关进步加强义务教育学校作业理减轻学生作业负担实施方案
进步贯彻中中央办公厅国务院办公厅关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见教育部办公厅关加强义务教育学校作业理通知等文件精神切实提升学校育水效减轻学生重作业负担促进学生健康成长特制订方案
加强学校统筹理
（）完善作业理细学校作业理责体落实校长负责制明确相关部门职责教师工作求制订完善作业理办法学期初学生作业作出规划加强年级组学科组作业统筹协调合理确定学科作业例建立作业总量审核监质量定期评价制度建立作业校公示制度强化作业源设计布置批改分析反馈辅导等全程理加强作业备课课辅导评价等教学环节系统设计作业设计批改反馈情况纳入教师专业素养教学实绩考核评价
（二）提高作业设计质量作业设计校教研重点容围绕育目标基国家课程标准学情围绕作业目标容难度类型数量等关键素系统化选编改编创编符合新时代育求适合学生实际基础性作业丰富作业类型根学段学科特点学生实际合理布置书面作业科学探究体育锻炼艺术欣赏社会劳动实践等类型作业
针层次需求学生性基础性作业基础推进分层选做作业积极探索弹性作业性化作业教师提前试做拟布置作业原堂布置作业
（三）统筹控制作业总量学校探索利信息化等手段年级组等单位统筹学科日常假期基础性作业弹性作业总量序安排实践性作业跨学科作业确保学二年级布置书面家庭作业校安排适巩固练学年级天书面作业完成时间均超60分钟初中天书面作业完成时间均超90分钟周末寒暑假法定节假日控制书面作业时间总量
（四）强化作业指导反馈教师充分利课堂教学时间课服务时间加强学生作业指导培养学生学时间理力指导学生校基完成书面作业初中学生校完成部分书面作业强化作业批改反馈育功教师布置作业全批全改作业批改正确规范评语恰通作业精准分析学情采取集体讲评讲解等方式针性时反馈特强化学困难学生辅导帮扶鼓励科学利信息技术手段进行作业分析诊断
（五）形成协育合力学校通家长学校家长委员会家校互动台等种渠道引导家长树立正确教育观念切实履行家庭教育体责营造良家庭育氛围学校形成协育合力注重培养孩子动完成作业阅读等良惯额外布置家庭作业引导孩子合理安排课余生活参力家务劳动激励孩子坚持进行感兴趣体育锻炼社会实践
保证学生寝时间般晚2120初中生般晚2200学生努力寝时间未完成作业家长应督促孩子时寝熬夜确保充足睡眠
二优化作业专业指导
第控制总量减轻学生重作业负担基础区年级学段学生实际加强学科组年级组关作业统筹留学校建立作业公示制度合理调控作业结构总量
第二提高质量作业质量提高作统筹作业理核心环节科学效合理设计作业纳入学校教研工作体系开发套体现素质求符合教学规律覆盖门学科基础性作业时根教学需学生需积极开发类型作业供选择
第三认真批改作业发挥作业巩固学生学成果老师科学评价诊断学情效实施施教重手段教师必须认真做作业批改工作
作业批改认真进行反馈特学困难存问题学生时帮助解答辅导促进学生够更完成学业
第四家长减负涉两方面：方面家长增加负担学校作业家长监督学生完成求家长批改者签核作业方面家长学生留额外作业包括校外培训作业
三强化区域理责
（）建立理机制县（市）区教育局建立健全符合区实际学校作业长效理机制明确教学资源选备案流程加强学校作业理日常检查作业理情况纳入学校绩效考核范围联合相关部门规范线线校外培训机构理禁止留作业作校外培训机构日常监重容学生作业理营造良环境
（二）强化督导监县（市）区教育局作业理纳入县域义务教育学校办学质量评价级督导部门作业理作规范办学行督导检查责督学日常监重容学校作业设计批改反馈情况纳入教师专业素养教学实绩考核评价设立监督电话举报台畅通反映问题意见渠道切实落实项工作求确保义务教育学校作业理工作取实效
（三）加强宣传引导级教育部门深入挖掘提炼学校作业理典型验做法加强宣传推广扩示范引领通种途径重点宣传作业培育学生社会义核心价值观社会责感创新精神实践力等方面积极作弘扬正确作业观教育观营造良环境氛围
（四）严肃工作纪律校强化底线思维越五工作红线坚守四严纪律底线：布置重复性惩罚性作业布置未国家省市审查通教学（教辅）资料作业手机布置作业求学生利手机完成作业求学生批改作业侮辱性语言符号批改作业严控书面作业总量严禁家长布置作业变相布置作业严禁求家长批改作业严禁校外培训机构留作业严重违反作业理规定造成重社会良影响事件法规严肃处理追究相关负责直接责理责教学责
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进步贯彻中中央办公厅国务院办公厅关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见教育部办公厅关加强义务教育学校作业理通知等文件精神切实提升学校育水效减轻学生重作业负担促进学生健康成长特制订方案
加强学校统筹理
（）完善作业理细学校作业理责体落实校长负责制明确相关部门职责教师工作求制订完善作业理办法学期初学生作业作出规划加强年级组学科组作业统筹协调合理确定学科作业例建立作业总量审核监质量定期评价制度建立作业校公示制度强化作业源设计布置批改分析反馈辅导等全程理加强作业备课课辅导评价等教学环节系统设计作业设计批改反馈情况纳入教师专业素养教学实绩考核评价
（二）提高作业设计质量作业设计校教研重点容围绕育目标基国家课程标准学情围绕作业目标容难度类型数量等关键素系统化选编改编创编符合新时代育求适合学生实际基础性作业丰富作业类型根学段学科特点学生实际合理布置书面作业科学探究体育锻炼艺术欣赏社会劳动实践等类型作业
针层次需求学生性基础性作业基础推进分层选做作业积极探索弹性作业性化作业教师提前试做拟布置作业原堂布置作业
（三）统筹控制作业总量学校探索利信息化等手段年级组等单位统筹学科日常假期基础性作业弹性作业总量序安排实践性作业跨学科作业确保学二年级布置书面家庭作业校安排适巩固练学年级天书面作业完成时间均超60分钟初中天书面作业完成时间均超90分钟周末寒暑假法定节假日控制书面作业时间总量
（四）强化作业指导反馈教师充分利课堂教学时间课服务时间加强学生作业指导培养学生学时间理力指导学生校基完成书面作业初中学生校完成部分书面作业强化作业批改反馈育功教师布置作业全批全改作业批改正确规范评语恰通作业精准分析学情采取集体讲评讲解等方式针性时反馈特强化学困难学生辅导帮扶鼓励科学利信息技术手段进行作业分析诊断
（五）形成协育合力学校通家长学校家长委员会家校互动台等种渠道引导家长树立正确教育观念切实履行家庭教育体责营造良家庭育氛围学校形成协育合力注重培养孩子动完成作业阅读等良惯额外布置家庭作业引导孩子合理安排课余生活参力家务劳动激励孩子坚持进行感兴趣体育锻炼社会实践
保证学生寝时间般晚2120初中生般晚2200学生努力寝时间未完成作业家长应督促孩子时寝熬夜确保充足睡眠
二优化作业专业指导
第控制总量减轻学生重作业负担基础区年级学段学生实际加强学科组年级组关作业统筹留学校建立作业公示制度合理调控作业结构总量
第二提高质量作业质量提高作统筹作业理核心环节科学效合理设计作业纳入学校教研工作体系开发套体现素质求符合教学规律覆盖门学科基础性作业时根教学需学生需积极开发类型作业供选择
第三认真批改作业发挥作业巩固学生学成果老师科学评价诊断学情效实施施教重手段教师必须认真做作业批改工作
作业批改认真进行反馈特学困难存问题学生时帮助解答辅导促进学生够更完成学业
第四家长减负涉两方面：方面家长增加负担学校作业家长监督学生完成求家长批改者签核作业方面家长学生留额外作业包括校外培训作业
三强化区域理责
（）建立理机制县（市）区教育局建立健全符合区实际学校作业长效理机制明确教学资源选备案流程加强学校作业理日常检查作业理情况纳入学校绩效考核范围联合相关部门规范线线校外培训机构理禁止留作业作校外培训机构日常监重容学生作业理营造良环境
（二）强化督导监县（市）区教育局作业理纳入县域义务教育学校办学质量评价级督导部门作业理作规范办学行督导检查责督学日常监重容学校作业设计批改反馈情况纳入教师专业素养教学实绩考核评价设立监督电话举报台畅通反映问题意见渠道切实落实项工作求确保义务教育学校作业理工作取实效
（三）加强宣传引导级教育部门深入挖掘提炼学校作业理典型验做法加强宣传推广扩示范引领通种途径重点宣传作业培育学生社会义核心价值观社会责感创新精神实践力等方面积极作弘扬正确作业观教育观营造良环境氛围
（四）严肃工作纪律校强化底线思维越五工作红线坚守四严纪律底线：布置重复性惩罚性作业布置未国家省市审查通教学（教辅）资料作业手机布置作业求学生利手机完成作业求学生批改作业侮辱性语言符号批改作业严控书面作业总量严禁家长布置作业变相布置作业严禁求家长批改作业严禁校外培训机构留作业严重违反作业理规定造成重社会良影响事件法规严肃处理追究相关负责直接责理责教学责
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