第八册语文教学计划(精选篇)
第篇：第八册语文教学计划
2014学年度第二学期
语文第八册教学计划
王蓉芳
班级情况简析：
班级数
62
学期合格率
学期优秀率
学期合格率指标
100
学期优秀率指标
期 差 生 率
期 转 化 率
班学生利汉语拼音帮助识字阅读学普通话识字1543辨常见音字形字认读学音字掌握部首查字种特殊情况字典中选择恰意思学会独立识字会读写400左右词语懂意思部分会口头书面运初步学会写钢笔字写正确端正整洁初步学会毛笔帖继续练基笔画运笔方法注意字间架结构初步养成认真摹惯初步养成礼貌认真听讲话惯正确转述话初步学会完整讲述件事条理较清楚语句较连贯听写段话会正确流利感情朗读课文助重点词句背诵指定课文带着问题默读课文边读边思考抓住重点词句理解段话容读课文时注意文章题目初步学会然段方法事情发展序课文分段读懂程度适宜童文学作品童科普文章解容初步学会序重点观察图画周围事物条理较清楚记叙件事语句通连贯初步学会写留言条学会辈写信掌握般书信信封格式
通语言文字训练学生解祖国山河壮丽历史悠久优秀民族文化传统初步培养民族豪感初步培养勤奋学乐助谦虚谨慎敢拼搏精神初步培养热爱科学思想感情
班中三四学生智力素非智力素影响学存着定困难学期进步加强教育
全册教材简析：
册教材语文知识力训练序编排教材编写时义务教育全日制学语文教学指导纲规定六年制第四学年教学目标分解成干训练点训练点难易程度四年级童身心发展水部分已安排第七册教学余部分安排册教学册教材阅读训练作训练听说训练三条线索第项训练易难浅入深原安排训练点横横联系协调发展原训练点组成单元单元教学目标编选课文练
册教材听说读写力训练序列表：
单元
阅读训练
作训练
听说训练
朗读课文正确表达感情
写通知
听广播说点
二
理解长句子意思
单幅图较具体写件事
三
事物方面分段
方面写种物品
条理介绍学校情况
四
做读书记号
条理写动物外形活动
五
抓住重点段分段
重点参观活动程写清楚
听出说话中表达方
六
读懂说明书
符号修改作文
七
说说段落意思
长辈写信
长辈条理回答问话
八
详细复述课文
件事写
册课８单元单元前单元阅读训练学提示告诉学生单元阅读训练重点什样学致单元围绕阅读训练项目选编必学课文３篇第1357单元1篇选学课文△标明单元１次作训练第1357单元1次听说训练单元１单元练复单元学容语文知识力训练适扩展样册课必学课文24篇选学课文4篇作训练８次听说训练4次单元练8
语文学科思想品德教育具散序丰富样特点册教材思想教育容十分丰富爱国义教育革命传统教育热爱社会义教育学科学爱科学教育等等课文思想品德教育序编排单元思想品德教育围绕中心进行
册教学总目求：
1利汉语拼音帮助识字阅读学普通话识字257辨常见音字形字认读学音字学会数笔画方法查难检字学会独立识字
2会读写560左右词语懂意思部分会口头书面运
3初步学会写钢笔字写正确端正整洁初步学会毛笔帖注意字间架结构初步养成认真摹惯
4初步养成礼貌认真听讲话惯边听边思考听出说话中表达方听广播说点条理介绍情况条理回答问话
5会正确流利感情朗读课文理解长句子意思阅读时学会常读书记号事物方面抓住重点段分段说出段落意详细复述课文认识省略号初步读懂说明书说明书操作
6初步学会序重点观察图画周围事物条理较清楚记叙参观活动初步学会写简单状物写文章语句通连贯初步学会写通知学会长辈写信会书名号掌握常种删改换补修改符号修改明显错误句子
通语言文字训练学生更加热爱祖国立志祖国争光继承发扬革命传统遵守纪律助乐刻苦锻炼积极初步培养热爱科学思想感情
教学措施：
1准确握教学目标意拔高降低
2扎实进行语言训练学期着重进行分段训练应继续学生识字写字予重视帮助积累词汇句式掌握基表达方法课堂教学中保证学生充分朗读默读做种练时间设计效方法扩训练面努力全班学生参训练保证学生足够体活动时间教师应严格求时反馈矫正讲求实效
3注意听说读写联系学生通阅读学表达读中学写作文训练中充分运课文中学表达方法鼓励学生写熟悉事提高语言表达力
4落实单元训练重点重视学方法指导阅读教学中训练点重点组织教学容分析导支训练目标课文教学时着重考虑样学生掌握单元训练点规定项阅读基技避免字词句篇走遍均力量更抓住容分析忽视训练重点进行阅读重点训练时充分发挥单元前学提示作根课文特点适时指导学生掌握学方法
5继续做培优补差工作力提高中等生
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第二篇：第八册语文教学计划
2014学年度第二学期语文第八册教学计划 王蓉芳班级情况简析： 班级数62学期合格率学期优秀率 学期合格率指标100学期优秀率指标 期 差 生 率[1][2][3][4][5]页
第三篇：第八册语文教学计划
第八册语文教学计划
教材简析：
1指导思想：册教材马克思义邓理三代表重思想指导国家教育方针指针全日制义务教育语文課程標准（實驗稿）為准確握语文教育总目标阶段目标致力学生语文素养提高学生终生发展谐发展奠定基础教学容编排注意简化头绪突出重点结构清晰分段落实义务教育语文课程阶段目标加强程方法力情感态度价值观整合
2教材容结构：册教科书编排8单元单元包括导语课文语文百花园三部分课文3篇精读课文篇略读课文组成中精读课文面安排求认识字求会写字课思考练题词语花篮：略读课文面安排求认识字思考练题词语花篮分课文练题安排学链接编排名介绍
3教材特点：
（1）注意激发学生学兴趣促进学生学力培养
（2）注重學生種語文力培養
（3）重视文化熏陶注意民族性现代性统
（4）加强语文实践活动
二班级学生情况分析：
全班34名学生中语文力较强约占18数学生阅读理解力较差通学期培养学生学惯转够觉语文基础更差连简单汉语拼音会拼读时应加强训练
三学期教学目标：
１学语文程中感受生活丰富彩激发学生热爱生活情感生动感事中受启发学做做事道理：发展语言力時啟迪學生思想培养良学惯
2认识190字会写200字
3会字典学词典具初步独立识字力学联系文助字典词典生活积累理解举意思：硬笔书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹睁开字帖
4普通话正确流利朗读课文
5继续学默读默读定速度课文中理解方提出疑问
6继续体会课文中关键词句表情达意方面作
7正确流利感情朗读课文初步学会然段方法事情发展序课文分段读懂程度适宜童文学作品童科普文章解容
8学课文中观察事物词造句连句成段连段成篇方法求预课文解课文容提出疑难问题养成预惯
9阅读少年童读物理解容初步分析概括力课外阅读量达１４万字
四教学措施：
１准确握教学目标教师仅熟悉册教材教学目标掌握单元篇课文听说训练作训练教学目标根班级实际情况制订课时教学目标教学目标制定做明确适集中层次操作
2加强阅读训练认真培养学生阅读兴趣阅读惯段训练重点培养学生读段话继续开展日练活动培养学生阅读力时课堂量减少繁琐细碎分析学阅读理解机会
3重视学方法指导根教材特点选择学法指导时机教会学生学
4继续抓作文训练完成作文草稿时采面批周时完成二篇作文做保质保量
5重视指导课外阅读天中午抽段时间作读报时间指导学生摘录查词佳句继续开展日首古诗默写背诵活动
五教学进度：
第1——2周第单元
第3——4周第二单元
第5——7周第三单元
第8——9周第四单元
第10周期中复考试
第11——13周第五单元
第14——15周第六单元
第16——17周第七单元
第18——19周第八单元
第20周21周总复期末考试
科
年月日
第四篇：四年级第八册语文教学计划
册教学目标：
1学惯：
（1）继续掌握正确读写姿势养成惯
（2）继续掌握正确朗读方法培养朗读兴趣养成良朗读背诵惯
（3）继续培养课外阅读兴趣养成勤查字典惯
（4）继续培养专心听讲话惯够众说话声音响亮态度方养成爱护学品惯
（5）继续学写钢笔字正确姿势方法养成惯
（6）继续学写毛笔字正确姿势方法养成惯
（7）继续培养留心观察惯够选择阅读课外书籍培养读书做记号惯
（8）继续培养写日记惯够做爱护图书养成惯
2．汉语拼音
继续巩固汉语拼音利汉语拼音帮助识字阅读学普通话
3．识字写字
（1）准确认读224生字
（2）够笔正确默写生字143字结构字写端正写匀称
（3）续练写毛笔写端正匀称
（4）继续练写毛笔字写端正纸面干净
4．口语交际
（1）认真听讲话听懂说段话件简单事转述基容讲述课文写事
（2）图观察事物普通话说句意思完整连贯话
（3）听读容普通话说回答问题作语句完整意思连贯
（4）众说话做语句较通礼貌
（5）讨问题动发言说清楚意思
5．阅读
（1）继续学正确流利感情朗读课文背诵指定课文 复述课文会分角色朗读课文
（2）继续学默读课文出声指读边读边想
（3）联系语言环境生活实际理解常词语意思
（4）语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意
（5）继续学求预课文助字典学生字词初读课文提出问题
（6）阅读适度适合少年童读物解容
6．作
（1）学部分词语造句理次序错乱句子
（2）学序较细致观察图画事物写出文句短文
（3）修改明显错误句子
（4）学逗号句号问号叹号号引号顿号
二单元目标重点难点
第单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文背诵宋庆龄居樟树复述祁黄羊
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会秩序井然爱抚崇敬稠密造句
3．学会课文分段说出段落意
4．理解课文容懂樟树贵处领会樟树象征意义体会祁黄羊出公心正直私高贵品质
重点难点：
领会樟树象征义
第二单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文背诵走植树复述祁黄羊
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会偶尔活泼横交错适宜造句
3．会课文分段说出段落意
4．理解课文容解植树重体会少先队员实际行动绿化祖国决心教育学生增强环境保护意识感受燕子爱春天美丽激发然热爱情解阿联酋民精心侍弄花草营造良生存环境壮举认识保护环境重性激发然热爱情
重点难点：
通语言文字理解文章写作目增强环保意识
第三单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会……………………聪明恍然悟…………造句
3．学会课文分段说出段落意
4．理解课文容懂生活富裕起农民文化生活求越越迫切初步解汉字种构字方法激发学生学汉字兴趣学贾岛严肃创作态度锲舍钻研精神
重点难点：
1．初步解汉字种构字方法
2．关联词造句
第四单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文背诵鸟语
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会芳香扑鼻附疏忽顽强造句
3．学会课文分段说出段落意
4．培养想象力枯竭塞特凯达斯瀑布样子游感触话语写段话观察种喜爱鸟抓住特点写出样子声音
5．理解课文容引导学生领悟保持生态衡保护球意义学萨沙家觉保护弱者懂鸟类朋友激发学生鸟类然热爱
重点难点：
培养想象力枯竭塞特凯达斯瀑布样子游感触话语写段话观察种喜爱鸟抓住特点写出样子声音
第五单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文背诵生命壮歌中
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会清晰魅力造句
3．学会课文分段说出段落意
4．理解课文容懂创造力源破常规思维方式学生命壮歌领悟课文赞颂献身精神
重点难点：
理解课文容懂创造力源破常规思维方式
第六单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文背诵黄山奇松第二然段背诵两首古诗
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会屹立郁郁苍苍造句
3．学会课文分段说出段落意
4．解释诗句中带点词语说说诗句意思想象写出村晚描绘景象
5．理解课文容感受黄山松奇美培养审美情趣激发学生热爱祖国河山思想感情激发学生敬重民害英雄思想感情感受古诗意境美培养学生然美艺术美鉴赏力
重点难点：
1．解释诗句中带点词语说说诗句意思想象写出村晚描绘景象
2．理解课文容感受黄山松奇美培养审美情趣激发学生热爱祖国河山思想感情激发学生敬重民害英雄思想感情感受古诗意境美培养学生然美艺术美鉴赏力
第七单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文复述天火谜
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会光……………………推测足奇奇妙甚造句认识引号作
3．学会课文分段说出段落意
4．理解课文容理解课文容激发学生探索然奥秘思想感情感受富兰克林勇探索敢试验精神初步解国际互联网息息相关
重点难点：
1．认识引号作
2．理解课文容理解课文容激发学生探索然奥秘思想感情感受富兰克林勇探索敢试验精神初步解国际互联网息息相关
三教学措施：
（）学定教摒弃教参教参提供步骤部班进行教学功夫熟悉教材备学生结合学生阅读心理联系学生已知识点设计教学环节
确立教学重点难点目标找准堂课切入点引导学生进行扎实语言文字基功训练
（二）学生明确学生学语文发展体尊重学生体学基础学方式关注体差异学需求相信学生学发展潜爱护学生奇心求知欲充分发挥学生动意识进取精神努力创设出种等宽松课堂学氛围学生感受学愉悦充分展示学成果时间机会敢学教师激烈争真正体现出学尊严学生够投入学
（三）创设情景激发学生学兴趣课堂中通声情茂朗读扣心弦导语绘声绘色演讲媒体手段恰运课剧表演指导等效情境创设学生爱学
（四）重视学法指导计划三层面进行：般意义学方法例观察方法记忆方法想象方法思维方法等语文学科学基方法例阅读方法作文方法识字方法等具体语文知识点学方法例文章划分段落方法纳容方法学古诗方法等学生够学
（五）继续进行组合作学探究课堂学生某问题定认识会面深刻时引导学生分组研讨调动学生参入积极性学生探究中互相启发互动学学生语文产生浓厚兴趣
（六）课堂少讲读甚生读带师讲读权力学生语文课堂里传出朗朗读书声通种形式读学生读中理解文章容感悟表达技巧积累运语言
（七）合理设计家庭作业少布置抄写作业设计开放性需学生动探究
第五篇：第八册语文教学计划冷静
2014——2014学年度期
语文工作计划
冷静
指导思想：
册教科书进步加改革力度选文练设计编排结构呈现方式少新突破教师教学程中仅重视学生知识积累情况更着眼全面提高学生语文素养增强语文实践力培养创新精神促学生全面发展握学语文工具思想辩证关系发展智力培养良学惯坚持语言文字训练扎扎实实抓双基指导学生正确理解运祖国语言文字学生具初步听说读写力
二班级情况分析：
班学生91名中男生48名女生43名整体班属前面优等生数少面进生较种情况优等生求进课堂认真听讲养成动阅读惯定语文素养发展较全面进生没养成良学惯觉做课准备积极完成老师布置作业课听讲够专心课阅读时间少课外积累欠缺优点抄袭作业教学反馈易握学期需关注指导帮助养成良学惯教学方法家起快乐学进步
三目求：
1．语文学中体现8专题思想
2．认识200字会写300字累计认识2200字会写1600字
3．会字典词典初步独立识字力继续练钢笔书写正楷字毛笔仿影
4．普通话正确流利感情朗读课文
5．继续学默读课文中理解方提出疑问
6．学联系文方式理解词句意思继续体会课文中关键词句表情达意方面作
7．初步握文章容体会文章表达思想感情
8．继续学略读粗知文章意
9．积累课文中优美词语精彩句段诵读优秀诗文练复述课文
10．继续培养读书报惯收藏学交流图书资料
11．结合语文学观察然观察社会书面口头结合表达观察
四教学重难点分析：
1鼓励学生喜欢惯方法认记汉字创造种方式加强已认识汉字复现巩固
２重视朗读指导培养提高学生阅读力帮助学生选择文质兼美优秀读物提高学生交流课外阅读感受成果机会
３重视学生写字惯培养加强写字教学指导
4重视培养学生作兴趣现生活力
五方法措施
（）提高课堂教学效率方法：
1课前三拼课三清课前认真钻研教材认真备堂课教学时进行教学反思断根学生学情况调整教学思路教学设计听老教师课弥补足处
2课堂面全体学生注重民谐气氛创设学生参动参积极参课堂努力创设条件学生积极进行情感体验学生感悟中学爱关怀均分学生
3培养学生良学惯惯培养特阅读惯培养更加重
（二）关注学困生拔高优秀生：
1找准学困生学困点制宜配定老师帮助
2学困生创设机会品尝成功树立信心
3进生谈心做情感交流解心世界４关注课堂动态生成程抓住学生闪光点时进行表扬鼓励引导
５调整教师学生心态根实际情况够时调整诲倦时刻耐心
6严格求学生持恒坚持学生逐步养成良学惯
7注重口语交际力培养写话力培养坚持天学生说事
8增优补差优等生创造机会锻炼心理素质创新力差生加强学惯培养基础知识学
2014年2月
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第篇：第八册语文教学计划
2014学年度第二学期
语文第八册教学计划
王蓉芳
班级情况简析：
班级数
62
学期合格率
学期优秀率
学期合格率指标
100
学期优秀率指标
期 差 生 率
期 转 化 率
班学生利汉语拼音帮助识字阅读学普通话识字1543辨常见音字形字认读学音字掌握部首查字种特殊情况字典中选择恰意思学会独立识字会读写400左右词语懂意思部分会口头书面运初步学会写钢笔字写正确端正整洁初步学会毛笔帖继续练基笔画运笔方法注意字间架结构初步养成认真摹惯初步养成礼貌认真听讲话惯正确转述话初步学会完整讲述件事条理较清楚语句较连贯听写段话会正确流利感情朗读课文助重点词句背诵指定课文带着问题默读课文边读边思考抓住重点词句理解段话容读课文时注意文章题目初步学会然段方法事情发展序课文分段读懂程度适宜童文学作品童科普文章解容初步学会序重点观察图画周围事物条理较清楚记叙件事语句通连贯初步学会写留言条学会辈写信掌握般书信信封格式
通语言文字训练学生解祖国山河壮丽历史悠久优秀民族文化传统初步培养民族豪感初步培养勤奋学乐助谦虚谨慎敢拼搏精神初步培养热爱科学思想感情
班中三四学生智力素非智力素影响学存着定困难学期进步加强教育
全册教材简析：
册教材语文知识力训练序编排教材编写时义务教育全日制学语文教学指导纲规定六年制第四学年教学目标分解成干训练点训练点难易程度四年级童身心发展水部分已安排第七册教学余部分安排册教学册教材阅读训练作训练听说训练三条线索第项训练易难浅入深原安排训练点横横联系协调发展原训练点组成单元单元教学目标编选课文练
册教材听说读写力训练序列表：
单元
阅读训练
作训练
听说训练
朗读课文正确表达感情
写通知
听广播说点
二
理解长句子意思
单幅图较具体写件事
三
事物方面分段
方面写种物品
条理介绍学校情况
四
做读书记号
条理写动物外形活动
五
抓住重点段分段
重点参观活动程写清楚
听出说话中表达方
六
读懂说明书
符号修改作文
七
说说段落意思
长辈写信
长辈条理回答问话
八
详细复述课文
件事写
册课８单元单元前单元阅读训练学提示告诉学生单元阅读训练重点什样学致单元围绕阅读训练项目选编必学课文３篇第1357单元1篇选学课文△标明单元１次作训练第1357单元1次听说训练单元１单元练复单元学容语文知识力训练适扩展样册课必学课文24篇选学课文4篇作训练８次听说训练4次单元练8
语文学科思想品德教育具散序丰富样特点册教材思想教育容十分丰富爱国义教育革命传统教育热爱社会义教育学科学爱科学教育等等课文思想品德教育序编排单元思想品德教育围绕中心进行
册教学总目求：
1利汉语拼音帮助识字阅读学普通话识字257辨常见音字形字认读学音字学会数笔画方法查难检字学会独立识字
2会读写560左右词语懂意思部分会口头书面运
3初步学会写钢笔字写正确端正整洁初步学会毛笔帖注意字间架结构初步养成认真摹惯
4初步养成礼貌认真听讲话惯边听边思考听出说话中表达方听广播说点条理介绍情况条理回答问话
5会正确流利感情朗读课文理解长句子意思阅读时学会常读书记号事物方面抓住重点段分段说出段落意详细复述课文认识省略号初步读懂说明书说明书操作
6初步学会序重点观察图画周围事物条理较清楚记叙参观活动初步学会写简单状物写文章语句通连贯初步学会写通知学会长辈写信会书名号掌握常种删改换补修改符号修改明显错误句子
通语言文字训练学生更加热爱祖国立志祖国争光继承发扬革命传统遵守纪律助乐刻苦锻炼积极初步培养热爱科学思想感情
教学措施：
1准确握教学目标意拔高降低
2扎实进行语言训练学期着重进行分段训练应继续学生识字写字予重视帮助积累词汇句式掌握基表达方法课堂教学中保证学生充分朗读默读做种练时间设计效方法扩训练面努力全班学生参训练保证学生足够体活动时间教师应严格求时反馈矫正讲求实效
3注意听说读写联系学生通阅读学表达读中学写作文训练中充分运课文中学表达方法鼓励学生写熟悉事提高语言表达力
4落实单元训练重点重视学方法指导阅读教学中训练点重点组织教学容分析导支训练目标课文教学时着重考虑样学生掌握单元训练点规定项阅读基技避免字词句篇走遍均力量更抓住容分析忽视训练重点进行阅读重点训练时充分发挥单元前学提示作根课文特点适时指导学生掌握学方法
5继续做培优补差工作力提高中等生
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第二篇：第八册语文教学计划
2014学年度第二学期语文第八册教学计划 王蓉芳班级情况简析： 班级数62学期合格率学期优秀率 学期合格率指标100学期优秀率指标 期 差 生 率[1][2][3][4][5]页
第三篇：第八册语文教学计划
第八册语文教学计划
教材简析：
1指导思想：册教材马克思义邓理三代表重思想指导国家教育方针指针全日制义务教育语文課程標准（實驗稿）為准確握语文教育总目标阶段目标致力学生语文素养提高学生终生发展谐发展奠定基础教学容编排注意简化头绪突出重点结构清晰分段落实义务教育语文课程阶段目标加强程方法力情感态度价值观整合
2教材容结构：册教科书编排8单元单元包括导语课文语文百花园三部分课文3篇精读课文篇略读课文组成中精读课文面安排求认识字求会写字课思考练题词语花篮：略读课文面安排求认识字思考练题词语花篮分课文练题安排学链接编排名介绍
3教材特点：
（1）注意激发学生学兴趣促进学生学力培养
（2）注重學生種語文力培養
（3）重视文化熏陶注意民族性现代性统
（4）加强语文实践活动
二班级学生情况分析：
全班34名学生中语文力较强约占18数学生阅读理解力较差通学期培养学生学惯转够觉语文基础更差连简单汉语拼音会拼读时应加强训练
三学期教学目标：
１学语文程中感受生活丰富彩激发学生热爱生活情感生动感事中受启发学做做事道理：发展语言力時啟迪學生思想培养良学惯
2认识190字会写200字
3会字典学词典具初步独立识字力学联系文助字典词典生活积累理解举意思：硬笔书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹睁开字帖
4普通话正确流利朗读课文
5继续学默读默读定速度课文中理解方提出疑问
6继续体会课文中关键词句表情达意方面作
7正确流利感情朗读课文初步学会然段方法事情发展序课文分段读懂程度适宜童文学作品童科普文章解容
8学课文中观察事物词造句连句成段连段成篇方法求预课文解课文容提出疑难问题养成预惯
9阅读少年童读物理解容初步分析概括力课外阅读量达１４万字
四教学措施：
１准确握教学目标教师仅熟悉册教材教学目标掌握单元篇课文听说训练作训练教学目标根班级实际情况制订课时教学目标教学目标制定做明确适集中层次操作
2加强阅读训练认真培养学生阅读兴趣阅读惯段训练重点培养学生读段话继续开展日练活动培养学生阅读力时课堂量减少繁琐细碎分析学阅读理解机会
3重视学方法指导根教材特点选择学法指导时机教会学生学
4继续抓作文训练完成作文草稿时采面批周时完成二篇作文做保质保量
5重视指导课外阅读天中午抽段时间作读报时间指导学生摘录查词佳句继续开展日首古诗默写背诵活动
五教学进度：
第1——2周第单元
第3——4周第二单元
第5——7周第三单元
第8——9周第四单元
第10周期中复考试
第11——13周第五单元
第14——15周第六单元
第16——17周第七单元
第18——19周第八单元
第20周21周总复期末考试
科
年月日
第四篇：四年级第八册语文教学计划
册教学目标：
1学惯：
（1）继续掌握正确读写姿势养成惯
（2）继续掌握正确朗读方法培养朗读兴趣养成良朗读背诵惯
（3）继续培养课外阅读兴趣养成勤查字典惯
（4）继续培养专心听讲话惯够众说话声音响亮态度方养成爱护学品惯
（5）继续学写钢笔字正确姿势方法养成惯
（6）继续学写毛笔字正确姿势方法养成惯
（7）继续培养留心观察惯够选择阅读课外书籍培养读书做记号惯
（8）继续培养写日记惯够做爱护图书养成惯
2．汉语拼音
继续巩固汉语拼音利汉语拼音帮助识字阅读学普通话
3．识字写字
（1）准确认读224生字
（2）够笔正确默写生字143字结构字写端正写匀称
（3）续练写毛笔写端正匀称
（4）继续练写毛笔字写端正纸面干净
4．口语交际
（1）认真听讲话听懂说段话件简单事转述基容讲述课文写事
（2）图观察事物普通话说句意思完整连贯话
（3）听读容普通话说回答问题作语句完整意思连贯
（4）众说话做语句较通礼貌
（5）讨问题动发言说清楚意思
5．阅读
（1）继续学正确流利感情朗读课文背诵指定课文 复述课文会分角色朗读课文
（2）继续学默读课文出声指读边读边想
（3）联系语言环境生活实际理解常词语意思
（4）语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意
（5）继续学求预课文助字典学生字词初读课文提出问题
（6）阅读适度适合少年童读物解容
6．作
（1）学部分词语造句理次序错乱句子
（2）学序较细致观察图画事物写出文句短文
（3）修改明显错误句子
（4）学逗号句号问号叹号号引号顿号
二单元目标重点难点
第单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文背诵宋庆龄居樟树复述祁黄羊
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会秩序井然爱抚崇敬稠密造句
3．学会课文分段说出段落意
4．理解课文容懂樟树贵处领会樟树象征意义体会祁黄羊出公心正直私高贵品质
重点难点：
领会樟树象征义
第二单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文背诵走植树复述祁黄羊
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会偶尔活泼横交错适宜造句
3．会课文分段说出段落意
4．理解课文容解植树重体会少先队员实际行动绿化祖国决心教育学生增强环境保护意识感受燕子爱春天美丽激发然热爱情解阿联酋民精心侍弄花草营造良生存环境壮举认识保护环境重性激发然热爱情
重点难点：
通语言文字理解文章写作目增强环保意识
第三单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会……………………聪明恍然悟…………造句
3．学会课文分段说出段落意
4．理解课文容懂生活富裕起农民文化生活求越越迫切初步解汉字种构字方法激发学生学汉字兴趣学贾岛严肃创作态度锲舍钻研精神
重点难点：
1．初步解汉字种构字方法
2．关联词造句
第四单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文背诵鸟语
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会芳香扑鼻附疏忽顽强造句
3．学会课文分段说出段落意
4．培养想象力枯竭塞特凯达斯瀑布样子游感触话语写段话观察种喜爱鸟抓住特点写出样子声音
5．理解课文容引导学生领悟保持生态衡保护球意义学萨沙家觉保护弱者懂鸟类朋友激发学生鸟类然热爱
重点难点：
培养想象力枯竭塞特凯达斯瀑布样子游感触话语写段话观察种喜爱鸟抓住特点写出样子声音
第五单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文背诵生命壮歌中
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会清晰魅力造句
3．学会课文分段说出段落意
4．理解课文容懂创造力源破常规思维方式学生命壮歌领悟课文赞颂献身精神
重点难点：
理解课文容懂创造力源破常规思维方式
第六单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文背诵黄山奇松第二然段背诵两首古诗
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会屹立郁郁苍苍造句
3．学会课文分段说出段落意
4．解释诗句中带点词语说说诗句意思想象写出村晚描绘景象
5．理解课文容感受黄山松奇美培养审美情趣激发学生热爱祖国河山思想感情激发学生敬重民害英雄思想感情感受古诗意境美培养学生然美艺术美鉴赏力
重点难点：
1．解释诗句中带点词语说说诗句意思想象写出村晚描绘景象
2．理解课文容感受黄山松奇美培养审美情趣激发学生热爱祖国河山思想感情激发学生敬重民害英雄思想感情感受古诗意境美培养学生然美艺术美鉴赏力
第七单元：
教学目标：
1．正确流利感情朗读课文复述天火谜
2．掌握单元生字词理解生字组成词语会光……………………推测足奇奇妙甚造句认识引号作
3．学会课文分段说出段落意
4．理解课文容理解课文容激发学生探索然奥秘思想感情感受富兰克林勇探索敢试验精神初步解国际互联网息息相关
重点难点：
1．认识引号作
2．理解课文容理解课文容激发学生探索然奥秘思想感情感受富兰克林勇探索敢试验精神初步解国际互联网息息相关
三教学措施：
（）学定教摒弃教参教参提供步骤部班进行教学功夫熟悉教材备学生结合学生阅读心理联系学生已知识点设计教学环节
确立教学重点难点目标找准堂课切入点引导学生进行扎实语言文字基功训练
（二）学生明确学生学语文发展体尊重学生体学基础学方式关注体差异学需求相信学生学发展潜爱护学生奇心求知欲充分发挥学生动意识进取精神努力创设出种等宽松课堂学氛围学生感受学愉悦充分展示学成果时间机会敢学教师激烈争真正体现出学尊严学生够投入学
（三）创设情景激发学生学兴趣课堂中通声情茂朗读扣心弦导语绘声绘色演讲媒体手段恰运课剧表演指导等效情境创设学生爱学
（四）重视学法指导计划三层面进行：般意义学方法例观察方法记忆方法想象方法思维方法等语文学科学基方法例阅读方法作文方法识字方法等具体语文知识点学方法例文章划分段落方法纳容方法学古诗方法等学生够学
（五）继续进行组合作学探究课堂学生某问题定认识会面深刻时引导学生分组研讨调动学生参入积极性学生探究中互相启发互动学学生语文产生浓厚兴趣
（六）课堂少讲读甚生读带师讲读权力学生语文课堂里传出朗朗读书声通种形式读学生读中理解文章容感悟表达技巧积累运语言
（七）合理设计家庭作业少布置抄写作业设计开放性需学生动探究
第五篇：第八册语文教学计划冷静
2014——2014学年度期
语文工作计划
冷静
指导思想：
册教科书进步加改革力度选文练设计编排结构呈现方式少新突破教师教学程中仅重视学生知识积累情况更着眼全面提高学生语文素养增强语文实践力培养创新精神促学生全面发展握学语文工具思想辩证关系发展智力培养良学惯坚持语言文字训练扎扎实实抓双基指导学生正确理解运祖国语言文字学生具初步听说读写力
二班级情况分析：
班学生91名中男生48名女生43名整体班属前面优等生数少面进生较种情况优等生求进课堂认真听讲养成动阅读惯定语文素养发展较全面进生没养成良学惯觉做课准备积极完成老师布置作业课听讲够专心课阅读时间少课外积累欠缺优点抄袭作业教学反馈易握学期需关注指导帮助养成良学惯教学方法家起快乐学进步
三目求：
1．语文学中体现8专题思想
2．认识200字会写300字累计认识2200字会写1600字
3．会字典词典初步独立识字力继续练钢笔书写正楷字毛笔仿影
4．普通话正确流利感情朗读课文
5．继续学默读课文中理解方提出疑问
6．学联系文方式理解词句意思继续体会课文中关键词句表情达意方面作
7．初步握文章容体会文章表达思想感情
8．继续学略读粗知文章意
9．积累课文中优美词语精彩句段诵读优秀诗文练复述课文
10．继续培养读书报惯收藏学交流图书资料
11．结合语文学观察然观察社会书面口头结合表达观察
四教学重难点分析：
1鼓励学生喜欢惯方法认记汉字创造种方式加强已认识汉字复现巩固
２重视朗读指导培养提高学生阅读力帮助学生选择文质兼美优秀读物提高学生交流课外阅读感受成果机会
３重视学生写字惯培养加强写字教学指导
4重视培养学生作兴趣现生活力
五方法措施
（）提高课堂教学效率方法：
1课前三拼课三清课前认真钻研教材认真备堂课教学时进行教学反思断根学生学情况调整教学思路教学设计听老教师课弥补足处
2课堂面全体学生注重民谐气氛创设学生参动参积极参课堂努力创设条件学生积极进行情感体验学生感悟中学爱关怀均分学生
3培养学生良学惯惯培养特阅读惯培养更加重
（二）关注学困生拔高优秀生：
1找准学困生学困点制宜配定老师帮助
2学困生创设机会品尝成功树立信心
3进生谈心做情感交流解心世界４关注课堂动态生成程抓住学生闪光点时进行表扬鼓励引导
５调整教师学生心态根实际情况够时调整诲倦时刻耐心
6严格求学生持恒坚持学生逐步养成良学惯
7注重口语交际力培养写话力培养坚持天学生说事
8增优补差优等生创造机会锻炼心理素质创新力差生加强学惯培养基础知识学
2014年2月
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