩聚合成树脂简单原理
3学生通述类化合物化学反应掌握机反应类型糖类蛋白质基组成结构性质途
世纪金榜部分题
第
三
周
(二轮复)
化学基概念基理
物质组成结构化学语61学生解物质分子原子离子元素等概念含义
2学生理解混合物纯净物单质化合物金属非金属概念
3学生理解酸碱盐氧化物概念相互联系
4学生正确书写化学式电子式结构式化学方程式热化学方程式离子方程式书写化学式电子式结构式化学方程式热化学方程式离子方程式专题突破配套练专题
周
次课题
(章节单元)教学时数教学目标重点难点分析配合活动备注
第
四
周
化学基概念基理二
化学衡理61学生解化学反应速率概念表示方法理解外界条件反应速率影响
2学生解化学反应逆性理解化学衡含义反应速率间联系
3学生理解勒沙特列原理含义掌握浓度温度压强等条件化学衡移动影响1外界条件反应速率影响
2浓度温度压强等条件化学衡移动影响专题突破配套练专题六
第
五
周
化学基概念基理三
电解质溶液分散系61学生理解电解质电离衡概念溶液ph概念电解质强弱概念
2学生理解盐类水解原理原电池原理电解原理
3学生解胶体等分散系概念重性质应1盐类水解原理
2原电池原理电解原理
专题突破配套练专题七
第
六
周
常见元素单质重化合物61学生解元素原子核外电子排布周期性元素性质递变关系
2学生碱金属卤族元素例重点掌握典型金属典型非金属周期表中位置性质关系
3学生解常见金属非金属元素单质化合物周期表中位置性质关系
专题突破配套练专题九十
周
次课题
(章节单元)教学时数教学目标重点难点分析配合活动备注
第
七
周
2014年高考第次模拟考试评讲6
第
八
周
机化学专题复机物性质结构61学生理解基团官团分异构系列等概念
2学生掌握类烃烃衍生物结构性质化学反应
3学生解糖类蛋白质基组成结构化学性质途类烃烃衍生物结构性质化学反应
专题突破配套练专题十
第
九
周
机化学专题复二机推断合成61学生掌握机反应类型掌握官团引入消
2学生综合应类化合物性质进行区鉴定分离提纯推导未知物结构简式
3学生组合化合物化学反应合成具指定结构简式产物1推导未知物结构简式
2推导未知物结构简式专题突破配套练专题十二
周
次课题
(章节单元)教学时数教学目标重点难点分析配合活动备注
第
十
周
化学实验
实验制备检验61学生掌握化学实验基操作
2学生掌握常见气体实验室制法(包括仪器试剂反应原理收集方法)
3学生综合运化学知识常见物质(包括气体机离子)进行分离提纯鉴1常见气体实验室制法
2常见物质进行分离提纯鉴专题突破配套练专题十五
第
十
周
化学实验二
实验数处理实验设计61学生掌握化学实验记录方法运化学知识设计基实验
(1)根实验现象观察记录分析处理数出正确结
(2)根实验试题求设计基实验方案
(3)绘制识典型实验仪器装置图1化学实验记录
2设计基实验方案专题突破配套练专题二十五
第
十二
周
化学计算61学生掌握关相分子质量相原子质量确定分子式计算
2学生掌握关物质量气体摩尔体积计算
3学生掌握关物质溶解度浓度计算
4学生掌握关溶液ph氢离子浓度氢氧根离子浓度简单计算
5学生掌握利化学方程式计算关燃烧热计算1关物质量气体摩尔体积计算
2关溶液ph氢离子浓度氢氧根离子浓度简单计算
3化学方程式计算专题突破配套练专题十六
周
次课题
(章节单元)教学时数教学目标重点难点分析配合活动备注
第
十三
周
2014年高考第二次模拟考试评讲6
第
十四
周
化学技术社会61学生解酸雨温室效应光化学烟雾成危害防治
2学生解臭氧层破坏原
3解新型材料超导运纳米科技酸雨温室效应光化学烟雾成危害防治历年高考相关题型
第
十五
周
高考题型解题方法纳总结解题规范学61通方法指导学生进步提高种题型解题速度准确率
2通规范教育学生解题更符合求语言表达更准确化学语计算题解题规范历年高考相关题型
周
次课题
(章节单元)教学时数教学目标重点难点分析配合活动备注
第
十六
周
模拟试题练复答疑6
第
十七
周
复高考6
第
十八
周
第三篇:2014年高中化学教学计划
2014年高中化学教学计划
指导思想
高中化学教学全日制普通中学教科书(全国中学教材审定委员会2014年审查通)2014年高考考试纲蓝系统掌握化学基础知识化学基技基础提高课堂教学效率重点培养学生力突破口全面贯彻教育方针提高学生素质
二教学进度计划
二三
学期 学期 学期 学期 第次质检 第二次质检
册
第四章 册第五章第二册第章 理:第二册第二五章第二节
文:第二册第四章 理:第二册全部容加高三部分容
文:第二册第五七章 高三高容 高中全部机容
三队伍建设
原:立体互动教研研促教机制创新整体发展
1高中建立年级中观念新颖品德高尚业务硬教师组成相稳定化学核心科组务负责全校高中研究指导确立研究课题组织实施指导中心组开展种教研活动指导常规教学系统培养化学青年教师评估教学效果评审教师教学文等
2年级成立教研中心组务组织开展年级常规教学研究(进行教材处理材施教等教学方法研究)中心组组长负责持教研活动负责研究课题年级部分实施负责教研活动组成员考勤原月开展教学研讨听课活动两次(单周)
3成立学研究组学研究组成员构成原老中青相结合成员年级务取长补短相互促进进行教学观念教学艺术等方面研究组织开展进行教育教学理学负责搜集整理提炼国外先进教学理验原月开展次活动(双周)准备建立公安教学化学网充分利网络开展学教学研讨等活动教研活动空间时间进行效延伸
4建立化学教师奖励制度年化学教师进行教育教学成绩进行综合评容:文评发表参加课题研究情况承担教学研讨课情况教学成绩学年教学总结心体会辅导学生获奖教师竞赛关学术获奖参加教研活动情况(包括网交流情况)
四教学意见
1认真贯彻课改关精神深刻认识素质教育时代涵认识执行新化学教学纲(新课标)结合校课堂教学实际积极改进教学方法教学模式注重培养学生创新精神实践力学生终生发展基础改变满堂灌死记硬背搞题海战术传统教学模式力提倡程启发式教学积极努力推进研究性学探究性学
全面实施素质教育必须全面转变教育观念彻底转变片面分数优劣评价学生做法面全体学生发现发挥学生长处潜材施教促进学生愉快学化学建立等合作相互尊重师生关系明确学生学中体位树立学生全面发展服务思想搞教学工作目前区部分教师认识已走进误区认学生差学生愿差学生没造成尖子学生突出面积差生
现实许教师心态极压力师生关系更加紧张导致教学效率低根原
2校科组长组织化学教师认真学国家教育部新制定全日制普通高级中学课程标准高考理综考试纲九年级化学课程标准普通高级中学化学课程标准(试验稿)领会精神实质落实课堂教学活动中组织全体化学教师学马克思义哲学学逻辑学基知识马克思义哲学方法指导化学教学理基础逻辑学知识搞化学教学基保证新课程计划课时原相减少教学容没减少增加研究性学容学科力培养情感品德求加强高中教师说素质求更高果认识点难完成教学务教师通读中学四年级教材纲(新课标)关注年考试纲目前部分教师熟悉教学纲(课标)点引起科组足够重视否会造成初高中教学脱节提高课堂教学效益句空话
3校科组长认真抓备课组建设备课组教学实施基层组织效教学重组织走出集体备课统进度统重难点统练机械狭义老形式根校实际情况努力走校化集体备课路计划安排章节备教师备基础进行认真讨确立层学生教学方法教学重难点参考资料选课外练学生评价方法尺度(包括课堂语言艺术性)教材呈现程序取舍重整力度等中心集中全区力量分工合作开展集体备课
4课关键充分调动学生积极性动性特注重点:1)教师努力创造学生思维表现机会条件设置层层障碍点燃学生思维火花2)学生志朋友民谐际心理气氛教学成功保证心灵智慧产生格等信息交流3)保证学生阅读时间培养学生良学惯4)提供学生阅读范围充分尊重学生选择5)演示实验操作规范现象明显解释合理清楚6)教学手段样化方法灵活性灵活创新7)高超教学艺术风趣幽默教学语言增强化学课程感染力学生亲师信道化学教师仅讲课会讲课传授知识时应注重教学方法改革课时教师根学生表情做出准确判断教学容详略时巧妙进行调整利学生原知识排列组合复合变化扩展层层揭示新问题利知识逻辑力量学生引入胜境8)恰运现代教育手段强化教学效果
5高年级教学开学2—3周时间初中化学重双基容高中化学重复初中化学里没讲全讲透知识采取集中复法进行认真复巩固搞查漏补缺工作拉工作高中化学许容初中化学着密切联系采穿插复法教学中引导学生善通新旧知识联系旧知识作铺垫探索获取新知识时新知识纳入已知识结构中便初高中化学知识合理衔接认浪费时间充分认识高学生学困难道磨刀误柴工初中知识进行认真复新课坚实基础学生学高中知识会感轻松高年级知识全部必修容高中学生掌握教学容元素化合物知识基础理教学务必狠抓双基循序渐进培养学生学力实验力观察力思维力创新精神工夫教学定校制宜宜求快宜赶进度般情况应该遵守先慢快原盲目攀切实搞分层教学分类指
导教学中注意研究学生分化现象找准分化点时搞补差工作注意培养学生良学惯学方法尤注意培养学生学兴趣早着手选拔参加竞赛学生学生义进行特感情投资特学化学兴趣
新教材新课标化学实验作更明确更具体求化学实验激发学生学兴趣帮助学生形成化学概念巩固化学知识获化学实验技培养实事求严肃认真科学态度训练科学方法具十分重意义培养学生观察力实验力方面具代作
教师认真做演示实验科学态度规范操作学生示范效果明显配合媒体全班学清楚学生实验边讲边实验教师认真指导进行学生动手动脑做杜绝袖手旁观者杜绝敷衍事者杜绝听做者教师积极创造条件学生接触实验动手做试验彻底改变教师讲实验学生听实验试验教学方法实验室里加强纪律教育进行团结合作安全爱护仪器节约药品等教育严格求学生遵守实验室规
6高二年级教学校应纲求进行教学化学班必修+选修容教学根前高中教学实际情况加强学科力培养注意培养学生思维力综合力高二年级教学基概念基理较新增加机容相说增教学难度注意研究知识深度广度概念涵外延认真握教学度求教学目标位超纲点综合科老师特注意高二年级积极进行教学方法改革提高课堂教学效益教改逐步形成学生体动参探究基学方式新型教学模式提高学生创新力基础高二年级高中学关键年学生分化突出教师注意研究学生心理加正确引导狠抓中差生转化工作采取恰方法措施材施教扩优生面面积提高教学质量
五教学研究意见
1加强校教研活动校生源情况样教学理方法差教师结构情况异着决定着校教研重性校教研计划性系统性针性次活动针某具体问题认真准备落实处收获教研专题防止假空流形式走场否会形成教研活动浪费时间想法学年位教师写份化学教学教研发展全面总结(心体会)学年开学第周交教研室化学科校科组长认真阅读教师总结具体意见建议时安排时间进行交流
2力开展课题研究位化学教师认识研代培培促教教研教研培相互存关系没县校级科研课题学校科组积极申报付诸行动研究组学组教学行动组三者达高度谐统教师发展教学效益提高变现实
面提供研究方供家参考:
1)x科化学新课教学组织研究
2)x科第轮复策略研究
3)x科第二轮复策略研究
4)x科第综合复策略研究
5)初三高教学起始阶段(刺阶段)教学策略研究
6)化学教学中师生角色研究
7)中高考趋势研究(某知识快)
8)化学章节课时实施监控评价等方面研究
9)化学尖子生发现选拔培养研究
10)层面学生(尖子生界生差生)教学策略研究
11)学科教学情景呈现整体性研究
12)学化学兴趣递进性激发整体性研究
13)化学知识教学化学素养教育步协调发展研究
14)教师教法学生学法谐性研究
15)课堂教学社会实践活动课程探究性学关系教学研究
16)化学教材重整研究
17)新课程教学设计实施研究
18)先学教教学模式研究
19)发展性评价研究(学生学业评价课堂教学评价发展性教师评价等)
六化学竞赛
年级化学竞赛化学教育部分容通化学辅导扩展学生化学视野提高化学学兴趣化学竞赛辅导重分析学生情况重指导重材施教找准教师着力点提高竞赛辅导效性准备参加竞赛学定成学科培训组落实时间点确定目标强化指导训练特学生课外阅读性化练指导建立优秀学生化学学科学档案密切观察学心理时校正学行早形成科学化学学思维方式目标直指化学高考状元化学奥林匹克竞赛
第四篇:初三化学学科教学计划
学生基情况分析:s0100
化学门初三刚开设新课程生活联系较学生学热情较高教师应正确引导期毕业会考中取成绩期担902班化学教学务该班学生56中女29学生农村基础高低参差齐基础较牢成绩较:寻树张银燕王淑吴等然学生没养成良学惯行惯喻希喻德强寻秀荣吴硕甄玲等教师做学生工作材施教原基础断发展进步
二教材分析:
1.学生进入现代社会事现代生产学工作生活必需化学基础容教育学生生产生活实际出发适拓宽知识面开阔学生眼界培养学生面未适应力体现义务教育性质务增加金属机物容编写空气水污染防止污染硬水氢源金属体关系常见化肥农药等容
2.教材基结构体系学生生活中须臾离开空气水碳等引入学元素化合物知识时计划穿插安排部分基概念基理定律样教材容理
实际结合利培养学生运化学基理基概念解决生活生产中常见化学问题力分散学基概念基理减轻学时困难利教师安排教学便子学生学掌握章教材篇幅力求短重点较突出
3.国实际出发注意减轻学生重课业负担学生学积极动根合格公民需精选教材深度广度题难度合理安排教学纲中规定需掌握理解容做教学重点求解常识性介绍选学容力求分清次区
4.调动学生学积极性帮助学生理解化学概念记忆学知识教材中编入数页彩图约200幅图表中集中反映某纯净物途表现国古代现代工业成配合化学科学发展历史刊印科学家肖新科学成图示启发学生钻研科学积极性符合学生年龄特征认知规律学然初中生物理物理等学科密切联系便教学外教材容叙述力求学生愿读易懂兴趣
5.教材普遍重视演示实验学生实验外注意适增加引起学生兴趣利学生理解概念实验针学生差异编9选做实验家庭实验加强化学实验教学帮助学生形成化学概念理解巩固化学知识培养技力科学态度方法
三教学目求:
(1)理知识联系生产实际然社会现象实际学生生活实际学生学致激发学生学化学兴趣培养学生科学态度科学学方法培养学生力创新精神学生会初步运化学知识解释解决简单化学问题
(2)重视基础知识基技注意启发学生智力培养学生力学生学化学基概念基原理学种常见元素重化合物基础知识学化学实验化学计算基技解化学实际中应
(3)培养学生科技意识资源意识环保意识等现代意识学生进行安全教育爱国义教育
四具体措施:
(1)重视基概念教学
化学基概念教学学生学化学重教学中注意概念科学性注意概念形成阶段性概念逐步发展特注意遵循循序渐进浅深原
某概念次透彻揭示涌义应初步概念绝化教学中做通俗易懂通实验现象事实分析较抽象概括学生形成概念注意引导学生学生活劳动中应学概念便断加深概念理解提高运化学知识力
(2)加强化学语教学
元素符号化学式化学方程式等采表示物质组成变化化学语学化学重工具教学中学生结合实物化学反应学相应化学语结合化学语联想相应实物化
第五篇:二年级语文学科教学计划
二年级语文学科教学计划
学生情况分析
班名学生孩子聪明活泼非常喜欢学生快两年
入学学部分学生基础知识较扎实学惯养成较够
觉完成作业课堂积极思考发言学生养成惯学期
继续进行养成教育学生展长更发展
二学目标
1继续复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
2积累喜欢成语联古典诗词格言警句
3继续音序查字法部首查字法查字典培养独立识字力
4喜欢阅读阅读兴趣学普通话正确流利感情朗读课文
背诵指定课文喜欢课文片段教师指导学默读做
出声指读
5联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词句
6阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书
惯
7学句号问号叹号体会表达语气
三教学重难点
继续学方法识记生字生词会标点符号写出通话培养学生朗
读技巧背诵古诗兴趣
四教学措施
1认真学学校发教学计划教学活动容安排学校教导处带
领提高教学技课堂教学实效性
2根班学生特点认真钻研教材握教材重点难点备课
课做教学六认真工作
3深入学新课程改革理知识更新教育观念提高身教学水
改变学生接受学动学死记硬背机械训练教学方式培养学生
合作学氛围鼓励学生课堂积极参举手发言互相释疑合作释
4积极参加语文教研活动改进教学方法提高教学效果
5根前教改形势结合班级实际努力进行课堂教学推陈出新屏弃
利发展学生听说读写力培养做法轻松愉快气氛带入课堂
学生乐学会学会
6注重学生书写指导训练养成良坐写姿势培养学生专
注做事惯时受书法艺术美熏陶
7时家长取联系形成互帮互助教育模式学生健康成长快乐学
8认真做单元测试做发现问题时祢补堵绝学生吃夹生饭现象
切实提高学生学成绩
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