教学目标
知识技
1.通物质分类理解酸碱盐组成
2.巩固酸碱盐化学性质
3.进步解溶液中置换反应复分解反应发生条件书写规律
程方法
1.通常见化学方程式书写引导学生纳总结规律
2.通酸碱盐性质纳培养学生知识系统化力
情感态度价值观
培养学生认真细致学态度学生进行学方法教育
教学重点难点
重点:酸碱盐化学性质溶液中置换反应复分解反应发条件
难点: 酸碱盐化学性质
课型 讲练结合 组讨式
教学程引入新课:章学酸碱盐节课章重点基础知识进行纳结首先复酸碱盐氧化物基概念
课堂练(幻灯片展示)
1实验台放:①铁钉②铜丝③稀盐酸④氧化铜⑤氢氧化钠溶液⑥稀硫酸⑦碳酸钠溶液⑧石灰石⑨酚酞溶液⑩氧化铁⑾石蕊溶液⑿石灰水等实验老师丽求进行分类整理(溶液溶质进行类混合物成分进行类)
试试(填序号)
(1)属单质:
(2)属氧化物:
(3)属酸:
(4)属碱:
(5)属盐:
(6)属指示剂:
2写出HOClCFe中元素组成列类化合物化学式(举例):
酸________碱_______盐______非金属氧化物________金属氧化物_______
提问:什置换反应?置换反应实质什?学置换反应种类型?
学生思考回答置换反应类型
a氢气碳氧化铜等金属氧化物加热高温条件置换反应
b活泼金属酸反应
c金属盐溶液反应
课堂练 (幻灯片展示)
(练3)判断反应否进行写出反应化学方程式
(1)铝盐酸 (2)铁硫酸
(3)铜盐酸 (4) 铁硫酸铜溶液
(5)铜硫酸锌溶液 (6)铜硝酸银溶液
(7) 铁氯化银溶液
学生结反应规律:(教师补充)
① 金属酸金属盐溶液否反应应金属活动序加判断
a 排氢前面金属置换出酸中氢
b 排前面金属面金属盐溶液里置换出(钾钙钠外))
② 单质铁酸盐溶液反应般生成亚铁盐
③ 金属硝酸反应时般生成氢气生成水
提问:什复分解反应?复分解反应实质什?(理解?)学复分解反应类?
课堂练(幻灯片展示)
(练4)判断列反应否发生反应写出化学反应方程式
(1)碳酸钙氯化钡 (2)碳酸钠稀硫酸
(3)氯化钙溶液碳酸钠溶液(4)氯化铵熟石灰
(5)氢氧化铜稀硫酸 (6)氢氧化钠溶液硫酸铜溶液
(7)石灰水氯化钠溶液 (8)氧化铜稀盐酸
反应: 反应: (填序号)
纳结判断复分解反应发生规律:
(1)复分解反应否发生考虑生成物中否沉淀气体水生成
(2)需满足复分解反应条件外盐碱盐盐反应反应物必须溶
(3)BaSO4AgClKNO3NaNO3等般发生复分解反应
[知识拓展延伸]:离子存判断
1列组离子中够量存溶液( )
ACO32H+Na+NO3 BH+Ag+ClSO42
CK+NH4+ ClOH DOH NO3 K+ Na+
2PH1色溶液中够量存组( )
ACl CO32 Na+ OH BNO3 Cu2+ ClFe3+
C NO3SO42 K+Zn2+ DSO42 NH4+ Ba2+ Cl
课堂练(幻灯片展示):
(分组讨总结:酸通性碱通性盐化学性质)请学面酸碱盐框中横线填写出相应容然应化学反应举出例果组觉争议结方程式请展示出探讨
⒊酸
⒉碱
⒋盐
盐
⒈金属
⒊酸
⒉酸性氧化物
⒋盐
⒈指示剂
色酚酞变
紫色石蕊变
碱
盐+ 氢气
⒉金属
⒌盐
⒋碱
⒊金属氧化物
酸
色酚酞
紫色石蕊变
⒈指示剂
课作业1列四种物质中种物质三种物质反应该物质( )
A石灰石 B稀盐酸 C硝酸银溶液 D烧碱溶液
2现五种物质铁粉硝酸钡溶液氢氧化钾溶液氯化铜溶液稀硫酸两两混合发生 反应中属置换反应 反应写出方程式
3现XYZ三种金属X稀硫酸反应产生氢气YZ列反应关系:Y+Z(NO3)2Z+Y(NO3)2XYZ三种金属活动性序强弱( )
A ZYX B XZY C XYZ D ZXY
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