部编版八年级册语文关雎教学实录
．初读知文
师：天学关雎孩子已会背说说背快？
生：章句子差更换字
师：诗常手法——重章叠句读起样感觉？
生：唱歌感觉
师：读出节奏感韵律感
生：回环复感觉
师：带着种感觉读读首诗歌
指生配乐分章读
师：朗读老师带入典世界中充分感受诗语言美
屏显：
重章叠句诗歌种表现手法章句法基相中间更换相应字反复咏唱
师：课文预123说说首诗理解？
生：读懂诗中讲爱情事
生：读懂诗中讲青年男女事
生：诗中表现男孩子三种心情
师：读真细说说三种心情？
生：先女孩子产生爱慕然苦苦追求拒绝痛苦焦灼结婚时欢快
师：确定结婚场面呢？
生：情终成眷属嘛（生笑）
生：认男孩子想象吧辗转反侧说明男公求饱受相思苦梦见淑女走起梦见结婚热闹欢庆场面正谓日思夜梦呀（生笑）
师：确实种观点认想象结婚场面
生：2概括容表现男孩子追求爱情两种体验：苦乐痛快乐着
屏显：
关雎首描写男子追求女子民间情歌声情文义俱佳诗三百篇冠风始
二．读识
皮囊VS趣灵魂
师：已读懂事认识事中角说说法吧
生：觉女美女（生笑）
师：见？
生：窈窕淑女句出
师：结合注释句出位美女？
生：窈窕文静美意思淑女善良美意思女孩文静善良应该美女
师：哦睹芳容女孩定会文静善良散发出独特魅力支持观点折扣美女（生笑）
生：认趣女孩
师：证？
生：琴瑟友钟鼓乐见懂音乐喜欢音乐男孩子会投演奏音乐呀爱音乐女孩子应该趣女孩吧
师：皮囊千篇律趣灵魂万里挑茫茫海中趣灵魂定会眼眼注定忘容颜请说说男印象？
舔狗VS暖男
生：男舔狗（生笑）
师（解）：什甜狗？（生笑）
生：舔狗哈巴狗样没尊严追求家（生笑）
师：哦
生：死皮赖脸意思（生笑）
师：诗中男孩子死皮赖脸？请仔细读读说说理
生读
生：认死皮赖脸求说明家菜幻想家女孩结婚入洞房
师：坚持法请孩子发表法吧
生：认死皮赖脸君子逑男孩子女孩子见钟情希够步入婚姻殿堂爱情慎重神圣章想象爱深思切正常呀
师：确定眼神份爱真挚
生：认死皮赖脸采取方式弹琴鼓瑟敲钟击鼓优雅体女孩子喜爱接受方式没什妥
师：优雅体爱争取爱迷失份爱体面
生：认死皮赖脸求悠哉悠哉辗转反侧回味爱情苦恼没做出什分举动
生：死皮赖脸话跑女孩家闹（生笑）
生：觉男孩分寸感
师：爱困爱生恨份爱理智
生：认男孩子爱情真诚喜欢女孩拼命追求追求难家
师：起放份爱潇洒
师：结合刚刚理解——男孩说说？
生：勇敢追求爱情男孩
生：坚持懈男孩
生：阳光男孩
生：豁达男孩
生：理智男孩
……
师：诗中男孩舔狗心生暖意男孩暖男
三．创读悟情
样枚暖男饱受爱情甜蜜烦恼甚痛苦际会想什呢？请选章写写心理活动吧
求：选章男孩子补充心理量结合诗中句子
生补写心理交流展示
生：补充第章真三生幸竟然遇心仪女子笑起真勤劳愿执子手子偕老
师份怦然心动写真切读出？
生读
师：万千情感字中读动情
生：选第二章天长久时恨绵绵绝期唉落花情流水意呀喜欢毫反应该继续追求适止呢？勉强家放手残酷两字
师：心千千结欲诉懂？试着读出吧
生读
师：听读出种感觉？
生：悠哉悠哉声音延长辗转反侧字顿
生：辗转词中听出男子思念女子夜成寐辗转读特深情
师：辗转双声叠韵词诗中窈窕参差关关等双声叠韵词语运增加诗音乐美收极艺术效果
生：选第三章切梦美丽遗憾梦梦醒该全身退请梦中牵手心中祝福心爱女孩安便晴天
师：请读出份热烈真挚爱吧
生读
师：真厉害读出文字背限真意读出份感情发发处止止时难怪孔子样中肯评价
屏显：
乐淫哀伤（快乐没节制悲哀悲伤）
四．三读明法
师：诗中讲始美终美爱情事赋手法诗常手法开篇写关雎？
生讨
生：注释告诉传说雌雄形影离认雎鸠鸟喻君子淑女心生爱慕意
师：真会读书注释中发现价值说正诗常手法：譬喻相喻
生：君子听雎鸠鸣恩爱谐产生淑女爱慕意
师：雎鸠鸣引出君子淑女爱情事叙述诗常手法：兴篇课文里学种写法？
生：回延安中：羊羔羔吃奶眼着妈米饭养活长羊羔羊妈妈深情引出延安情谊深厚
师：第句中兴结合起诗中方兴表现手法？
生：认参差荇菜左右流采荇菜行兴起公女子热烈追求荇菜难摘喻淑女难求兴
师：赋兴手法诗常手法
屏显：
赋直陈事描述件事情
方事物喻事物
兴事物联想外件事物先言物然联想引出诗表达事物思想感情
五联读体会
读列诗歌说说阅读感受
屏显：
国风·郑风·子衿
青青子衿悠悠心子宁嗣音？
青青子佩悠悠思子宁？
挑达城阙日见三月
国风·周南·桃夭
桃夭夭灼灼华子宜室家
桃夭夭蕡实子宜家室
桃夭夭叶蓁蓁子宜家
生音乐中诵读畅谈感受：读出——爱
生：子衿中两反问句读出伤感爱
生：两句中读出苦涩爱
生：桃夭中读出甜蜜爱天嫁啦（生笑）
生：挑达城阙日见三月读出炽热爱反复徘徊穿秋水眼欲穿痛苦难耐
生：做疯狂爱
生：桃夭中枝头累累硕果枝叶茂密成荫象征婚生活美满幸福感觉圆满爱
……
音乐中齐读三首诗
师总结：诗古代文学史奇葩中爱情诗散发着历久弥香情感美性美正孔子说：诗三百言蔽曰：思邪课请继续读读诗感受典魅力
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．初读知文
师：天学关雎孩子已会背说说背快？
生：章句子差更换字
师：诗常手法——重章叠句读起样感觉？
生：唱歌感觉
师：读出节奏感韵律感
生：回环复感觉
师：带着种感觉读读首诗歌
指生配乐分章读
师：朗读老师带入典世界中充分感受诗语言美
屏显：
重章叠句诗歌种表现手法章句法基相中间更换相应字反复咏唱
师：课文预123说说首诗理解？
生：读懂诗中讲爱情事
生：读懂诗中讲青年男女事
生：诗中表现男孩子三种心情
师：读真细说说三种心情？
生：先女孩子产生爱慕然苦苦追求拒绝痛苦焦灼结婚时欢快
师：确定结婚场面呢？
生：情终成眷属嘛（生笑）
生：认男孩子想象吧辗转反侧说明男公求饱受相思苦梦见淑女走起梦见结婚热闹欢庆场面正谓日思夜梦呀（生笑）
师：确实种观点认想象结婚场面
生：2概括容表现男孩子追求爱情两种体验：苦乐痛快乐着
屏显：
关雎首描写男子追求女子民间情歌声情文义俱佳诗三百篇冠风始
二．读识
皮囊VS趣灵魂
师：已读懂事认识事中角说说法吧
生：觉女美女（生笑）
师：见？
生：窈窕淑女句出
师：结合注释句出位美女？
生：窈窕文静美意思淑女善良美意思女孩文静善良应该美女
师：哦睹芳容女孩定会文静善良散发出独特魅力支持观点折扣美女（生笑）
生：认趣女孩
师：证？
生：琴瑟友钟鼓乐见懂音乐喜欢音乐男孩子会投演奏音乐呀爱音乐女孩子应该趣女孩吧
师：皮囊千篇律趣灵魂万里挑茫茫海中趣灵魂定会眼眼注定忘容颜请说说男印象？
舔狗VS暖男
生：男舔狗（生笑）
师（解）：什甜狗？（生笑）
生：舔狗哈巴狗样没尊严追求家（生笑）
师：哦
生：死皮赖脸意思（生笑）
师：诗中男孩子死皮赖脸？请仔细读读说说理
生读
生：认死皮赖脸求说明家菜幻想家女孩结婚入洞房
师：坚持法请孩子发表法吧
生：认死皮赖脸君子逑男孩子女孩子见钟情希够步入婚姻殿堂爱情慎重神圣章想象爱深思切正常呀
师：确定眼神份爱真挚
生：认死皮赖脸采取方式弹琴鼓瑟敲钟击鼓优雅体女孩子喜爱接受方式没什妥
师：优雅体爱争取爱迷失份爱体面
生：认死皮赖脸求悠哉悠哉辗转反侧回味爱情苦恼没做出什分举动
生：死皮赖脸话跑女孩家闹（生笑）
生：觉男孩分寸感
师：爱困爱生恨份爱理智
生：认男孩子爱情真诚喜欢女孩拼命追求追求难家
师：起放份爱潇洒
师：结合刚刚理解——男孩说说？
生：勇敢追求爱情男孩
生：坚持懈男孩
生：阳光男孩
生：豁达男孩
生：理智男孩
……
师：诗中男孩舔狗心生暖意男孩暖男
三．创读悟情
样枚暖男饱受爱情甜蜜烦恼甚痛苦际会想什呢？请选章写写心理活动吧
求：选章男孩子补充心理量结合诗中句子
生补写心理交流展示
生：补充第章真三生幸竟然遇心仪女子笑起真勤劳愿执子手子偕老
师份怦然心动写真切读出？
生读
师：万千情感字中读动情
生：选第二章天长久时恨绵绵绝期唉落花情流水意呀喜欢毫反应该继续追求适止呢？勉强家放手残酷两字
师：心千千结欲诉懂？试着读出吧
生读
师：听读出种感觉？
生：悠哉悠哉声音延长辗转反侧字顿
生：辗转词中听出男子思念女子夜成寐辗转读特深情
师：辗转双声叠韵词诗中窈窕参差关关等双声叠韵词语运增加诗音乐美收极艺术效果
生：选第三章切梦美丽遗憾梦梦醒该全身退请梦中牵手心中祝福心爱女孩安便晴天
师：请读出份热烈真挚爱吧
生读
师：真厉害读出文字背限真意读出份感情发发处止止时难怪孔子样中肯评价
屏显：
乐淫哀伤（快乐没节制悲哀悲伤）
四．三读明法
师：诗中讲始美终美爱情事赋手法诗常手法开篇写关雎？
生讨
生：注释告诉传说雌雄形影离认雎鸠鸟喻君子淑女心生爱慕意
师：真会读书注释中发现价值说正诗常手法：譬喻相喻
生：君子听雎鸠鸣恩爱谐产生淑女爱慕意
师：雎鸠鸣引出君子淑女爱情事叙述诗常手法：兴篇课文里学种写法？
生：回延安中：羊羔羔吃奶眼着妈米饭养活长羊羔羊妈妈深情引出延安情谊深厚
师：第句中兴结合起诗中方兴表现手法？
生：认参差荇菜左右流采荇菜行兴起公女子热烈追求荇菜难摘喻淑女难求兴
师：赋兴手法诗常手法
屏显：
赋直陈事描述件事情
方事物喻事物
兴事物联想外件事物先言物然联想引出诗表达事物思想感情
五联读体会
读列诗歌说说阅读感受
屏显：
国风·郑风·子衿
青青子衿悠悠心子宁嗣音？
青青子佩悠悠思子宁？
挑达城阙日见三月
国风·周南·桃夭
桃夭夭灼灼华子宜室家
桃夭夭蕡实子宜家室
桃夭夭叶蓁蓁子宜家
生音乐中诵读畅谈感受：读出——爱
生：子衿中两反问句读出伤感爱
生：两句中读出苦涩爱
生：桃夭中读出甜蜜爱天嫁啦（生笑）
生：挑达城阙日见三月读出炽热爱反复徘徊穿秋水眼欲穿痛苦难耐
生：做疯狂爱
生：桃夭中枝头累累硕果枝叶茂密成荫象征婚生活美满幸福感觉圆满爱
……
音乐中齐读三首诗
师总结：诗古代文学史奇葩中爱情诗散发着历久弥香情感美性美正孔子说：诗三百言蔽曰：思邪课请继续读读诗感受典魅力
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