农村学五年发展规划
百年计教育教育计教师教师学校发展体教育教学力军全面贯彻执行教育方针保证提高教育教学水培养质量关键建设支素质优良结构优化高效精干充满活力教师队伍校项长期十分紧迫战略务特制定规划：
第部分 背景分析
@镇陈湾学位@镇陶岗村国道门前学校开办1991年时@镇第四中学1999年改办@镇陈湾联服务@7然村口14273服务半径38公里学校占17332方米绿化面积3760方米现教学楼综合楼栋教师宿舍两栋学生食堂饭棚250米运动场建筑面积3800方米现学前班五年级10教学班校学生421专教师32教师均年龄38岁学历达标率100取高层次学历达90校全体教职工懈努力赢学校发展赢社会界家长认赞扬着社会发展民教育学校求越越高校成真正优质学校面压力困难
学校发展需明确目标引领需科学理念指导需效措施作保障重新审视学校工作作出新发展规划
第二部分 学校现状
办学条件
学校功设施完全食堂容纳400餐学生寝室条件达标实现学生床夜间入厕洗澡均完善学校先评教育教学先进单位生态文明校园安校园文明宿舍等荣誉称号学校设微机室图书室阅览室实验室类器材保室等10余功室体育运动设施较齐全器材较充足 建成校园闭路电视系统校园网络系统供学生班班通达1套班教学仪器设备基达省配备标准
二教师队伍
学校教职工30教师27中35岁青年教师22占总数80专学历达26占总数95 学历合格率100中高级教师5
三教育教学
学校具较良校风校园文化氛围较浓厚学生养成教育效果较特卫生礼貌方面受家评学校少先队较传统种活动丰富
学校重视教学科研工作国家课程方案开齐开全课程课程标准组织实施教学学校已初步形成套教学理制度流程序开展教学工作重视深化课程改革注重提高课堂效益研究教学成绩较
学校年坚持开展典诵读活动学生参率高诵读效果已成学校特色
四存问题
1．学校农村学起点低基础弱缺乏稳定强学校精神
2．教师整体素质进步提高学校获高层次奖励教师少市级学科带头骨干教师数量少缺乏教学验年轻教师造支高素质教师队伍做工作
3．教学观念转变成全体教师觉行部分教师惯传统教育模式新课程理念学实践热情高学校教育教学创新氛围需进步营造
4．科研成果丰厚起步晚课题研究阶段成果没显露教师文发表数量教科研力度需加
第三部分 指导思想
科学发展观指导坚定贯彻执行国家教育方针深化素质教育落实求真教育成阳光生办学理念培育学生成教师发展学校宗旨遵循教育发展规律扎实开展项工作努力构建支师德高尚教艺精湛教师队伍断推进课程改革提高学生科技素养文意识实践力创新精神培养性鲜明发展全面学生群体建设学生热爱社会认政府满意优质学校
第四部分 发展目标
长期办学目标：办学条件流文化底蕴丰厚区外定知名度名校
二期办学目标：校园环境高雅教学设施流教师队伍素质优良教研科研成果显著教学质量优秀学生综合素质高学校特色突出襄州区教学质量示范学校
三分项目标：
1校园环境设施建设目标：建新教学楼进步完善教学设备优化现设施功新省教学设备配备标准配齐科设备实现班班媒体教师手机更换学校取暖设备师生创造良工作学环境
2队伍建设目标：实现教师队伍整体优化造具真诚真真爱品质阳光教师团队
3学校理目标：制度健全体制畅职责分明种评估激励措施配套齐全理手段逐步实现网络化炼具真实真意真效特性智慧理
4教学质量目标：达镇流区游水
5教育科研目标：教研组课题全体教师参课题研究撰写教学文形成风气80教师文发表
第五部分 战略措施
构建学型组织造高素质教师队伍
切实做教师队伍三项建设提高教师师德中心思想建设提高教学力中心业务建设培养骨干梯队中心组织建设造支高素质教师队伍
（）加强思想教育激发教师职业幸福感命感
学师德规范帮助教师明确行准开展活动引导教师体会职业价值师尊严二指导教师制定发展规划发展学校发展融体正确分析优势足明确努力方三适时肯定教师进步教师感受进取快乐老师发展注入动力
（二）明确评价标准教师发展
出台符合新形势教师评价方案老师明确教师三条新标准真诚真真爱真诚态度真实学教育学生满腔挚爱师表
（三） 推动读书活动提升教师文素养
努力推行教师读书计划重点关注教师文素养提升学期教师推荐必读书目宣读书目老师订阅适图书杂志鼓励教师开设博客组织读书交流活动等提升教师境界开阔教师眼界
（四） 加强业务培训强化专业技
1 通专业考试督促教师掌握学科基知识技
2落实教研集体备课制度帮助教师掌握教学重点难点基流程教研活动变成解决教学实践中遇问题研讨会分析会督促教师实践中学反思提高
3学期初进行教材知识梳理培训帮助教师系统解学科知识脉络提高教师握教材驾驭教材力
（五）加强科研力提高教师创新意识
1力宣讲教科研意义教师理解教科研教育教学工作教师体发展现实意义隐性收益
2制定教科研奖励制度科研先进教师予奖励
3认真开展已课题研究时积极申请学校发展具引领性作课题带动批教师参课题研究中
二创新德育模式培养身心两健学生群体
1领导重视健全德育工作网络完善德育理制度落实德育位强化确定全员育理念构建学校家庭社会三位体教育网络重点造支爱学生善教育班队伍
2构建规范化系列化品牌化德育工作框架提升校德育涵
3建立体现公性发展性原学生综合素质评价制度
4加强学生社团活动组织理指导开展丰富彩艺术体育等方面活动学生搭建张扬性发展特长增长华舞台
三坚持全面提高理水
建立理先行思想解放求真务实廉洁奉公领导班子实践中逐渐形成较成熟现代教育理思想促学校理工作进步科学高效序方发展
1充分尊重教师学生切实改变理约束旧观念确立理发展新观念培养全体师生翁意识更参学校理中
2抓制度建设着利学校发展利教师成长利教育教学改革原充分发挥制度理功加强督查提高制度执行力度
3建立高效理体制校长室中心协调块统分割现化化理手段方面力量学校理中充分发挥作
4推进制度改革创新搞教师岗位聘完善配套考核制度建立重力重实绩重贡献激励机制
5重视三风建设全校范围深层次开展三风（校风：博采涵 知行合教风：睿智宽 教书育学风：乐求真知 勇做真）宣传活动通校会 班会征文演讲赛等形式加深全校教师三风涵理解做知晓时时践行
四积极推进素质教育努力提高教学质量
1根学校实际情况制定完善学校新课程实施总体方案明确课程建设目标教学理教师队伍评价方式等方面制定出效措施
2成立校课程开发领导组研究组聘请专家学者进行系统指导培训制定效措施成学期学年性校课程
3．开展学实践反思流程教学研究活动通学研讨督查帮助教师切实转变思想观念教学实践中始终学生作中心建立良师生关系积极探索讨式启发式互动式研究式等教学方式
五立足校教研实现科研兴校
教育科研提升学校品位重途径学校生存发展保障性工程提高教育教学质量原动力未五年学校教育科研工作创新教育教学模式中心课程改革背景全面实施素质教育方促进学生成长发展目深化学校办学理念办学特色
1系统规划全员参学校围绕学培训课题申报研究程理成果总结推广等方面教科研工作进行全面规划制定时期工作目标相关部门教研组围绕学校规划结合实际情况做规划全员参教科研作工作规划制定基原
2分层展开突出重点课题研究牵引教学反思教师坛活动形式文发表获奖考核研究容研究员层次进行安排形成省级 — 市级 — 县级— 校级课题组合教科研骨干 — 验教师 — 年轻教师研究队伍梯队组合重点培养批定教科研力骨干教师重点做省级立项课题研究工作
3立足校研究贴教学实际方面围绕学校工作中发现问题设计课题方面着力抓教研组备课组建设研究活动力切实教学服务教师成长服务杜绝假研究杜绝形式义
4制度作保证奖励促进完善教科研理制度实行工作责制成绩显著教师予奖励种措施保证教科研工作扎实开展
六创造流环境建设谐阳光学校文化
1．整体规划校园绿化建设通合理选择植物品种立体绿化提高学校绿化率充分利现土新建二层楼充实艺术教育房搞环境文化教室文化办公室文化建设整校园充分体现然文现代理念师生工作学创造谐健康积极环境
2．积极争取级部门支持加学校建设投入分批新购媒体设备电脑设备
3．加强校舍理时搞校舍设施维护强化勤员岗位责制提高服务意识确保学校办公环境优化
七突出学校特色建设造学校品牌
1进步加强学校科技教育坚持普+亮点科技教育思路面全体学生组织开展富趣味性实践性科普教育活动提升学生科学素养着力抓学校电脑机器项目力争全国国际赛中保持优异成绩
2继续加强学校艺术教育特色进步补充艺术师资充分发挥艺术教师特长确保艺术课基础抓兴趣组训练特长学生培养
3深入开展典诵读活动积极参省教研室持阅读中外典 享受读书乐趣课题研究坚持全员参古典诵读基础扩展诵读面校园充满书香充满智慧
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百年计教育教育计教师教师学校发展体教育教学力军全面贯彻执行教育方针保证提高教育教学水培养质量关键建设支素质优良结构优化高效精干充满活力教师队伍校项长期十分紧迫战略务特制定规划：
第部分 背景分析
@镇陈湾学位@镇陶岗村国道门前学校开办1991年时@镇第四中学1999年改办@镇陈湾联服务@7然村口14273服务半径38公里学校占17332方米绿化面积3760方米现教学楼综合楼栋教师宿舍两栋学生食堂饭棚250米运动场建筑面积3800方米现学前班五年级10教学班校学生421专教师32教师均年龄38岁学历达标率100取高层次学历达90校全体教职工懈努力赢学校发展赢社会界家长认赞扬着社会发展民教育学校求越越高校成真正优质学校面压力困难
学校发展需明确目标引领需科学理念指导需效措施作保障重新审视学校工作作出新发展规划
第二部分 学校现状
办学条件
学校功设施完全食堂容纳400餐学生寝室条件达标实现学生床夜间入厕洗澡均完善学校先评教育教学先进单位生态文明校园安校园文明宿舍等荣誉称号学校设微机室图书室阅览室实验室类器材保室等10余功室体育运动设施较齐全器材较充足 建成校园闭路电视系统校园网络系统供学生班班通达1套班教学仪器设备基达省配备标准
二教师队伍
学校教职工30教师27中35岁青年教师22占总数80专学历达26占总数95 学历合格率100中高级教师5
三教育教学
学校具较良校风校园文化氛围较浓厚学生养成教育效果较特卫生礼貌方面受家评学校少先队较传统种活动丰富
学校重视教学科研工作国家课程方案开齐开全课程课程标准组织实施教学学校已初步形成套教学理制度流程序开展教学工作重视深化课程改革注重提高课堂效益研究教学成绩较
学校年坚持开展典诵读活动学生参率高诵读效果已成学校特色
四存问题
1．学校农村学起点低基础弱缺乏稳定强学校精神
2．教师整体素质进步提高学校获高层次奖励教师少市级学科带头骨干教师数量少缺乏教学验年轻教师造支高素质教师队伍做工作
3．教学观念转变成全体教师觉行部分教师惯传统教育模式新课程理念学实践热情高学校教育教学创新氛围需进步营造
4．科研成果丰厚起步晚课题研究阶段成果没显露教师文发表数量教科研力度需加
第三部分 指导思想
科学发展观指导坚定贯彻执行国家教育方针深化素质教育落实求真教育成阳光生办学理念培育学生成教师发展学校宗旨遵循教育发展规律扎实开展项工作努力构建支师德高尚教艺精湛教师队伍断推进课程改革提高学生科技素养文意识实践力创新精神培养性鲜明发展全面学生群体建设学生热爱社会认政府满意优质学校
第四部分 发展目标
长期办学目标：办学条件流文化底蕴丰厚区外定知名度名校
二期办学目标：校园环境高雅教学设施流教师队伍素质优良教研科研成果显著教学质量优秀学生综合素质高学校特色突出襄州区教学质量示范学校
三分项目标：
1校园环境设施建设目标：建新教学楼进步完善教学设备优化现设施功新省教学设备配备标准配齐科设备实现班班媒体教师手机更换学校取暖设备师生创造良工作学环境
2队伍建设目标：实现教师队伍整体优化造具真诚真真爱品质阳光教师团队
3学校理目标：制度健全体制畅职责分明种评估激励措施配套齐全理手段逐步实现网络化炼具真实真意真效特性智慧理
4教学质量目标：达镇流区游水
5教育科研目标：教研组课题全体教师参课题研究撰写教学文形成风气80教师文发表
第五部分 战略措施
构建学型组织造高素质教师队伍
切实做教师队伍三项建设提高教师师德中心思想建设提高教学力中心业务建设培养骨干梯队中心组织建设造支高素质教师队伍
（）加强思想教育激发教师职业幸福感命感
学师德规范帮助教师明确行准开展活动引导教师体会职业价值师尊严二指导教师制定发展规划发展学校发展融体正确分析优势足明确努力方三适时肯定教师进步教师感受进取快乐老师发展注入动力
（二）明确评价标准教师发展
出台符合新形势教师评价方案老师明确教师三条新标准真诚真真爱真诚态度真实学教育学生满腔挚爱师表
（三） 推动读书活动提升教师文素养
努力推行教师读书计划重点关注教师文素养提升学期教师推荐必读书目宣读书目老师订阅适图书杂志鼓励教师开设博客组织读书交流活动等提升教师境界开阔教师眼界
（四） 加强业务培训强化专业技
1 通专业考试督促教师掌握学科基知识技
2落实教研集体备课制度帮助教师掌握教学重点难点基流程教研活动变成解决教学实践中遇问题研讨会分析会督促教师实践中学反思提高
3学期初进行教材知识梳理培训帮助教师系统解学科知识脉络提高教师握教材驾驭教材力
（五）加强科研力提高教师创新意识
1力宣讲教科研意义教师理解教科研教育教学工作教师体发展现实意义隐性收益
2制定教科研奖励制度科研先进教师予奖励
3认真开展已课题研究时积极申请学校发展具引领性作课题带动批教师参课题研究中
二创新德育模式培养身心两健学生群体
1领导重视健全德育工作网络完善德育理制度落实德育位强化确定全员育理念构建学校家庭社会三位体教育网络重点造支爱学生善教育班队伍
2构建规范化系列化品牌化德育工作框架提升校德育涵
3建立体现公性发展性原学生综合素质评价制度
4加强学生社团活动组织理指导开展丰富彩艺术体育等方面活动学生搭建张扬性发展特长增长华舞台
三坚持全面提高理水
建立理先行思想解放求真务实廉洁奉公领导班子实践中逐渐形成较成熟现代教育理思想促学校理工作进步科学高效序方发展
1充分尊重教师学生切实改变理约束旧观念确立理发展新观念培养全体师生翁意识更参学校理中
2抓制度建设着利学校发展利教师成长利教育教学改革原充分发挥制度理功加强督查提高制度执行力度
3建立高效理体制校长室中心协调块统分割现化化理手段方面力量学校理中充分发挥作
4推进制度改革创新搞教师岗位聘完善配套考核制度建立重力重实绩重贡献激励机制
5重视三风建设全校范围深层次开展三风（校风：博采涵 知行合教风：睿智宽 教书育学风：乐求真知 勇做真）宣传活动通校会 班会征文演讲赛等形式加深全校教师三风涵理解做知晓时时践行
四积极推进素质教育努力提高教学质量
1根学校实际情况制定完善学校新课程实施总体方案明确课程建设目标教学理教师队伍评价方式等方面制定出效措施
2成立校课程开发领导组研究组聘请专家学者进行系统指导培训制定效措施成学期学年性校课程
3．开展学实践反思流程教学研究活动通学研讨督查帮助教师切实转变思想观念教学实践中始终学生作中心建立良师生关系积极探索讨式启发式互动式研究式等教学方式
五立足校教研实现科研兴校
教育科研提升学校品位重途径学校生存发展保障性工程提高教育教学质量原动力未五年学校教育科研工作创新教育教学模式中心课程改革背景全面实施素质教育方促进学生成长发展目深化学校办学理念办学特色
1系统规划全员参学校围绕学培训课题申报研究程理成果总结推广等方面教科研工作进行全面规划制定时期工作目标相关部门教研组围绕学校规划结合实际情况做规划全员参教科研作工作规划制定基原
2分层展开突出重点课题研究牵引教学反思教师坛活动形式文发表获奖考核研究容研究员层次进行安排形成省级 — 市级 — 县级— 校级课题组合教科研骨干 — 验教师 — 年轻教师研究队伍梯队组合重点培养批定教科研力骨干教师重点做省级立项课题研究工作
3立足校研究贴教学实际方面围绕学校工作中发现问题设计课题方面着力抓教研组备课组建设研究活动力切实教学服务教师成长服务杜绝假研究杜绝形式义
4制度作保证奖励促进完善教科研理制度实行工作责制成绩显著教师予奖励种措施保证教科研工作扎实开展
六创造流环境建设谐阳光学校文化
1．整体规划校园绿化建设通合理选择植物品种立体绿化提高学校绿化率充分利现土新建二层楼充实艺术教育房搞环境文化教室文化办公室文化建设整校园充分体现然文现代理念师生工作学创造谐健康积极环境
2．积极争取级部门支持加学校建设投入分批新购媒体设备电脑设备
3．加强校舍理时搞校舍设施维护强化勤员岗位责制提高服务意识确保学校办公环境优化
七突出学校特色建设造学校品牌
1进步加强学校科技教育坚持普+亮点科技教育思路面全体学生组织开展富趣味性实践性科普教育活动提升学生科学素养着力抓学校电脑机器项目力争全国国际赛中保持优异成绩
2继续加强学校艺术教育特色进步补充艺术师资充分发挥艺术教师特长确保艺术课基础抓兴趣组训练特长学生培养
3深入开展典诵读活动积极参省教研室持阅读中外典 享受读书乐趣课题研究坚持全员参古典诵读基础扩展诵读面校园充满书香充满智慧
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