动画乐翻天综合实践活动方案
第二课 方法指导——学会调查
活动目标：
1．学会设计调查提纲掌握调查方法技巧
2．通模拟调查提高语言表达力观察分析力增强合作意识
活动重点难点：
1．学会设计调查提纲
2．掌握调查技巧
活动程：
导入
节课围绕动画乐翻天分解出四研究题组制定活动方案果研究问题采什样研究方法呢？请学说说吧
（学生会说网查问学等）
调查呢？节课起学调查（板书课题）
二讨交流明确方法
1中国句俗语说：准备仗想成功调查必须制定提纲份提纲应具备素呢？
（生会说：调查题调查时间点象方法目调查问题设计等）
老师总结：调查提纲般包括时间点象方法目设计问题等）
想调查达目觉项设计精心考虑？
设计调查问题关键环节说问题设计调查成功半
2．生设计调查提纲
师：现请组根刚学调查提纲设计方法结合组活动题设计份调查提纲吧
（发放表格分组设计教师巡回指导）
3．讨交流调查提纲
师：刚家认真思考设计调查提纲底组设计贴采访目？面请学认真听诊断诊断组设计
组1：
调查目：解学喜欢动画片 调查象：学
调查时间：周五午 调查点：学校
调查员：全组员
问题设计：
1．喜欢动画片？
2．喜欢什风格动画？
3．天收动画片时间？
4．演演家喜欢动画片？
师：谁诊断？先说说优点 …………
老师总结：问题设计紧扣目问题简练问题设计层层深入
（结合家提出建议行完善组调查提纲）
4．学调查技巧：
师：组调查提纲设计说明准备工作已做做起慎重调查中认注意什呢？
（说话礼貌举止方体首先做介绍介绍清楚次调查目求等）
三现场演练掌握技
1．师：家修改组调查提纲解调查技巧纸谈兵现老师课堂家提供调查机会否行进行模拟调查组先确定谁调查者谁调查者？
（现场进行模拟调查选组进行）
师：观调查发现什？
（调查轻松接受调查已保证调查准确性）
师：说注意调查者隐私
师：调查问卷宝贵第手资料重问卷整理助专门问卷星完成
2．调查指导：
师：采种方式调查调查调查问卷进行时整理中采集价值信息
师纳：
（1）做记录整理资料
（2）做调查体验（调查记趣事收获等）
四评价总结：
1．师：天调查活动课中谁留深刻印象谁心目中活动明星？什？
2．师：节课学表现请学课实践中设计调查提纲尝试调查活动
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1．学会设计调查提纲掌握调查方法技巧
2．通模拟调查提高语言表达力观察分析力增强合作意识
活动重点难点：
1．学会设计调查提纲
2．掌握调查技巧
活动程：
导入
节课围绕动画乐翻天分解出四研究题组制定活动方案果研究问题采什样研究方法呢？请学说说吧
（学生会说网查问学等）
调查呢？节课起学调查（板书课题）
二讨交流明确方法
1中国句俗语说：准备仗想成功调查必须制定提纲份提纲应具备素呢？
（生会说：调查题调查时间点象方法目调查问题设计等）
老师总结：调查提纲般包括时间点象方法目设计问题等）
想调查达目觉项设计精心考虑？
设计调查问题关键环节说问题设计调查成功半
2．生设计调查提纲
师：现请组根刚学调查提纲设计方法结合组活动题设计份调查提纲吧
（发放表格分组设计教师巡回指导）
3．讨交流调查提纲
师：刚家认真思考设计调查提纲底组设计贴采访目？面请学认真听诊断诊断组设计
组1：
调查目：解学喜欢动画片 调查象：学
调查时间：周五午 调查点：学校
调查员：全组员
问题设计：
1．喜欢动画片？
2．喜欢什风格动画？
3．天收动画片时间？
4．演演家喜欢动画片？
师：谁诊断？先说说优点 …………
老师总结：问题设计紧扣目问题简练问题设计层层深入
（结合家提出建议行完善组调查提纲）
4．学调查技巧：
师：组调查提纲设计说明准备工作已做做起慎重调查中认注意什呢？
（说话礼貌举止方体首先做介绍介绍清楚次调查目求等）
三现场演练掌握技
1．师：家修改组调查提纲解调查技巧纸谈兵现老师课堂家提供调查机会否行进行模拟调查组先确定谁调查者谁调查者？
（现场进行模拟调查选组进行）
师：观调查发现什？
（调查轻松接受调查已保证调查准确性）
师：说注意调查者隐私
师：调查问卷宝贵第手资料重问卷整理助专门问卷星完成
2．调查指导：
师：采种方式调查调查调查问卷进行时整理中采集价值信息
师纳：
（1）做记录整理资料
（2）做调查体验（调查记趣事收获等）
四评价总结：
1．师：天调查活动课中谁留深刻印象谁心目中活动明星？什？
2．师：节课学表现请学课实践中设计调查提纲尝试调查活动
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