老年护理学课程教学纲
课程名称： 老年护理学（Nursing） 课程编码：Z303202
总学时总学分：32 2 理学时理学分：2415 见学时：805
适专业：护理学专业 开课单位：医学院
课程性质目
1课程性质：课程床医学护理专业普通教育选修课
2课程目：老年护理学定解认识学老年护理学必性掌握维护老年心理健康原遵守老年护理道德准老年量理状态保持性尊严走生终点重点掌握老年健康保健安全药老年沟通技巧等
二课程容求
第章 老年护理学概 1学时
第节 老年口老龄化
第二节 老年护理学概述
第三节 老年护理发展
教学求
（）课教学求
1理解老年护理学相关概念老年护理发展
2解口老龄化
3掌握老年护理道德准
4掌握老年护理目标原
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授媒体板书相结合
（三）课外作业
1老年护理道德准？
2老年护理目标？
第二章 老化理 1学时
第节 老化生物学理
第二节 老化心理学理护理
第三节 老化社会学理
教学求
（）课教学求
1理解老化生物学理
2解老化社会学理
3掌握老化心理学理
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体
（三）课外作业
1老化心理学理？
第三章 老年健康评估 2学时 见2学时
第节 概述
第二节 老年躯体健康评估
第三节 老年心理健康评估 见：汉密顿焦虑量表汉密顿抑郁量表床应 2学时
第四节 老年社会健康评估
第五节 老年生活质量评估
教学求
（）课教学求
1理解老年社会健康评估老年生活质量涵
2解老年躯体健康评估容老年生活质量综合评估
3掌握老年健康评估原注意事项老年心理健康评估
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体板书相结合
（三）课外作业
1老年健康评估原？
第四章 老年健康保健 2学时
第节 概述
第二节 老年保健发展
第三节 老年保健基原务策略
教学求
（）课教学求
1理解老年保健基原务
2解老年保健概念老年保健发展
3掌握老年保健重点群老年保健服务象特点
4掌握老年保健策略措施
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体板书相结合
（三）课外作业
1老年保健策略？
2老年保健重点群？
第五章 老年心理卫生 2学时 见2学时
第节 老年心理特点影响素
第二节 老年心理健康评估
第三节 老年常见心理问题 见：常见心理精神方面床护理诊断护理措施 2学时
第四节 老年心理健康维护促进
教学求
1解老年心理学特征
2掌握老年心理健康标准老年常见心理精神问题
3掌握维护增进老年心理健康原措施
（）课教学求
1理解老年心理变化影响素
2解老年心理学特征
3掌握老年心理健康标准老年常见心理问题
4掌握维护增进老年心理健康原措施
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体板书相结合
（三）课外作业
1老年心理健康标准？
2维护增进老年心理健康原？
第六章 老年日常生活护理 2学时
第节 日常生活护理注意事项
第二节 沟通
第三节 皮肤清洁衣着卫生
第四节 饮食排泄
第五节 休息活动
第六节 性需求性生活卫生
教学求
（）课教学求
1理解老年动性关注
2解老年日常生活护理注意事项性需求性生活卫生
3掌握老年沟通技巧
4掌握老年运动注意事项
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体
（三）课外作业
1老年运动注意事项？
2老年非语言沟通技巧？
第七章 老年安全药护理 2学时
第节 老年药物代谢药效学特点
第二节 老年常见药物良反应原
第三节 老年药原
第四节 老年安全药护理
教学求
（）课教学求
1理解老年药物代谢药效学特点
2解老年常见药物良反应原
3掌握老年药5项原
4掌握老年安全药护理
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体
（三）课外作业
1老年药原？
2样做老年安全药护理？
第八章 老年常见健康问题护理 2学时
第节 系统老化改变
第二节 老年常见症状护理 见：压疮床病例 2学时
教学求
（）课教学求
1理解老年系统老化改变
2解老年常见症状
3掌握老年常见症状护理
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体
（三）课外作业
1老年便秘治疗护理总体目标？
第九章 老年常见疾病护理 8学时 见2学时
第节 老年期抑郁症病护理
第二节 老年期痴呆病护理
第三节 老年胃食反流病病护理
第四节 老年骨质疏松症病护理
第五节 老年退行性骨关节病病护理
第六节 老年慢性阻塞性肺部疾病病护理
第七节 老年高血压病病护理
第八节 老年冠心病病护理
第九节 老年脑梗死病护理 见： 脑梗遗症偏瘫老年退行性骨关节病病例 2学时
第十节 老年糖尿病病护理
教学求
（）课教学求
1解老年常见疾病护理评估
2掌握老年常见疾病计划实施护理
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授结合床配媒体
（三）课外作业
1老年高血压病病护理计划实施？
2老年骨质疏松症病护理计划实施？
3样防止老年脑梗死病发症？
第十章 老年终关怀 2学时
第节 概述
第二节 老年死亡教育
第三节 老年终护理
教学求
（）课教学求
1理解国老年终关怀现状影响素
2解老年终关怀意义
3掌握老年死亡教育
4掌握老年终护理
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体
（三）课外作业
1什说死亡教育实施终关怀先决条件？
三参考教材
全国高等医药院校教材老年护理学化前珍编 第2版
四学求
温知新提前预找出问题课堂解决
五成绩评定方式
门课程成绩采百分制计分笔试闭卷
成绩构成：笔试70
时成绩30 1考勤
2时作业
3时测试：1—2次
附：见纲
序号
见项目名称
见容
学时分配
实验
类型
仪器设备
组
数
1
老年健康评估
汉密顿焦虑量表汉密顿抑郁量表床应
2学时
见
1520
2
老年心理卫生
常见心理精神方面床护理诊断护理措施
2学时
见
1520
3
老年常见健康问题护理
跌倒压疮疼痛便秘便失禁护理
2学时
见
1520
4
老年常见疾病护理
老年脑梗死病护理老年退行性骨关节病病护理
2学时
见
1520
实验类型包括：基操作训练验证性实验综合性实验设计性实验开放性实验类型实验
纲制定者：王建青
纲审定者：牛建华
制定时间： 2010522
— END —
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课程名称： 老年护理学（Nursing） 课程编码：Z303202
总学时总学分：32 2 理学时理学分：2415 见学时：805
适专业：护理学专业 开课单位：医学院
课程性质目
1课程性质：课程床医学护理专业普通教育选修课
2课程目：老年护理学定解认识学老年护理学必性掌握维护老年心理健康原遵守老年护理道德准老年量理状态保持性尊严走生终点重点掌握老年健康保健安全药老年沟通技巧等
二课程容求
第章 老年护理学概 1学时
第节 老年口老龄化
第二节 老年护理学概述
第三节 老年护理发展
教学求
（）课教学求
1理解老年护理学相关概念老年护理发展
2解口老龄化
3掌握老年护理道德准
4掌握老年护理目标原
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授媒体板书相结合
（三）课外作业
1老年护理道德准？
2老年护理目标？
第二章 老化理 1学时
第节 老化生物学理
第二节 老化心理学理护理
第三节 老化社会学理
教学求
（）课教学求
1理解老化生物学理
2解老化社会学理
3掌握老化心理学理
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体
（三）课外作业
1老化心理学理？
第三章 老年健康评估 2学时 见2学时
第节 概述
第二节 老年躯体健康评估
第三节 老年心理健康评估 见：汉密顿焦虑量表汉密顿抑郁量表床应 2学时
第四节 老年社会健康评估
第五节 老年生活质量评估
教学求
（）课教学求
1理解老年社会健康评估老年生活质量涵
2解老年躯体健康评估容老年生活质量综合评估
3掌握老年健康评估原注意事项老年心理健康评估
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体板书相结合
（三）课外作业
1老年健康评估原？
第四章 老年健康保健 2学时
第节 概述
第二节 老年保健发展
第三节 老年保健基原务策略
教学求
（）课教学求
1理解老年保健基原务
2解老年保健概念老年保健发展
3掌握老年保健重点群老年保健服务象特点
4掌握老年保健策略措施
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体板书相结合
（三）课外作业
1老年保健策略？
2老年保健重点群？
第五章 老年心理卫生 2学时 见2学时
第节 老年心理特点影响素
第二节 老年心理健康评估
第三节 老年常见心理问题 见：常见心理精神方面床护理诊断护理措施 2学时
第四节 老年心理健康维护促进
教学求
1解老年心理学特征
2掌握老年心理健康标准老年常见心理精神问题
3掌握维护增进老年心理健康原措施
（）课教学求
1理解老年心理变化影响素
2解老年心理学特征
3掌握老年心理健康标准老年常见心理问题
4掌握维护增进老年心理健康原措施
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体板书相结合
（三）课外作业
1老年心理健康标准？
2维护增进老年心理健康原？
第六章 老年日常生活护理 2学时
第节 日常生活护理注意事项
第二节 沟通
第三节 皮肤清洁衣着卫生
第四节 饮食排泄
第五节 休息活动
第六节 性需求性生活卫生
教学求
（）课教学求
1理解老年动性关注
2解老年日常生活护理注意事项性需求性生活卫生
3掌握老年沟通技巧
4掌握老年运动注意事项
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体
（三）课外作业
1老年运动注意事项？
2老年非语言沟通技巧？
第七章 老年安全药护理 2学时
第节 老年药物代谢药效学特点
第二节 老年常见药物良反应原
第三节 老年药原
第四节 老年安全药护理
教学求
（）课教学求
1理解老年药物代谢药效学特点
2解老年常见药物良反应原
3掌握老年药5项原
4掌握老年安全药护理
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体
（三）课外作业
1老年药原？
2样做老年安全药护理？
第八章 老年常见健康问题护理 2学时
第节 系统老化改变
第二节 老年常见症状护理 见：压疮床病例 2学时
教学求
（）课教学求
1理解老年系统老化改变
2解老年常见症状
3掌握老年常见症状护理
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体
（三）课外作业
1老年便秘治疗护理总体目标？
第九章 老年常见疾病护理 8学时 见2学时
第节 老年期抑郁症病护理
第二节 老年期痴呆病护理
第三节 老年胃食反流病病护理
第四节 老年骨质疏松症病护理
第五节 老年退行性骨关节病病护理
第六节 老年慢性阻塞性肺部疾病病护理
第七节 老年高血压病病护理
第八节 老年冠心病病护理
第九节 老年脑梗死病护理 见： 脑梗遗症偏瘫老年退行性骨关节病病例 2学时
第十节 老年糖尿病病护理
教学求
（）课教学求
1解老年常见疾病护理评估
2掌握老年常见疾病计划实施护理
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授结合床配媒体
（三）课外作业
1老年高血压病病护理计划实施？
2老年骨质疏松症病护理计划实施？
3样防止老年脑梗死病发症？
第十章 老年终关怀 2学时
第节 概述
第二节 老年死亡教育
第三节 老年终护理
教学求
（）课教学求
1理解国老年终关怀现状影响素
2解老年终关怀意义
3掌握老年死亡教育
4掌握老年终护理
（二）教学方法教学手段教学形式
启发式理讲授配媒体
（三）课外作业
1什说死亡教育实施终关怀先决条件？
三参考教材
全国高等医药院校教材老年护理学化前珍编 第2版
四学求
温知新提前预找出问题课堂解决
五成绩评定方式
门课程成绩采百分制计分笔试闭卷
成绩构成：笔试70
时成绩30 1考勤
2时作业
3时测试：1—2次
附：见纲
序号
见项目名称
见容
学时分配
实验
类型
仪器设备
组
数
1
老年健康评估
汉密顿焦虑量表汉密顿抑郁量表床应
2学时
见
1520
2
老年心理卫生
常见心理精神方面床护理诊断护理措施
2学时
见
1520
3
老年常见健康问题护理
跌倒压疮疼痛便秘便失禁护理
2学时
见
1520
4
老年常见疾病护理
老年脑梗死病护理老年退行性骨关节病病护理
2学时
见
1520
实验类型包括：基操作训练验证性实验综合性实验设计性实验开放性实验类型实验
纲制定者：王建青
纲审定者：牛建华
制定时间： 2010522
— END —
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