〖基础知识梳理〗
通读教材完成概念图
1.信息:通常传播 等称作信息
2.信息流:生态系统中 间 信息 够形成 信息流
分析:信息流存 间 间
信息信息流
概念:通 程传递信息
传递形式: 等
物理
信息
实例:五颜六色花萤火虫发光 等
源:
:
概念:生物生命活动中产生传递信息
信息
种类
化学
信息
传递形式:机酸生物碱 等
实例:昆虫性外激素狗利尿液记路等
概念:动物 行(种 )够
传递某种
行
信息
传递形式:动物异常行表现
实例:蜜蜂跳舞鸟类求偶舞蹈等
方:信息传递 决定量流动物质循环方状态
信息传
递模式
范围:种群部体体间 间生物机环境间
信息源
信息传递三素
信道:
信息受体:
作: 正常进行离开信息作
体
实例:
作:生物种群 离开信息传递
信息传
递作
种群
实例:
作:信息够调节生物 维持生态系统
___________
生态系统
实例:
提高农蓄产品产量例:模拟动物信息
延长光时间
信息传递应
害动物进行控制:化学防治机械防治生物防治中 防治利信息传递
〖合作探究〗
.探究根教材P70思考讨回答问题
(1)生态系统中量单流动信息传递具什特点
提示信息传递双
(2)生物接收信息源方面
提示源非生物环境源种生物源种生物
2动物行信息繁衍关
提示定行繁衍关孔雀开屏某信息捕食关某型肉食动物捕食时发出吼声外伴着动作动作行信息
3高等动物神信息传递遗传信息传递表达否属生态系统信息传递
提示二者属神系统信息传递体细胞器官组织间信息传递遗传信息传递表达细胞部信息传递生态系统信息传递范围包括种生物体间异种生物体间生物非生物环境间
二纳提升
1生态系统信息传递模型
(1)该模型属物理模型
(2)信息传递范围
(3)信息源非生物环境生物
(4)信息传递方信息传递双
(5)信息传递程
阻碍中环节均实现信息传递
2判断信息种类?
(1)生态系统中信息种类传播途径孔雀开屏果通行传递信息方属行信息果通羽毛颜色等传递信息方属物理信息
(2)鸟类动物报警通声音(尖)属物理信息通特殊动作(突然飞起)属行信息
(3)涉声音颜色植物形状磁场温度湿度信号通动物感觉器官皮肤耳朵眼植物光敏色素叶芽等感知述信息判断物理信息
(4)涉化学物质挥发性特点判断化学信息
3 生态系统三功区联系
项目
量流动
物质循环
信息传递
特点
流动逐级递减
循环运动
利
范围
生态系统中营养级分解者
生物圈
生物间生物机环境间
途径
种
位
生态系统
生态系统
决定量流动物质循环
联系
时进行相互存分割形成统整体
〖堂检测〗
1具警戒色生物会生物发出捕食信息警戒色信息种类分析属( )
A物理信息
B化学信息
C生物信息
D行信息
2列生产实践措施利生态系统中信息传递( )
A利性外激素干扰害虫正常交尾
B控制日时间控制开花时间
C利黑光灯集中捕杀棉铃虫
D利生长素类似物杀死单子叶植物田中双子叶杂草
3列信息传递实例中属调节生物种间关系( )
A莴苣适宜波长光萌发生长
B昆虫散发性外激素传递信息
C草原返青时绿色食草动物提供信息
D雄鸟求偶时进行复杂求偶炫耀
4三实例分体现类信息作( )
①萤火虫通闪光互相识 ②草原鸟发现天敌雄鸟急速飞起扇动翅膀雌鸟发出信号 ③某种植物根系分泌种休眠真菌孢子发芽化合物类物质作物播种前施入土中休眠孢子提前发芽找宿死亡
A物理信息化学信息行信息
B物理信息行信息化学信息
C行信息物理信息化学信息
D化学信息行信息物理信息
5蚜虫受攻击时会释放种起警告作化学物质便邻蚜虫迅速逃避敌害种现象属特征释放化学物质分( )
A种互助化学信息
B种互助行信息
C种间互助化学信息
D种互助物理信息
6列项属信息传递生态系统中直接作( )
A维持生态系统稳定性
B生物种群繁衍关
C调节生物种间关系
D增加生态系统中基样性
7低温处理萌发种子促长成麦植株提前开花成熟春麦春化处理早熟5~10 d列说法正确( )
A温度生态系统信息传递中属物理信息
B该材料体现信息传递植物生长发育起重作
C信息传递农业生产中够提高产品产量
D影响春麦生长发育程信息温度
8列关生态系统信息传递农业生产中应说法正确( )
A利信息传递防治害虫会造成环境污染
B信息传递应农业生产中仅提高农产品产量害动物进行控制
C延长短日植物黄麻光时间提高麻皮产量属行信息合理利
D模拟动物信息吸引量传粉动物改善农产品品质
9列关化学信息化学防治叙述错误( )
A化学信息生物生命活动程中产生传递信息化学物质
B化学防治原理利农药生物活性害生物种群进行控制
C化学防治优点定条件快速消灭害虫降低害虫密度
D利化学信息防治害虫会导致生态环境破坏
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