古典的个性理论

古典性理

　　　　　发布时间：200317 211144 阅览数：11265
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　　 西格蒙德·佛洛伊德心理分析理

　　佛洛伊德发展丰富性理相信脑部分功隐藏水线冰山脑未察觉领域存着压抑思想感情隐藏欲激情未知直接影响行程度解释佛洛伊德指出疗法帮助认识未察觉心理程希更理解处理问题

　　佛洛伊德提出性包括三部分方式：超性初基体系孩提时期首先发展包括脑遗传部分仅仅直接定快乐幼稚性客观现实存成熟时必须生活现实世界性体系发展区分存观意念中东西存客观现实东西描绘指导行引导者根佛洛伊德理发展起性体系超代表父母教孩子典型社会价值观传统佛洛伊德行定义性三种方式相互作行种方式单独作结果

　　二戈登·奥尔波特显著特征理
　　佛洛伊德戈登·奥尔波特相信感知行决定素重奥尔波特指出显著特征理动环境作出反应提供解释显著特征描写成特定方式刺激（环境）作出反应倾偏爱老师批评（刺激）产生行：藉口否认犯罪感羞愧愤怒接受讨等等

　　奥尔波特相信根显著特征者偏爱模式说性显著特征般性普遍显著特征定数量显著特征独唯根奥尔波特显著特征理情况没两具完全相性结构者显著特征集合唯
　
　　三卡尔·罗格斯中心性理
　　卡尔·罗格斯性理称性哲学理提供例子观点赖性非常乐观评价：健康良调整行父母恰教育社会压力者境况会产生精神健康愉快

　　罗格斯理中心概念概念态度价值思想信仰生活独特历中发展起素集合概念行力外貌者作整体价值观点罗格斯强调理解生活基倾方实现奋斗组织整体实现体作部分说实现意味着唯特殊事情
　
　　四乔治·凯利认知理
　　乔治·凯利性理称观念哲学凯利相信试图认识世界时表现科学家预先事件作准备通建立观念者现实解释目预测控制环境奋斗凯利理观念解世界


模式样板思想科学家假设相方式设计测试提炼抛弃现实观念许凯利认知理根观点事件预先准备方式程度决定行样凯利强调预期未说历重独特性源生独特模式风格


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