幼园班安全优质课教案手划破含反思
设计思路：
次活动设计幼常常生活中心手碰伤然难怕告知成手破老师幼生活中查找教育容鼓舞孩子爱惜手爱护手
活动目标：
1知道爱惜手玩尖利东西
2知道手划破简洁处理爱护方法
活动预备：
手受伤布娃娃玩具
活动程：
1 出示布娃娃玩具通事导入：日布娃娃玩时候心弄伤手疼快哭
争(1)布娃娃手啦
幼：哎呀流血
幼：出血
(2)手会出血呢
幼：东西划破屈老师教案网出处
幼：摔破
幼：摔倒蹭烂
(3)什东西会手划破什
幼：玻璃片针叶刺破
幼：铁钉刺破
幼：铁丝剪刀
师：什呢
幼：利
幼：太尖
结：东西尖锐利简单手划破
(4)启发幼回忆：手没划破手划破便利
2争样手受伤
幼：常玩剪刀
幼：刀玩玻璃(片)
幼：危急玩
结：四周许东西尖锐利假玩东西会手划破带危急便利伴侣玩东西免手受伤影响活动生活
3争样爱护处理布娃娃()受伤手
结：假手已受伤更爱护样快快恢复健康服务
活动反思：
引导孩子爱护手幼常常生活中心手碰伤然难怕告知成手破老师幼生活中查找教育容鼓舞孩子爱惜手爱护手
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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活动目标：
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2知道手划破简洁处理爱护方法
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活动程：
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争(1)布娃娃手啦
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(2)手会出血呢
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(3)什东西会手划破什
幼：玻璃片针叶刺破
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师：什呢
幼：利
幼：太尖
结：东西尖锐利简单手划破
(4)启发幼回忆：手没划破手划破便利
2争样手受伤
幼：常玩剪刀
幼：刀玩玻璃(片)
幼：危急玩
结：四周许东西尖锐利假玩东西会手划破带危急便利伴侣玩东西免手受伤影响活动生活
3争样爱护处理布娃娃()受伤手
结：假手已受伤更爱护样快快恢复健康服务
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