数学教师工作计划(精选篇)
第篇：数学教师工作计划
2014年秋期工作计划
常雪
指导思想：
深入推进贯彻初中数学新课程标准精神学生发展改变学方式目培养高素质目标培养学生创新精神实践力重点素质教育探索效教学新模式义务教育阶段数学课程基出发点促进学生全面持续谐发展仅考虑数学身特点更应遵循学生学数学心理规律强调学生已生活验出发学生亲身历实际问题抽象成数学模型进行解释应程进学生获数 学理解时思维力情感态度价值观等方面进步发展
二 教学目标：
1态度价值观：通学交流合作讨方式积极探索改进学生学方式提高学质量逐步形成正确数学价值观
2知识技：掌握初中数学教材数学学科基求知识点
3程方法：通探索学学生逐步学会正确合理进行运算逐步学会观察分析综合抽象会纳演绎类进行简单推理围绕初中数学教材数学学科基求进行知识梳理适时进行分层教学面全体学生培养全体学生发展全体学生
三教学措施
1．认真学钻研新课标掌握教材编写学案
2．认真备课争取充分掌握学生动态
认真钻研纲教材做初中阶段总体备课工作总体教学情况单元专题做心中数备学生学知识掌握情况写节课教案课提供保证做课反思课总结工作提高教学理水教学实践力
3．认真堂课
创设教学情境激发学兴趣爱斯说：兴趣老师激发学生学兴趣数学教学程中提高质量重手段结合教学容选实际联系紧密数学问题学生解决教学组织合理教学容语言生动相种办法学生爱听乐听全面提高课堂教学质量
4．落实堂课辅助查漏补缺
全面关心学生老师神圣职责课学进行针性辅导解答学生理解教材具体解题中困难指导课外阅读材施教优生吃饱获进步提高差生时扫学障碍增强学信心吃充分调动学生学数学积极性扩知识视野发展智力水提高分析问题解决问题力
5．积极老师沟通加强教研教改提高教学水
6．常听取学生良合理化建议
7．深化两极生训导
总通做教学工作环节努力想出种效办法提高教学质量
第二篇：数学教师工作计划
学期决心通断加强学实践努力提高身素质时校教学工作贡献力量计划：
加强学提高认识
事什职业良职业道德中学教师职业道德规范检验位教师思想言行标尺言行提出规范性求前缺乏规范学知道埋头工作总希工作做善美学生实际情况愿相甚远会急求成出现激语言行然动机良殊知知觉中违反师德首先加强学认真领会规范中项容规范求深入心样保证工作中偏离方出现违反师德行
二身立教师表
师德中教师品德作教师职业道德教师工作象学生教师思想行作风仪表气质时感染影响着学生教师必须美德慎行出现点疏漏求学生做事情必须做学期学校数学教
师紧缺情况安排接二年级两班数学教学工作然孩子家庭负担重决原影响工作里学生里求学生天6：50校坚持天必困难克服工作中时刻注意形象穿戴整洁朴素方举止文雅带头遵守学校项规章制度积极参加项活动公益劳动学生树立良学榜样时实际行动树立起学生中威信良教师形象
三加强修养提高素质
马卡连柯说：学生原谅老师严肃刻板甚吹毛求疵原谅学术
作名教师肩负着教书育双重务想出色完成务仅具备精深专业知识广泛涉猎相邻学科知识领域丰富知识武装头脑着时代前进学生教师求越越高加新课程改革推行开始呼唤新时代新型教师够更完成职工作愧学生家长社会期愧民教师光荣称号继续加强学条件允许情况继续深造努力提高专业知识专业素养快提高教学水时深入学教育学心理学解中学生年龄心理特征利开展班工作奠定基础外搞教育教学工作时注意培养广泛兴趣爱断陶冶情操做名高素质民教师
四关爱学生私奉献
教师师德高尚重体现全部身心献学生献教育事业
学期担二年级两班数学教学工作然说负担较重工作中注意转变观念端正思想摒弃传统师道尊严影响学生视等教育象凌驾学生惟独尊意发号施令逐渐树立正确观师生观尊重学生格建立等谐师生关系教育教学工作中学生着关心爱护严格求原偏袒学生更歧视差学生爱方严度特进生决讽刺挖苦更体罚变相体罚善发现学生身闪光点创造展示机会帮助学生树立信心矫正良行惯工作中四心爱心耐心信心恒心学生片热爱教育事业片赤诚坚持懈做职工作惜时间计报酬做学生家访工作尤进生逐进行家访加强学生家长沟通帮助父母重新认识孩子找孩子真正致差原变革教育方法意识诱导家长反省失误认识孩子发展变化变盲目配合协作教育
总会做起维护民教师良形象着教育学生挽救家庭稳定整社会宗旨敬业爱生奉献原严肃认真全心全意做职工作良师德回报社会
第三篇：数学教师工作计划
新学期刚刚开始提高业务水教学素质提高学生学积极性紧紧围绕提高课堂教学效率中心学生校教育思想 具体计划工作点：
学期教班级
科目：数学 班级：七年级（1）班 七年级（6）班
教学容安排：完成期教学务两班数学成绩定提高
加强教育教学理学提高理素养
1 认真学教学纲关数学课程等材料
2 加学生分析解剖
二数学课程标准进行教学研究提高课堂教学效益
1备课中积极开展研究全面合作活动努力促进教学进度学生接受力相挂钩
2．加强课标准探讨课堂教学结构模式方法验老师虚心学请教快成熟悉教学业务具定教学业务水合格教师
3．加强知识水提高俗话说想杯水首先桶水容量充足知识教学够左右逢圆心应手学生够知识更加理解透彻
4．加学生束力度学生心理认识学重性养成良学生活惯
5．初中新教材数学教学充分体现教学目标切实重视学生思维力培养切实提高学生解决问题技创新力力争学生全面发展
6．加强教学常规调研做备课笔记听课笔记作业批改等检查抽查工作认真学老师验切实提高备课课质量严格控制学生作业量规范作业批改
7．针学基础学生情况进行教育方式进学生认识然老师学生学较学生意识足处始终保持奋斗旺盛精力乐趣注意做学生思想教育工作寓思想教育教学工作中
8．总会教学工作中会努力努力努力日常理勤奋勤奋勤奋断进步走更远更远更远
第四篇：2014年数学教师工作计划
教研工作计划
新学期刚刚开始提高业务水教学素质提高学生学积极性紧紧围绕提高课堂教学效率中心天天快乐 收获教育理念 具体计划工作点：
学期教班级
科目：数学 班级：五年级
教学容安排：完成期教学务两班数学成绩定提高
加强教育教学理学提高理素养
1 认真学新课标关数学课程等材料
2 加学生分析解剖
二数学课程标准进行教学研究提高课堂教学效益 备课中积极开展研究全面合作活动努力促进教学进度学生接受力相挂钩
2．加强课标准探讨课堂教学结构模式方法验老师虚心学请教快成熟悉教学业务具定教学业务水合格教师
3．加强知识水提高俗话说想杯水首先桶水容量充足知识教学够左右逢圆心应手学生够知识更加理解透彻
4．加学生束力度学生心理认识学重性养成良学生活惯
5．切实重视学生思维力培养切实提高学生解决问题技创新力力争学生全面发展
6．加强教学常规调研做备课笔记听课笔记作业批改等检查抽查工作认真学老师验切实提高备课课质量严格控制学生作业量规范作业批改
总会教学工作中会努力努力努力日常理勤奋勤奋勤奋断进步走更远更远更远
第五篇：数学教师工作计划
开始工作时候提前做工作计划工作效率事倍功半已开始工作没事现根已工作足安排工作计划
指导思想：
教材四年级数学册全日制义务教育数学课程标准(实验稿)基理念规定教学容总结现行九年义务教育学数学教材研究验基础编写编者方面努力体现新教材观教学观学观时注意采措施行性实验教材具创新实开放特点方面注意处理继承发展关系注意反映数学教育改革新理念注意保持国数学教育优良传统教材具基础性丰富性发展性
二学情分析：
学生知识掌握存利素少部分学生知识脱节单元知识关综合力较差概念理知识理解肤浅知识运欠灵活部分学生学态度较浮躁计算力较差需进步提高应题分析力学生需继续辅导学生惯方面部分学生没养成良学惯做题马虎丢三落四抄错数直尺等许学惯改善学生缺乏信心
三教材分析：
册教材包括：数意义性质数加法减法四运算运算定律简便计算三角形位置方折线统计图数学广角数学综合运活动等中数意义性质数加法减法运算定律简便计算三角形册教材重点教学容教材编写特点
1改进四运算编排降低学难度促进学生思维水提高
2认识数教学安排注重学生数意义理解发展学生数感
3提供丰富空间图形教学容注重实践探索促进学生空间观念发展
4加强统计知识教学学生统计知识统计观念进步提升
5步骤渗透数学思想方法培养学生数学思维力解决问题力
6情感态度价值观培养渗透数学教学中数学魅力学收获激发学生学兴趣动机
四教学目标：
1理解数意义性质体会数日常生活中应进步发展数感掌握数点位置移动引起数变化规律掌握数加法减法
2掌握四混合运算运算序会进行简单整数四混合运算探索理解加法法运算定律会应进行简便运算进步提高计算力
3认识三角形特性会根三角形边角特点三角形分类知道三角形意两边第三边三角形角180°
4初步掌握确定物体位置方法根方距离确定物体位置描述简单路线图
5认识折线统计图解折线统计图特点初步学会根统计图数进行数变化趋势分析进步体会统计现实生活中作
6历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
7解解决植树问题思想方法培养生活中发现数学问题意识初步培养探索解决问题效方法力初步形成观察分析推理力
8体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
五教学重点难点：
1数意义性质体会数日常生活中应进步发展数感掌握数点位置移动引起数变化规律掌握数加法减法
2掌握四混合运算运算序会进行简单整数四混合运算探索理解加法法运算定律会应进行简便运算进步提高计算力
3认识三角形特性会根三角形边角特点三角形分类知道三角形意两边第三边三角形角180度
4初步掌握确定物体位置方法根方距离确定物体位置描述简单路线图
5认识折线统计图解折线统计图特点初步学会根统计图数进行数变化趋势分析进步体会统计现实生活中作
6历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
7解解决植树问题思想方法培养生活中发现数学问题意识初步培养探索解决问题效方法力初步形成观察分析推理力
8体会学数学乐趣学数学兴趣建立学数学信心
9养成认真作业书写整洁良惯
10综合应中运学知识解决实际问题
11实践活动中初步解分析研究问题步骤方法
六教学措施：
1深入教材认真备课定单元计划提前周备课
2注意新旧知识联系侧重发展学生思维力
3抓重点难点环节突破
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4重视学生智力开发抓素质教育培养良学惯重视课堂40分钟利面积提高教学成绩
5学生高标准严求教学生科学学方法充分利教科书掌握例题题间联系举反三灵活学真正知识学会
6精心设计作业层次讲究目性科学性
7抓进生转化工作耐心辅导材施教
七教学进度安排：
四运算8课时
位置方6课时
运算定律简便运算14课时
数意义性质18课时
三角形8课时
数加法减法10课时
统计4课时
数学广角4课时
总复4课
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第篇：数学教师工作计划
2014年秋期工作计划
常雪
指导思想：
深入推进贯彻初中数学新课程标准精神学生发展改变学方式目培养高素质目标培养学生创新精神实践力重点素质教育探索效教学新模式义务教育阶段数学课程基出发点促进学生全面持续谐发展仅考虑数学身特点更应遵循学生学数学心理规律强调学生已生活验出发学生亲身历实际问题抽象成数学模型进行解释应程进学生获数 学理解时思维力情感态度价值观等方面进步发展
二 教学目标：
1态度价值观：通学交流合作讨方式积极探索改进学生学方式提高学质量逐步形成正确数学价值观
2知识技：掌握初中数学教材数学学科基求知识点
3程方法：通探索学学生逐步学会正确合理进行运算逐步学会观察分析综合抽象会纳演绎类进行简单推理围绕初中数学教材数学学科基求进行知识梳理适时进行分层教学面全体学生培养全体学生发展全体学生
三教学措施
1．认真学钻研新课标掌握教材编写学案
2．认真备课争取充分掌握学生动态
认真钻研纲教材做初中阶段总体备课工作总体教学情况单元专题做心中数备学生学知识掌握情况写节课教案课提供保证做课反思课总结工作提高教学理水教学实践力
3．认真堂课
创设教学情境激发学兴趣爱斯说：兴趣老师激发学生学兴趣数学教学程中提高质量重手段结合教学容选实际联系紧密数学问题学生解决教学组织合理教学容语言生动相种办法学生爱听乐听全面提高课堂教学质量
4．落实堂课辅助查漏补缺
全面关心学生老师神圣职责课学进行针性辅导解答学生理解教材具体解题中困难指导课外阅读材施教优生吃饱获进步提高差生时扫学障碍增强学信心吃充分调动学生学数学积极性扩知识视野发展智力水提高分析问题解决问题力
5．积极老师沟通加强教研教改提高教学水
6．常听取学生良合理化建议
7．深化两极生训导
总通做教学工作环节努力想出种效办法提高教学质量
第二篇：数学教师工作计划
学期决心通断加强学实践努力提高身素质时校教学工作贡献力量计划：
加强学提高认识
事什职业良职业道德中学教师职业道德规范检验位教师思想言行标尺言行提出规范性求前缺乏规范学知道埋头工作总希工作做善美学生实际情况愿相甚远会急求成出现激语言行然动机良殊知知觉中违反师德首先加强学认真领会规范中项容规范求深入心样保证工作中偏离方出现违反师德行
二身立教师表
师德中教师品德作教师职业道德教师工作象学生教师思想行作风仪表气质时感染影响着学生教师必须美德慎行出现点疏漏求学生做事情必须做学期学校数学教
师紧缺情况安排接二年级两班数学教学工作然孩子家庭负担重决原影响工作里学生里求学生天6：50校坚持天必困难克服工作中时刻注意形象穿戴整洁朴素方举止文雅带头遵守学校项规章制度积极参加项活动公益劳动学生树立良学榜样时实际行动树立起学生中威信良教师形象
三加强修养提高素质
马卡连柯说：学生原谅老师严肃刻板甚吹毛求疵原谅学术
作名教师肩负着教书育双重务想出色完成务仅具备精深专业知识广泛涉猎相邻学科知识领域丰富知识武装头脑着时代前进学生教师求越越高加新课程改革推行开始呼唤新时代新型教师够更完成职工作愧学生家长社会期愧民教师光荣称号继续加强学条件允许情况继续深造努力提高专业知识专业素养快提高教学水时深入学教育学心理学解中学生年龄心理特征利开展班工作奠定基础外搞教育教学工作时注意培养广泛兴趣爱断陶冶情操做名高素质民教师
四关爱学生私奉献
教师师德高尚重体现全部身心献学生献教育事业
学期担二年级两班数学教学工作然说负担较重工作中注意转变观念端正思想摒弃传统师道尊严影响学生视等教育象凌驾学生惟独尊意发号施令逐渐树立正确观师生观尊重学生格建立等谐师生关系教育教学工作中学生着关心爱护严格求原偏袒学生更歧视差学生爱方严度特进生决讽刺挖苦更体罚变相体罚善发现学生身闪光点创造展示机会帮助学生树立信心矫正良行惯工作中四心爱心耐心信心恒心学生片热爱教育事业片赤诚坚持懈做职工作惜时间计报酬做学生家访工作尤进生逐进行家访加强学生家长沟通帮助父母重新认识孩子找孩子真正致差原变革教育方法意识诱导家长反省失误认识孩子发展变化变盲目配合协作教育
总会做起维护民教师良形象着教育学生挽救家庭稳定整社会宗旨敬业爱生奉献原严肃认真全心全意做职工作良师德回报社会
第三篇：数学教师工作计划
新学期刚刚开始提高业务水教学素质提高学生学积极性紧紧围绕提高课堂教学效率中心学生校教育思想 具体计划工作点：
学期教班级
科目：数学 班级：七年级（1）班 七年级（6）班
教学容安排：完成期教学务两班数学成绩定提高
加强教育教学理学提高理素养
1 认真学教学纲关数学课程等材料
2 加学生分析解剖
二数学课程标准进行教学研究提高课堂教学效益
1备课中积极开展研究全面合作活动努力促进教学进度学生接受力相挂钩
2．加强课标准探讨课堂教学结构模式方法验老师虚心学请教快成熟悉教学业务具定教学业务水合格教师
3．加强知识水提高俗话说想杯水首先桶水容量充足知识教学够左右逢圆心应手学生够知识更加理解透彻
4．加学生束力度学生心理认识学重性养成良学生活惯
5．初中新教材数学教学充分体现教学目标切实重视学生思维力培养切实提高学生解决问题技创新力力争学生全面发展
6．加强教学常规调研做备课笔记听课笔记作业批改等检查抽查工作认真学老师验切实提高备课课质量严格控制学生作业量规范作业批改
7．针学基础学生情况进行教育方式进学生认识然老师学生学较学生意识足处始终保持奋斗旺盛精力乐趣注意做学生思想教育工作寓思想教育教学工作中
8．总会教学工作中会努力努力努力日常理勤奋勤奋勤奋断进步走更远更远更远
第四篇：2014年数学教师工作计划
教研工作计划
新学期刚刚开始提高业务水教学素质提高学生学积极性紧紧围绕提高课堂教学效率中心天天快乐 收获教育理念 具体计划工作点：
学期教班级
科目：数学 班级：五年级
教学容安排：完成期教学务两班数学成绩定提高
加强教育教学理学提高理素养
1 认真学新课标关数学课程等材料
2 加学生分析解剖
二数学课程标准进行教学研究提高课堂教学效益 备课中积极开展研究全面合作活动努力促进教学进度学生接受力相挂钩
2．加强课标准探讨课堂教学结构模式方法验老师虚心学请教快成熟悉教学业务具定教学业务水合格教师
3．加强知识水提高俗话说想杯水首先桶水容量充足知识教学够左右逢圆心应手学生够知识更加理解透彻
4．加学生束力度学生心理认识学重性养成良学生活惯
5．切实重视学生思维力培养切实提高学生解决问题技创新力力争学生全面发展
6．加强教学常规调研做备课笔记听课笔记作业批改等检查抽查工作认真学老师验切实提高备课课质量严格控制学生作业量规范作业批改
总会教学工作中会努力努力努力日常理勤奋勤奋勤奋断进步走更远更远更远
第五篇：数学教师工作计划
开始工作时候提前做工作计划工作效率事倍功半已开始工作没事现根已工作足安排工作计划
指导思想：
教材四年级数学册全日制义务教育数学课程标准(实验稿)基理念规定教学容总结现行九年义务教育学数学教材研究验基础编写编者方面努力体现新教材观教学观学观时注意采措施行性实验教材具创新实开放特点方面注意处理继承发展关系注意反映数学教育改革新理念注意保持国数学教育优良传统教材具基础性丰富性发展性
二学情分析：
学生知识掌握存利素少部分学生知识脱节单元知识关综合力较差概念理知识理解肤浅知识运欠灵活部分学生学态度较浮躁计算力较差需进步提高应题分析力学生需继续辅导学生惯方面部分学生没养成良学惯做题马虎丢三落四抄错数直尺等许学惯改善学生缺乏信心
三教材分析：
册教材包括：数意义性质数加法减法四运算运算定律简便计算三角形位置方折线统计图数学广角数学综合运活动等中数意义性质数加法减法运算定律简便计算三角形册教材重点教学容教材编写特点
1改进四运算编排降低学难度促进学生思维水提高
2认识数教学安排注重学生数意义理解发展学生数感
3提供丰富空间图形教学容注重实践探索促进学生空间观念发展
4加强统计知识教学学生统计知识统计观念进步提升
5步骤渗透数学思想方法培养学生数学思维力解决问题力
6情感态度价值观培养渗透数学教学中数学魅力学收获激发学生学兴趣动机
四教学目标：
1理解数意义性质体会数日常生活中应进步发展数感掌握数点位置移动引起数变化规律掌握数加法减法
2掌握四混合运算运算序会进行简单整数四混合运算探索理解加法法运算定律会应进行简便运算进步提高计算力
3认识三角形特性会根三角形边角特点三角形分类知道三角形意两边第三边三角形角180°
4初步掌握确定物体位置方法根方距离确定物体位置描述简单路线图
5认识折线统计图解折线统计图特点初步学会根统计图数进行数变化趋势分析进步体会统计现实生活中作
6历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
7解解决植树问题思想方法培养生活中发现数学问题意识初步培养探索解决问题效方法力初步形成观察分析推理力
8体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
五教学重点难点：
1数意义性质体会数日常生活中应进步发展数感掌握数点位置移动引起数变化规律掌握数加法减法
2掌握四混合运算运算序会进行简单整数四混合运算探索理解加法法运算定律会应进行简便运算进步提高计算力
3认识三角形特性会根三角形边角特点三角形分类知道三角形意两边第三边三角形角180度
4初步掌握确定物体位置方法根方距离确定物体位置描述简单路线图
5认识折线统计图解折线统计图特点初步学会根统计图数进行数变化趋势分析进步体会统计现实生活中作
6历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
7解解决植树问题思想方法培养生活中发现数学问题意识初步培养探索解决问题效方法力初步形成观察分析推理力
8体会学数学乐趣学数学兴趣建立学数学信心
9养成认真作业书写整洁良惯
10综合应中运学知识解决实际问题
11实践活动中初步解分析研究问题步骤方法
六教学措施：
1深入教材认真备课定单元计划提前周备课
2注意新旧知识联系侧重发展学生思维力
3抓重点难点环节突破
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4重视学生智力开发抓素质教育培养良学惯重视课堂40分钟利面积提高教学成绩
5学生高标准严求教学生科学学方法充分利教科书掌握例题题间联系举反三灵活学真正知识学会
6精心设计作业层次讲究目性科学性
7抓进生转化工作耐心辅导材施教
七教学进度安排：
四运算8课时
位置方6课时
运算定律简便运算14课时
数意义性质18课时
三角形8课时
数加法减法10课时
统计4课时
数学广角4课时
总复4课
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