第5课爱班
◆ 教材分析
课二年级道德法治第二单元班级第课教材班级生活快乐团结友爱学班点赞全班跳集体舞四活动线学生回顾集体生活中快乐时光时感受学间友爱情老师关爱情班级中快乐温暖会爱班级会觉班级服务觉维护班级荣誉学生然流露出班级喜爱情
◆ 教学目标
知识力目标
1知道班级温暖家庭
2解班级生活中团结友爱学
程方法目标
活动中认识学解集体热爱集体体验集体中乐趣
情感态度价值观目标
1热爱学老师班集体集体荣誉感班级翁意识
2养成团结学尊敬老师觉维护班级荣誉惯
◆ 教学重难点
◆
教学重点
1活动中认识学解集体热爱集体体验集体中乐趣
2增强喜爱班级情感
教学难点
学会学间相处融洽关爱学
◆ 课前准备
◆
1教师准备：收集相关图片事等制作媒体课件
2学生准备：搜集班级活动图片等
◆ 教学程
创设情境感知班集体
1播放爱住家
2画面中什想什？
3家温馨港湾家快乐驿站幸福家庭家庭现走起组成家庭——温暖家班集体
起已生活年爱班级？
二图景叙事班级生活快乐
1首先书18页展示愉快班级生活（起秋游讨学活动合影节日收获等）
2提问：外觉令感快乐集体生活？
3（播放班集体成长历程取荣誉画面）
教师激情解说：家庭里蔼亲老师相亲相爱学起快乐游戏玩耍跌倒时学扶起遇困难时学帮助受伤时老师扶起遇疑问时老师帮解答赛场努力拼搏心中信念班级争光终取第名家庭生活家庭感幸福快乐
三体验活动感受团结友爱学
1学班集体帮谁者谁帮助？
学会做题时()帮助生病()帮助补功课忘带学具()……
生活中遇高兴事时()安慰会系鞋带时()帮忙游戏摔倒时()扶起……
2师：学进入二年级已两年班集体中结交许朋友家朋友天说说朋友吧
（1）师：学定少非常熟悉吧？现老师介绍朋友谁介绍
生：（争着举手想回答）师请二学回答回答学课堂予表扬
例：朋友（）喜欢（）常起（）……
（2）师：天学校中朋友干什呢？
生：天起学校读书起唱歌跳舞朗诵绘画朋友起赛跑起做事起助乐
（3）师：班级中朋友做什做什呢？
生：（争先恐举手）冥思苦想教师举手学中选善表达学予回答
例：生日时亲手制作贴画难时候直陪伴……
（4）师：想想年相朋友？（意识启发学生结识班级中新学）
生：回答
师：想结交更朋友？
例：想班里交（）朋友加入（）兴趣组
四集体回忆班点赞
1班级家努力获取成功回忆获荣誉呢？
生谈（活动作出贡献学展示荣誉证奖状）
师：面学想说什？（感谢班争光值骄傲点赞）
2师：实位学班级付出家目睹默默闻时候获荣誉时候黯然离场……竭全力起努力程快乐班点赞
结：成功失败团结心班感骄傲豪
五行引领全班跳集体舞
1全班跳集体舞：
阅读教材第21页思考：样跳集体舞？
（1）求：单脚离手扶走两跳……
（2）注意事项：节奏起跳踩学脚保持适距离伴配合……
结：学会团结协作跳集体舞
2两三足游戏
天全班起做游戏游戏题目两三足（请2示范请4组游戏）
游戏规：（1）参赛组两相邻腿绑住位置高膝盖部分低脚裸绳子必须绑腿捆紧中途松开应系前进
（2）必须起跑线脚绑准抢跑
(3)中途摔倒应立停等重新准备接着跑者动放弃赛
寻求获胜原：刚游戏中通两努力利达终点XX组获胜利知道什会获胜？（合作）
师结：朋友说生活中事情光没办法完成者需花长时间时候请朋友帮助起完成班级中学会助力
◆ 教学反思
略
第6课班级生活规
◆ 教材分析
课二年级道德法治第二单元班级第二课教材包含班级生活放镜家起约定约定’做成文明棋三活动题容贴学生生活实际通班级生活中种样遵守遵守规情境课间闹学礼貌课堂纪律等帮助学生认识规存普遍性重性观察分析联系实际基础指导学生树立规意识养成觉遵守规惯
◆ 教学目标
知识力目标
1知道班级生活处处规
2明白遵守规重性
程方法目标
通班级学合作制定班级公约树立遵守规意识觉遵守班规校规
情感态度价值观目标
1树立遵守规意识觉遵守班规校规
2学会做讲文明教养
◆ 教学重难点
◆
教学重点
1解日常学生活中必须遵守规章制度
2初步树立规意识建立班级公约
教学难点
做觉遵守规
◆ 课前准备
◆
教师准备：
1搜集遵守规事例采片录等种形式展示
2学生日常行规范公民道德规范
学生准备：
1调查解班级学校规章制度
2搜集身边守规守规事例
◆ 教学程
事导入
1媒体播放龟兔赛跑事引导学生思考中什启发
（1）老师：学早天课容班级生活规面起事中什启示
（2）老师：事结束啦事中龟兔赛跑程兔子然先天优势乌龟成胜利者什呢？学什想法？谁举手发表想法呢
（3）学发表意见
老师：非常错哦学够积极思考抒见视频中兔子没遵守交通规超速行驶发生车祸撞棵树晕倒乌龟呢直遵守交通规稳步前行夺胜利呢生活中定遵守规班级生活中规呢？
二体验活动学新知
活动：班级处处规
1俗话说没规矩成方圆生活处处规生活班级家庭里应处处遵守规
2学生活中遵守规？马路时候遵守什规？班集体活动中遵守规？
（出示交通规
学生守规范：学生守规范爱家爱爱祖国遵纪守法常规勤思问爱科学珍爱生命勤锻炼信强爱生活马路走行道注意安全保健康班级家庭关心尊敬师长礼貌团结合作争第花草树木感情请伤心吐痰文明果皮纸屑乱扔守规范会夸棒夸棒
谦歌：学生谦处方便抢学羊乱顶撞学孔融梨抢先先夸真棒滴滴哒哒响公汽车探亲访友登山游湖谁希谁拥挤前门车门车心中课铃声响碰翻书画画心弄脏衣玩时留意手想想真生气说办……学戏千家万户校园聚互相磨擦难避免谦二字牢记忍安美德专心致志说学丝苟求甚解知丰技高成器成器）
结：班级生活处处规包括课堂纪律游戏规活动规等做什觉遵守规
活动二：班级生活放镜
1夸夸班讲文明守规方
：见老师动问学间礼貌课堂纪律等
2班级生活中遵守规现象呢？请找找
：课间闹走廊玩危险游戏课时吃东西墙壁乱涂鸦等
3遵守规行？
学生结合历列举事例
4思考：行会影响？
结：违反规计果心存侥幸酿成祸仅危害生命安全亲带痛苦社会造成巨影响觉遵守规真太重
活动三：家起约定
1出示中学生守
2基规外班需制定规呢？
3全班学起讨份班级公约班集体里遵守规
（1）师生交流话：班存影响班集体进步现象呢？需改进方？（提示学生公物课堂秩序课间活动安全学环境等方面研讨帮助学生开思路）
（2）组活动：制定规求针班级情况制定班级公约（引导学生否符合班级实际情况评操作性）
（3）拟定班级公约课全班拟定公约张榜公布
4活动示例：
班级公约：
穿戴整洁重仪表危险物品莫带
进校说声老师相互问候礼貌
出操集队快静齐升旗仪式庄重
听心记行规范遵守
两课两操参加动作规范做操
持恒关键体魄健壮素质
课专心勤思考作业工整时交
种课程重学会学讲方法
课间休息闹文明整洁做
楼梯秩序课间安全重
值日卫生勤扫离校熄灯关门窗
高高兴兴学安安回家
班级公约家定行惯常
学间常勉励遵守法规班风
5结：希学制定公约求觉遵守努力争取班成家心目中理想班集体吧
活动四：约定做成文明棋
1游戏简介：文明棋
家起约定中规容做成文明棋棋方式提醒遵守约定
2游戏规：棋子处位置表示定文明水通投掷色子决定前进退（色子六面分遵守约定行遵守约定行构成）
3游戏进行：分两组轮流进行
4游戏感悟：遵守规文明水提高反破坏规行会导致文明退步做遵守规学生
三课延伸
执行班级公约学生执行情况时检查相互督促定期评议
◆ 教学反思
略
第7课班级值日生
◆ 教材分析
课二年级道德法治第二单元班级第三课教材设置四情景活动——天值日种情况办羊羊值日夸夸班值日生旨引导学生解值日容历值日程培养热爱集体热爱劳动情感教学中应重点放帮助学生明确值日生意义端正值日劳动态度
◆ 教学目标
知识力目标
1知道值日容
2解做值日生具体方法学做值日生
程方法目标
通游戏组讨汇报交流等方法伴合作交流分享感受活动成果体会值日容正确做法
情感态度价值观目标
1培养学生热爱班集体学班级责感
2形成学生愿意做值日工作认真完成集体交务态度
◆ 教学重难点
◆
教学重点
1知道值日容
2知道值日生爱劳动爱集体表现
教学难点
培养学生愿意做值日工作热爱班集体愿意班级荣誉做出努力态度
◆ 课前准备
◆
收集相关图片事等制作媒体课件
◆ 教学程
情景导入
1媒体出示图画（①课桌歪歪斜斜遍狼藉②教室里窗明净）
2提问：朋友知道谁教室扫干干净净？（值日生）
3说说：样教室里学心情会样？
结：干净整洁教室里学生活会感舒服高兴家更学值日具体工作什？样值日生呢？起学第七课班级值日生吧
二活动探究新知
活动：天值日
1学期开始班学开始轮流值日知道天值日？值日时候做什呢？
学生说出星期（ ）值日做（ ）
2班级中值日做事情？
欣赏图片：（扫摆桌椅擦黑板清理讲台拖倒垃圾公区整理窗帘关灯关门）
3出示课件：认真做值日
组交流：学干什？做？说说样做值日？
结：做值日时定认真擦黑板时先板擦擦然湿布擦扫时应该先撒点水然轻轻扫桌椅擦干净摆齐倒土时跑免纸屑掉
4什认真做值日值日生呢？
结：认真做值日仅教室干净整洁学心情舒畅爱集体爱劳动表现非常光荣集体中员集体应该认真集体做值日做值日培养爱劳动惯
活动二：种情况办
1指导学生阅读教材第27页
2提问：值日生值日时会遇难题帮帮？
3活动例答：
（1）遇乱乱放图书学首先应耐心劝说告诉正确做法
（2）值日生工作安排应根位学情况合理调整安排子稍高学擦黑板
（3）值日时注意量影响学正常学活动等
（4）违纪学实记录徇私情
4值日时候遇难题？说出家起交流吧
结：值日时难免遇难题作值日生应职责严格遵守规定学更理解配合值日生工作建设美丽班集体
活动三：羊羊值日
1指导学生阅读教材第28页
2想想：喜欢羊羊样值日生？羊羊样做呢？
3活动例答：
（1）值日生决定切虚心听取学意见
（2）值日生班级学服务学态度亲切
（3）值日生努力做职工作
（4）值日生实记录班级情况意
4拓展：辨非升华认识
（图片出示题学生判断说出什）
①雨明两脚泥进教室
②玲玲扫时满教室飞着灰尘
③刚拖完说：强强俩倒脏水强强说：摆桌椅兰跑说：
④天冬冬值日生午放学回家
⑤手工课完莉纸弄
结：值日生班级学服务爱劳动工作认真负责关心班级怕脏累班级职责
活动五：夸夸班值日生
1夸学：值日时特佩服谁？（）样做样佩服呢？
2学生交流：觉里？勤劳干怕脏怕累乐助等
3请手中值日标兵奖章颁发表达赞扬吧（学生写名颁发）
4结：身边爱劳动关心集体值日认真优秀值日生学身边榜样学学面学做？
5（课件出图片）
回答预设：
图：男孩值日时候请妈妈帮忙样做应该事做
图二：值日时候着劳动工具闹样做安全会破坏工具
图三：劳动序扫时擦桌子然会扫起灰尘落桌子费力费时应该扫完擦桌子
结：学面值日问题时候明辨非应该觉做值日生工作希家够行动值日生
三课堂总结
学天学会样做值日提议：争值日生做爱劳动关心集体学生？伴着音乐起朗读歌吧：天早早起快步学校里先笤帚扫扫桌椅拜拜齐黑板擦玻璃教师变真美丽
◆ 教学反思
略
第8课装扮教室
◆ 教材分析
课二年级道德法治第二单元班级第二课教材设置四题活动——教室里起设计家起动手教室更漂亮容分两部分：方面通参观班教室引导学生教室设计解知道装扮教室程中承担什务样合作布置等关容方面通图片展现学生面前装扮充满童趣设计新颖致教室取材年龄学生真实教室布置具感染力说服力
◆ 教学目标
知识力目标
1认识教室家营造学环境
2掌握参班级环境创设技
程方法目标
教学中通创设系列创作活动学生展示想法特长舞台体验合作重性快乐
情感态度价值观目标
1动参学环境创设
2形成初步团结合作精神创新意识
◆ 教学重难点
◆
教学重点
解课文中学生装扮教室激发装扮教室兴趣
教学难点
掌握参班级环境布置技
◆ 课前准备
◆
1教师准备：提供具启发性装扮教室资料准备布置教室材料
2学生准备：参观学校里教室组成组
◆ 教学程
歌导入
1出示歌教室家：
课桌书包家
书包课家
课文生字家
文具铅笔家
教室
教室家
（齐读激发情感）
2听首歌学想什？
3结：教室家作家庭想想教室锦添花变更呢？智慧巧手扮教室齐动手（出示课题装扮教室）
二活动探究学新知
活动：教室里
（课前参观班教室）
1提问：朋友刚参观学校里教室喜欢班级教室布置？说说喜欢方
2出示班级教室装扮细节图
图中教室什样感受？愿意样班级中生活？教室里？
3学生思考回答
4活动例答：
（1）整洁干净秩序条理
（2）色彩鲜艳图片文字生动活泼
（3）清新然生活气息
（4）课外读物丰富文化氛围
……
活动二：起设计
现仔细教室觉样？想想教室扮更漂亮？起设计吧
渡：想教室扮漂亮整洁什点子？学着书中第31页朋友起出出意
1观书中图片说说图画告诉什？
2学生交流
师纳板书：教室里放什？
教室里角落利？
班级特色里？
做什？
3学生分成四组两问题进行讨
4全班交流
教室里放什？（书法绘画纸工等学生作品型动植物图书奖章等课程表作息时间表等）
教室里角落利？（图书角生物角卫生角学园争章园等）
班级特色里？（朋友喜欢研究植物昆虫等朋友写字特漂亮画家）
做什？（收集材料愿意家里带盆花会画画……）
结：教室家家设计发言权问题商量求存异行动教室更美丽
活动三：家起动手
家提出想法真老师感动心动行动节课分组单位完成组布置务教室扮漂漂亮亮起动手做做吧
1教师根学生特长指导学生进行组务安排合理分工确定组成员承担工作
2组根组题分工合作进行教室环境布置实施活动
（1）首先家里带物品动手设计饰品分类整理例：盆景书籍绘画片手工艺品书法作品花卉……
（2）确定板块题动手操作
例：
A作品展示栏：面墙壁学生绘画作品书法等作品展示出起名行秀
B榜样栏：板块作时行规范校情况反映星期根表现选出表现突出学生片粘贴片方附说明感言起激励竞争作身边典型成家榜样起名榜样力量
C名名言栏：板块名名言题名片名名言印张贴面激励学生奋进专门设计学生选择喜欢名名言通学生选择起激励鼓励学生作促进学生学
D阅读栏：栏专门针学生利课余时间丰富课外知识设计学生动手写出读书感悟学生阅读中摘抄词句段等写学生作品张贴展示墙壁真正起说话作
E图书角：专门教室面窗台处设计生态园图书角学生家里带盆景花卉陈列里提供样图书供学生选择
F国学栏：结合校国学特色班级面墙壁特设国学栏弟子规等国学相关容排版制作张贴展示学生时感受国学文化学生民族豪感
3教师巡视学生组交流情况恰学生鼓励
4时解组完成情况提出修改改进意见
结：装扮教室真件简单事啊分工配合效率会高呢
活动四：教室更漂亮
1欣赏成果
欣赏教室里布置教室双双巧手装扮变更加美丽更加温馨谢谢
2佳评
组学心装扮活动区说说喜欢区设计什？学设计布置？
示例：（1）喜欢作品展示栏面墙壁学绘画作品书法等作品展示出作品呢
（2）认图书角棒区盆景花卉图书起陈列丰富学生课外知识时教室增添少生机活力
（三）交流感受
1朋友通家劳动教室已焕然新说说坐样教室里什感觉？
2学生交流感受
3结：教室变真漂亮定期装扮直美
三课堂总结
朋友通动脑想动口讨动手操作教室装扮整洁漂亮爱护教室做班级
◆ 教学反思
略
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◆ 教材分析
课二年级道德法治第二单元班级第课教材班级生活快乐团结友爱学班点赞全班跳集体舞四活动线学生回顾集体生活中快乐时光时感受学间友爱情老师关爱情班级中快乐温暖会爱班级会觉班级服务觉维护班级荣誉学生然流露出班级喜爱情
◆ 教学目标
知识力目标
1知道班级温暖家庭
2解班级生活中团结友爱学
程方法目标
活动中认识学解集体热爱集体体验集体中乐趣
情感态度价值观目标
1热爱学老师班集体集体荣誉感班级翁意识
2养成团结学尊敬老师觉维护班级荣誉惯
◆ 教学重难点
◆
教学重点
1活动中认识学解集体热爱集体体验集体中乐趣
2增强喜爱班级情感
教学难点
学会学间相处融洽关爱学
◆ 课前准备
◆
1教师准备：收集相关图片事等制作媒体课件
2学生准备：搜集班级活动图片等
◆ 教学程
创设情境感知班集体
1播放爱住家
2画面中什想什？
3家温馨港湾家快乐驿站幸福家庭家庭现走起组成家庭——温暖家班集体
起已生活年爱班级？
二图景叙事班级生活快乐
1首先书18页展示愉快班级生活（起秋游讨学活动合影节日收获等）
2提问：外觉令感快乐集体生活？
3（播放班集体成长历程取荣誉画面）
教师激情解说：家庭里蔼亲老师相亲相爱学起快乐游戏玩耍跌倒时学扶起遇困难时学帮助受伤时老师扶起遇疑问时老师帮解答赛场努力拼搏心中信念班级争光终取第名家庭生活家庭感幸福快乐
三体验活动感受团结友爱学
1学班集体帮谁者谁帮助？
学会做题时()帮助生病()帮助补功课忘带学具()……
生活中遇高兴事时()安慰会系鞋带时()帮忙游戏摔倒时()扶起……
2师：学进入二年级已两年班集体中结交许朋友家朋友天说说朋友吧
（1）师：学定少非常熟悉吧？现老师介绍朋友谁介绍
生：（争着举手想回答）师请二学回答回答学课堂予表扬
例：朋友（）喜欢（）常起（）……
（2）师：天学校中朋友干什呢？
生：天起学校读书起唱歌跳舞朗诵绘画朋友起赛跑起做事起助乐
（3）师：班级中朋友做什做什呢？
生：（争先恐举手）冥思苦想教师举手学中选善表达学予回答
例：生日时亲手制作贴画难时候直陪伴……
（4）师：想想年相朋友？（意识启发学生结识班级中新学）
生：回答
师：想结交更朋友？
例：想班里交（）朋友加入（）兴趣组
四集体回忆班点赞
1班级家努力获取成功回忆获荣誉呢？
生谈（活动作出贡献学展示荣誉证奖状）
师：面学想说什？（感谢班争光值骄傲点赞）
2师：实位学班级付出家目睹默默闻时候获荣誉时候黯然离场……竭全力起努力程快乐班点赞
结：成功失败团结心班感骄傲豪
五行引领全班跳集体舞
1全班跳集体舞：
阅读教材第21页思考：样跳集体舞？
（1）求：单脚离手扶走两跳……
（2）注意事项：节奏起跳踩学脚保持适距离伴配合……
结：学会团结协作跳集体舞
2两三足游戏
天全班起做游戏游戏题目两三足（请2示范请4组游戏）
游戏规：（1）参赛组两相邻腿绑住位置高膝盖部分低脚裸绳子必须绑腿捆紧中途松开应系前进
（2）必须起跑线脚绑准抢跑
(3)中途摔倒应立停等重新准备接着跑者动放弃赛
寻求获胜原：刚游戏中通两努力利达终点XX组获胜利知道什会获胜？（合作）
师结：朋友说生活中事情光没办法完成者需花长时间时候请朋友帮助起完成班级中学会助力
◆ 教学反思
略
第6课班级生活规
◆ 教材分析
课二年级道德法治第二单元班级第二课教材包含班级生活放镜家起约定约定’做成文明棋三活动题容贴学生生活实际通班级生活中种样遵守遵守规情境课间闹学礼貌课堂纪律等帮助学生认识规存普遍性重性观察分析联系实际基础指导学生树立规意识养成觉遵守规惯
◆ 教学目标
知识力目标
1知道班级生活处处规
2明白遵守规重性
程方法目标
通班级学合作制定班级公约树立遵守规意识觉遵守班规校规
情感态度价值观目标
1树立遵守规意识觉遵守班规校规
2学会做讲文明教养
◆ 教学重难点
◆
教学重点
1解日常学生活中必须遵守规章制度
2初步树立规意识建立班级公约
教学难点
做觉遵守规
◆ 课前准备
◆
教师准备：
1搜集遵守规事例采片录等种形式展示
2学生日常行规范公民道德规范
学生准备：
1调查解班级学校规章制度
2搜集身边守规守规事例
◆ 教学程
事导入
1媒体播放龟兔赛跑事引导学生思考中什启发
（1）老师：学早天课容班级生活规面起事中什启示
（2）老师：事结束啦事中龟兔赛跑程兔子然先天优势乌龟成胜利者什呢？学什想法？谁举手发表想法呢
（3）学发表意见
老师：非常错哦学够积极思考抒见视频中兔子没遵守交通规超速行驶发生车祸撞棵树晕倒乌龟呢直遵守交通规稳步前行夺胜利呢生活中定遵守规班级生活中规呢？
二体验活动学新知
活动：班级处处规
1俗话说没规矩成方圆生活处处规生活班级家庭里应处处遵守规
2学生活中遵守规？马路时候遵守什规？班集体活动中遵守规？
（出示交通规
学生守规范：学生守规范爱家爱爱祖国遵纪守法常规勤思问爱科学珍爱生命勤锻炼信强爱生活马路走行道注意安全保健康班级家庭关心尊敬师长礼貌团结合作争第花草树木感情请伤心吐痰文明果皮纸屑乱扔守规范会夸棒夸棒
谦歌：学生谦处方便抢学羊乱顶撞学孔融梨抢先先夸真棒滴滴哒哒响公汽车探亲访友登山游湖谁希谁拥挤前门车门车心中课铃声响碰翻书画画心弄脏衣玩时留意手想想真生气说办……学戏千家万户校园聚互相磨擦难避免谦二字牢记忍安美德专心致志说学丝苟求甚解知丰技高成器成器）
结：班级生活处处规包括课堂纪律游戏规活动规等做什觉遵守规
活动二：班级生活放镜
1夸夸班讲文明守规方
：见老师动问学间礼貌课堂纪律等
2班级生活中遵守规现象呢？请找找
：课间闹走廊玩危险游戏课时吃东西墙壁乱涂鸦等
3遵守规行？
学生结合历列举事例
4思考：行会影响？
结：违反规计果心存侥幸酿成祸仅危害生命安全亲带痛苦社会造成巨影响觉遵守规真太重
活动三：家起约定
1出示中学生守
2基规外班需制定规呢？
3全班学起讨份班级公约班集体里遵守规
（1）师生交流话：班存影响班集体进步现象呢？需改进方？（提示学生公物课堂秩序课间活动安全学环境等方面研讨帮助学生开思路）
（2）组活动：制定规求针班级情况制定班级公约（引导学生否符合班级实际情况评操作性）
（3）拟定班级公约课全班拟定公约张榜公布
4活动示例：
班级公约：
穿戴整洁重仪表危险物品莫带
进校说声老师相互问候礼貌
出操集队快静齐升旗仪式庄重
听心记行规范遵守
两课两操参加动作规范做操
持恒关键体魄健壮素质
课专心勤思考作业工整时交
种课程重学会学讲方法
课间休息闹文明整洁做
楼梯秩序课间安全重
值日卫生勤扫离校熄灯关门窗
高高兴兴学安安回家
班级公约家定行惯常
学间常勉励遵守法规班风
5结：希学制定公约求觉遵守努力争取班成家心目中理想班集体吧
活动四：约定做成文明棋
1游戏简介：文明棋
家起约定中规容做成文明棋棋方式提醒遵守约定
2游戏规：棋子处位置表示定文明水通投掷色子决定前进退（色子六面分遵守约定行遵守约定行构成）
3游戏进行：分两组轮流进行
4游戏感悟：遵守规文明水提高反破坏规行会导致文明退步做遵守规学生
三课延伸
执行班级公约学生执行情况时检查相互督促定期评议
◆ 教学反思
略
第7课班级值日生
◆ 教材分析
课二年级道德法治第二单元班级第三课教材设置四情景活动——天值日种情况办羊羊值日夸夸班值日生旨引导学生解值日容历值日程培养热爱集体热爱劳动情感教学中应重点放帮助学生明确值日生意义端正值日劳动态度
◆ 教学目标
知识力目标
1知道值日容
2解做值日生具体方法学做值日生
程方法目标
通游戏组讨汇报交流等方法伴合作交流分享感受活动成果体会值日容正确做法
情感态度价值观目标
1培养学生热爱班集体学班级责感
2形成学生愿意做值日工作认真完成集体交务态度
◆ 教学重难点
◆
教学重点
1知道值日容
2知道值日生爱劳动爱集体表现
教学难点
培养学生愿意做值日工作热爱班集体愿意班级荣誉做出努力态度
◆ 课前准备
◆
收集相关图片事等制作媒体课件
◆ 教学程
情景导入
1媒体出示图画（①课桌歪歪斜斜遍狼藉②教室里窗明净）
2提问：朋友知道谁教室扫干干净净？（值日生）
3说说：样教室里学心情会样？
结：干净整洁教室里学生活会感舒服高兴家更学值日具体工作什？样值日生呢？起学第七课班级值日生吧
二活动探究新知
活动：天值日
1学期开始班学开始轮流值日知道天值日？值日时候做什呢？
学生说出星期（ ）值日做（ ）
2班级中值日做事情？
欣赏图片：（扫摆桌椅擦黑板清理讲台拖倒垃圾公区整理窗帘关灯关门）
3出示课件：认真做值日
组交流：学干什？做？说说样做值日？
结：做值日时定认真擦黑板时先板擦擦然湿布擦扫时应该先撒点水然轻轻扫桌椅擦干净摆齐倒土时跑免纸屑掉
4什认真做值日值日生呢？
结：认真做值日仅教室干净整洁学心情舒畅爱集体爱劳动表现非常光荣集体中员集体应该认真集体做值日做值日培养爱劳动惯
活动二：种情况办
1指导学生阅读教材第27页
2提问：值日生值日时会遇难题帮帮？
3活动例答：
（1）遇乱乱放图书学首先应耐心劝说告诉正确做法
（2）值日生工作安排应根位学情况合理调整安排子稍高学擦黑板
（3）值日时注意量影响学正常学活动等
（4）违纪学实记录徇私情
4值日时候遇难题？说出家起交流吧
结：值日时难免遇难题作值日生应职责严格遵守规定学更理解配合值日生工作建设美丽班集体
活动三：羊羊值日
1指导学生阅读教材第28页
2想想：喜欢羊羊样值日生？羊羊样做呢？
3活动例答：
（1）值日生决定切虚心听取学意见
（2）值日生班级学服务学态度亲切
（3）值日生努力做职工作
（4）值日生实记录班级情况意
4拓展：辨非升华认识
（图片出示题学生判断说出什）
①雨明两脚泥进教室
②玲玲扫时满教室飞着灰尘
③刚拖完说：强强俩倒脏水强强说：摆桌椅兰跑说：
④天冬冬值日生午放学回家
⑤手工课完莉纸弄
结：值日生班级学服务爱劳动工作认真负责关心班级怕脏累班级职责
活动五：夸夸班值日生
1夸学：值日时特佩服谁？（）样做样佩服呢？
2学生交流：觉里？勤劳干怕脏怕累乐助等
3请手中值日标兵奖章颁发表达赞扬吧（学生写名颁发）
4结：身边爱劳动关心集体值日认真优秀值日生学身边榜样学学面学做？
5（课件出图片）
回答预设：
图：男孩值日时候请妈妈帮忙样做应该事做
图二：值日时候着劳动工具闹样做安全会破坏工具
图三：劳动序扫时擦桌子然会扫起灰尘落桌子费力费时应该扫完擦桌子
结：学面值日问题时候明辨非应该觉做值日生工作希家够行动值日生
三课堂总结
学天学会样做值日提议：争值日生做爱劳动关心集体学生？伴着音乐起朗读歌吧：天早早起快步学校里先笤帚扫扫桌椅拜拜齐黑板擦玻璃教师变真美丽
◆ 教学反思
略
第8课装扮教室
◆ 教材分析
课二年级道德法治第二单元班级第二课教材设置四题活动——教室里起设计家起动手教室更漂亮容分两部分：方面通参观班教室引导学生教室设计解知道装扮教室程中承担什务样合作布置等关容方面通图片展现学生面前装扮充满童趣设计新颖致教室取材年龄学生真实教室布置具感染力说服力
◆ 教学目标
知识力目标
1认识教室家营造学环境
2掌握参班级环境创设技
程方法目标
教学中通创设系列创作活动学生展示想法特长舞台体验合作重性快乐
情感态度价值观目标
1动参学环境创设
2形成初步团结合作精神创新意识
◆ 教学重难点
◆
教学重点
解课文中学生装扮教室激发装扮教室兴趣
教学难点
掌握参班级环境布置技
◆ 课前准备
◆
1教师准备：提供具启发性装扮教室资料准备布置教室材料
2学生准备：参观学校里教室组成组
◆ 教学程
歌导入
1出示歌教室家：
课桌书包家
书包课家
课文生字家
文具铅笔家
教室
教室家
（齐读激发情感）
2听首歌学想什？
3结：教室家作家庭想想教室锦添花变更呢？智慧巧手扮教室齐动手（出示课题装扮教室）
二活动探究学新知
活动：教室里
（课前参观班教室）
1提问：朋友刚参观学校里教室喜欢班级教室布置？说说喜欢方
2出示班级教室装扮细节图
图中教室什样感受？愿意样班级中生活？教室里？
3学生思考回答
4活动例答：
（1）整洁干净秩序条理
（2）色彩鲜艳图片文字生动活泼
（3）清新然生活气息
（4）课外读物丰富文化氛围
……
活动二：起设计
现仔细教室觉样？想想教室扮更漂亮？起设计吧
渡：想教室扮漂亮整洁什点子？学着书中第31页朋友起出出意
1观书中图片说说图画告诉什？
2学生交流
师纳板书：教室里放什？
教室里角落利？
班级特色里？
做什？
3学生分成四组两问题进行讨
4全班交流
教室里放什？（书法绘画纸工等学生作品型动植物图书奖章等课程表作息时间表等）
教室里角落利？（图书角生物角卫生角学园争章园等）
班级特色里？（朋友喜欢研究植物昆虫等朋友写字特漂亮画家）
做什？（收集材料愿意家里带盆花会画画……）
结：教室家家设计发言权问题商量求存异行动教室更美丽
活动三：家起动手
家提出想法真老师感动心动行动节课分组单位完成组布置务教室扮漂漂亮亮起动手做做吧
1教师根学生特长指导学生进行组务安排合理分工确定组成员承担工作
2组根组题分工合作进行教室环境布置实施活动
（1）首先家里带物品动手设计饰品分类整理例：盆景书籍绘画片手工艺品书法作品花卉……
（2）确定板块题动手操作
例：
A作品展示栏：面墙壁学生绘画作品书法等作品展示出起名行秀
B榜样栏：板块作时行规范校情况反映星期根表现选出表现突出学生片粘贴片方附说明感言起激励竞争作身边典型成家榜样起名榜样力量
C名名言栏：板块名名言题名片名名言印张贴面激励学生奋进专门设计学生选择喜欢名名言通学生选择起激励鼓励学生作促进学生学
D阅读栏：栏专门针学生利课余时间丰富课外知识设计学生动手写出读书感悟学生阅读中摘抄词句段等写学生作品张贴展示墙壁真正起说话作
E图书角：专门教室面窗台处设计生态园图书角学生家里带盆景花卉陈列里提供样图书供学生选择
F国学栏：结合校国学特色班级面墙壁特设国学栏弟子规等国学相关容排版制作张贴展示学生时感受国学文化学生民族豪感
3教师巡视学生组交流情况恰学生鼓励
4时解组完成情况提出修改改进意见
结：装扮教室真件简单事啊分工配合效率会高呢
活动四：教室更漂亮
1欣赏成果
欣赏教室里布置教室双双巧手装扮变更加美丽更加温馨谢谢
2佳评
组学心装扮活动区说说喜欢区设计什？学设计布置？
示例：（1）喜欢作品展示栏面墙壁学绘画作品书法等作品展示出作品呢
（2）认图书角棒区盆景花卉图书起陈列丰富学生课外知识时教室增添少生机活力
（三）交流感受
1朋友通家劳动教室已焕然新说说坐样教室里什感觉？
2学生交流感受
3结：教室变真漂亮定期装扮直美
三课堂总结
朋友通动脑想动口讨动手操作教室装扮整洁漂亮爱护教室做班级
◆ 教学反思
略
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