对标依文而教 提高语文教学实效性

标文教 提高语文教学实效性

摘 ：
提高学语文课堂教学效性造高效学语文课堂语文教师追求时语文老师面挑战课堂教学阵提高课堂教学效性改革教学方法针学生认知力教材特点课文容选择优化教学方法选种学形式创新评价机制促进学生语文素养发展统编教材投入语文课程教学体系中标文教体现教学实效性提高教学质量值思考
关键词：统编教材 学语文 标文 教学实效性
正文　
学语文教学中注重学生基础知识重点培养学生学惯提高学语文教学实效性终达提高语文利率目课堂教学阵提高课堂教学效性改革教学方法针学生认知力教材特点课文容选择优化教学方法选种学形式创新评价机制促进学生语文素养发展统编教材投入语文课程教学体系中标文教体现教学实效性提高教学质量值思考
思考：做教师树立断学观念首先学课程标准学新理通学解学段目标明确教什 教教教什程度问题标教会教更效次重视语文教材研究统编教材特点单元单元语文素训练重点重视单元导读页研究握点单元方面教训练学生语文力素养更准然语文教师书利搞清全册教材单元课重难点更吃透教材样语文课教更效
思考二： 语文课堂重引导重启发体现语文观传授语文知识发展语文力发展智力素质非智力素质机结合起招听说读写四方面训练机结合起学生接受全面整体强力培养训练注重学生思维理解力学力培养注重学生语文力提高语文素养提升语文课学会理解学会思维学会作文学会思考生﹍﹍
思考三：创新语文教学方式
促进语文教学实效性提高创新语文教学方式时培养学生养成良学惯首先学生养成预复惯注重课外积累学生高效率完成教学务提高语文运度体现语文实效性次倡导学生学体位教师应该积极利学生信赖学生建立融洽师生关系增加学生交流机会学生观察操作讨中养成觉学惯分析整理语文问题感受语文知识带乐趣增强运实效性利媒体实施语文教学学语文教学中做时俱进课知识转化媒体课件图声音画面体课堂中扩学生知识视野增强语文交流机会
思考四：语文仅仅围绕着课文教涵盖许知识学科语文老师提出更高求够触类旁通知识迁移学生梳理课文脉络培养学生语文兴趣跳出课文束缚更加注重真实社会实际生活现实结合体现语文学科工具性更体现文性
思考五：语文教学课时目标设定定少切忌目标节课节课训练重点培养目标具体定标准参考教师书根实际学情定
思考六：作教学作文力培养提升时课文学中逐步渗透分层提升蹴第时课堂教学注重写作方法提炼指导第二阅读训练作文教学相结合阅读力培养训练作文成动通道认真节阅读课分析课文时文章结构写作方法立意等分面予点滴渗透指导作课基础切水渠成
提高学语文教学实效性助提高学生语文运力现代教育模式做时俱进根学生特点语文学科特点采新教学手段针实施教学学生创造更语文素材达学致目提高教学实效性
作者简介赵瑞萍女出生1983年3月科中学级教师宝鸡市教学手县级优秀教师县级质量理先进县级书香型教师眉县齐镇联合学教潜心教学静心育爱点燃学生激情学生广阔思维空间发展空间10余篇文市级获奖发表
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